唐堂獨(dú)自坐在窗前，午后的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照射在他的身上，不過(guò)這并沒(méi)有打斷他的沉思。

　　他正在思考一件科學(xué)與荒誕并存的事實(shí)，他穿越了！

　　唐堂本是一個(gè)孤兒，在經(jīng)歷過(guò)畢業(yè)即失業(yè)的打擊之后，看著周邊同學(xué)都在家人的安排下走上了合適的崗位，他毅然奔向了網(wǎng)文作家這條不歸路。

　　錯(cuò)過(guò)了網(wǎng)文的黃金年代，再加上自身的不足(想象力和文筆都一般)，唐堂的結(jié)果可想而知。

　　維持生活的代價(jià)就是拼命碼字，可是他也別無(wú)選擇，二十多平米出租屋里的燈光經(jīng)常亮一整夜。

　　幾年的光景很快便過(guò)去了，唐堂也積累了一些忠實(shí)讀者，雖然自己灌水的技能越來(lái)越熟練，他們也沒(méi)有嫌棄過(guò)自己，唐堂的日子慢慢有了起色。

　　在幾個(gè)大額打賞之后，唐堂按照約定需要加更三天，不過(guò)明天唐堂有重要的事情要做，他要和網(wǎng)友面基，所以他決定晚上把欠下的全部章節(jié)趕出來(lái)。

　　凌晨四點(diǎn)半，唐堂伸了伸懶腰，看著文檔里的文字充滿了自豪感，拿起旁邊剩了半罐的紅牛喝了一口。

　　沒(méi)等紅牛下肚，唐堂便察覺(jué)到了身體的不適，身體好像不受控制了，雙手開始顫抖，手機(jī)上的急救電話還未撥通，便失去意識(shí)倒在了地板上。

　　醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)處于一個(gè)陌生的環(huán)境，緊接著便是海量的信息灌入腦中。

　　唐堂，藍(lán)星華國(guó)人，這個(gè)星球的一切和地球驚人的相似，除了歷史有些偏差，其它的東西讓他感覺(jué)好像仍身處地球。

　　藍(lán)星就像是地球的另一個(gè)平行時(shí)空，只不過(guò)這里的唐堂有著完全不同的生活軌跡。

　　唐堂，十七歲，高三，正面臨著升學(xué)的壓力。

　　唐堂有一個(gè)幸福的家庭，談不上大富大貴，卻也不是他的前世可比的。

　　父母都在政府部門工作，家里只有他一個(gè)孩子，全家人的寵愛(ài)都集中在了他的身上。

　　唐堂前世也創(chuàng)作過(guò)穿越文，所以他對(duì)現(xiàn)在自己這種情況完全可以接受。

　　更何況他和普通的穿越有所不同，他更像是在這個(gè)世界生成的全新的數(shù)據(jù)，不存在靈魂穿越這種情況。

　　“唐堂，要去上學(xué)了，別干坐著了！”

　　外面?zhèn)鱽?lái)了爸爸的聲音，唐堂上午請(qǐng)了一上午的假，雖然今天有考試，父母也沒(méi)有多說(shuō)什么。

　　洗了把臉，唐堂看鏡子中年輕的模樣，惶恐中帶著幾分竊喜，十七歲，多么美好的年紀(jì)！

　　唐堂沒(méi)有坐在副駕駛，而是選擇坐到了后排。

　　“你們今天有考試吧？”爸爸漫不經(jīng)心地問(wèn)起。

　　“哦！”

　　“別給自己太大壓力，我和你媽并沒(méi)有對(duì)你有太大的期望，只求你能快樂(lè)幸福地過(guò)完一輩子！”爸爸在前面安慰唐堂，“等你本科畢業(yè)找不到合適的工作可以回來(lái)，我和你媽媽替你安排一下！”

　　唐堂知道自己父母雖然只是中層領(lǐng)導(dǎo)，但是安排一個(gè)普通的工作還是很容易的。

　　從鏡中看到心事重重的唐堂，爸爸也不再多說(shuō)，沉默中很快便到達(dá)了唐堂的學(xué)校。

　　唐堂所在的高中是省重點(diǎn)高中，每年的升學(xué)率名列前茅，最差的學(xué)生也能考上本科。

　　今天是高三聯(lián)考的第一天，上午考試的科目是數(shù)學(xué)，下午的科目是語(yǔ)文。

　　唐堂背著書包走到了記憶里的班里，只見(jiàn)一群人圍在一起。

　　“這道題明明選B，你們都錯(cuò)了！”

