留下，照顧

　　穆沐倚在他臂彎里，很想自己動(dòng)手豐衣足食，可雙手還在打著顫，使不上半分力，只能就著湊近的杯沿張嘴，一小口一小口，慢慢地抿下去。

　　女孩子真是麻煩，一口就能解決的事，硬生生給分成了十幾口，慢得跟蝸牛一樣。從來(lái)沒(méi)有耐心的涼域今天出奇地很大度，他是這么告訴自己的，看在她綿軟無(wú)力的份上，就暫時(shí)不跟她計(jì)較了。

　　這借口有沒(méi)有說(shuō)服自己，認(rèn)真飲啄的穆沐就不得而知了。

　　不過(guò)女孩子的嘴巴真小，古人說(shuō)的櫻桃小嘴確實(shí)是那么回事，近距離地瞧看，一張一闔間帶著時(shí)光的靜美，看著綿軟飽滿，喝了葡萄糖水，本泛白的唇色漸漸回暖，瑩潤(rùn)光澤，淺粉淡瀅。

　　不知道嘬上一口是什么感覺(jué)，呃，好像……不知道想到了什么，有些失神，他摸了摸唇瓣。

　　體育老師帶著一身熱汗急匆匆地進(jìn)來(lái)，安排好那批調(diào)皮的猴子就過(guò)來(lái)了，急色逼人，先是看了一眼床上靜臥閉目的穆沐，確定沒(méi)多大事后才問(wèn)校醫(yī)，“我的學(xué)生沒(méi)事吧？”

　　校醫(yī)正在調(diào)配輸液瓶，溫和回道：“貧血，低血糖，喝葡萄糖先緩一緩，我給她打點(diǎn)電解質(zhì)補(bǔ)液鹽?！?p>　　“那就好，”隨即看向坐在床邊沉默的涼域，“你在這里照顧她還是我叫個(gè)女同學(xué)陪她？”

　　涼域這號(hào)人他知道的，囂張不屑，狠戾霸道，最不耐煩的就是小女生的蔫啦吧唧，要他蹲在這里陪護(hù)，簡(jiǎn)直要他的命。

　　可是……

　　“我在這?！甭曇舨焕洳坏?，沒(méi)有不情愿也沒(méi)有急促的迫不及待要走，不知怎么說(shuō)他著態(tài)度，老師從未在他身上見(jiàn)過(guò)的。

　　他詫異了一怔怔，既然他都這么說(shuō)了，那就隨他去吧，不管他是逃避體育勞動(dòng)，還是別的什么，“行，有什么事打我電話，或者打你班主任的電話，我通知他了?！崩蠋熌税押?，說(shuō)著。

　　“不需要?！睕鲇蚶淅涞鼗刂?，他把穆沐的運(yùn)動(dòng)鞋蛻下，把她細(xì)巧珍美的雙腳輕輕擺好，老師覺(jué)得不可思議，他也有這么溫和的一面，他的動(dòng)作跟他說(shuō)話的態(tài)度儼然兩個(gè)極端。

　　難道他們之前認(rèn)識(shí)，或者是親戚？

　　女孩子的腳真小，淺粉的透氣網(wǎng)襪裹著，隱約若即，欲拒還迎的誘惑，秀巧玲瓏。

　　涼域果斷移開(kāi)不甚自然的目光，把床位的被單將其掩蓋。

　　也就是他心態(tài)好，不然得被他噎死，嘴里從沒(méi)蹦出句好話。交代安排好事情，體育老師走了。

　　穆沐現(xiàn)在只想修生養(yǎng)息，奄奄一息乖巧地躺著，頭還是沉的，但冒冷汗的顫感漸漸退去。

　　昏昏沉沉，朦朦朧朧，穆沐不知道自己什么時(shí)候睡了過(guò)去，再醒來(lái)時(shí)校醫(yī)室里靜靜的，空無(wú)一人。

　　她動(dòng)了下手，突然被一只溫?zé)釋挻蟮氖謮鹤?，“別動(dòng)?！?p>　　聲音還是嚴(yán)厲的警告和制止。

　　原來(lái)還有人在?。?p>　　穆沐側(cè)頭看去，男孩耳朵上掛著耳塞，因?yàn)樯眢w傾瀉著，她能看到手機(jī)屏幕上的小人靈活走動(dòng)，無(wú)聲的火花沒(méi)章法地亂炸，當(dāng)然，她這個(gè)門外漢，只能這么形容了。

　　原來(lái)他在打游戲。