　　還沒(méi)走到那，就聽(tīng)到一個(gè)小胖子的聲音。

　　這個(gè)小胖子是唐堂的同桌，郭旭，一個(gè)在智商上碾壓自己的存在。

　　記憶里的郭旭很少認(rèn)真聽(tīng)課，花在小說(shuō)和游戲上的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)，只不過(guò)每次考試成績(jī)超過(guò)認(rèn)真聽(tīng)講的唐堂三位數(shù)。

　　唐堂也圍了過(guò)去，一群人果然在討論上午的數(shù)學(xué)卷子，而且這群人的核心正是小胖子郭旭。

　　唐堂也不急著回座位，就站在一邊看著他們的爭(zhēng)論。

　　郭旭偶然抬頭看到了站在一旁的唐堂，立馬放下了試卷，擠到了唐堂身邊。

　　“糖糖，老師說(shuō)你身體不舒服請(qǐng)假了，現(xiàn)在沒(méi)事了吧！”郭旭關(guān)心的問(wèn)道。

　　對(duì)于糖糖這個(gè)稱謂唐堂是拒絕的，可是自己的名字就是這樣，他也沒(méi)有辦法，只能咬著牙承認(rèn)了。

　　在聽(tīng)到唐堂已經(jīng)沒(méi)有大礙后，郭旭開始向郭旭傾訴。

　　“幸虧你請(qǐng)假了，今天早上的數(shù)學(xué)太變態(tài)了，后兩道大題完全沒(méi)有思路！”

　　嗯？

　　這么難的么？自己還是清楚郭旭能力的，班里的數(shù)學(xué)小王子，數(shù)學(xué)老師的得意門生，他都感覺(jué)變態(tài)的題目自己就更別提了！

　　前世的自己在十八歲之后也和數(shù)學(xué)劃開了界限，如果上午沒(méi)有請(qǐng)假的話，結(jié)果可想而知。

　　唐堂暗自慶幸，和郭旭一起回到了位置上。

　　從抽屜里翻出了褶皺的語(yǔ)文課本，打開之后才發(fā)現(xiàn)這和自己前世的語(yǔ)文除了語(yǔ)言一樣，其它完全不相干

　　這個(gè)世界沒(méi)有了李白杜甫，沒(méi)有了韓愈蘇軾，連冰心魯迅也沒(méi)有了蹤影。

　　取而代之的是其它一個(gè)個(gè)陌生的人名，不過(guò)這些陌生的詩(shī)句自己竟然很熟悉。

　　唐堂抓住這點(diǎn)時(shí)間開始復(fù)習(xí)高考必背五十六篇，郭旭見(jiàn)唐堂這么用功，也不再打擾他，拿出手機(jī)沉浸在了小說(shuō)的海洋。

　　唐堂不知道他穿越的時(shí)候已經(jīng)被灌輸進(jìn)了大量的知識(shí)，現(xiàn)在的他只需要簡(jiǎn)單記憶便可以掌握。

　　午休的時(shí)間很快便過(guò)去了，郭旭小心翼翼地把手機(jī)藏好，打斷了唐堂的背誦。

　　“別看了，要進(jìn)考場(chǎng)了，我們一起吧！我已經(jīng)幫你看過(guò)了，我們兩個(gè)都在A樓，只不過(guò)我在三樓，你在二樓！”

　　唐堂所在的高中每個(gè)年級(jí)兩棟教學(xué)樓，分為AB樓，中間由連廊連接。

　　唐堂把自己的課本放回了原處，合上了抽屜，便和郭旭一起奔赴考場(chǎng)。

　　坐在考場(chǎng)上的唐堂有幾分緊張，畢竟多年沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)考試了，仿佛一下子又回到了自己記憶里的那個(gè)高中時(shí)代。

　　對(duì)于語(yǔ)文唐堂還是有自信的，經(jīng)過(guò)一個(gè)中午的記憶，大綱里要求背誦的篇章自己基本掌握了。

　　不過(guò)他也有些奇怪，自己的記憶力什么時(shí)候這么好了！

　　隨著監(jiān)考老師進(jìn)入教室，喧鬧的教室瞬間安靜了下來(lái)。

　　試卷很快被送到了唐堂手中，還沒(méi)來(lái)得及打開試卷，腦中傳來(lái)一個(gè)聲音：大文豪系統(tǒng)綁定成功！