第六十八章 什么情況?

　　“哇，這上面有墊子啊，我還以為就是邦邦的石頭呢?！彼螑傮@奇的發(fā)現(xiàn)這石頭凳子的設(shè)計(jì)非常的人化，而且也很有藝術(shù)感。

　　“是嗎？我也一直以為只是邦邦的石頭來(lái)著，那我也要試著上去坐坐。”范佳杰沖過(guò)去跟宋悅擠在了一張凳子上。

　　“干嘛跟我一起擠??？那邊不還有好多呢嘛?！彼螑傊噶酥高@一圈的凳子，很生氣，范佳杰為什么要跟她擠一張凳子坐。

　　宋悅和范佳杰在這海洋里盡情的徜徉著。

　　他們忘我地欣賞著這些具有藝術(shù)氣息的作品，時(shí)而拿著筆，在宣紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà);時(shí)而在一幅畫(huà)前佇立許久，像是在沉思著什么。

　　他們到底在沉思什么呢？

　　宋悅在想：這作畫(huà)之人是誰(shuí)呢？她是不是還在這個(gè)世上，或者說(shuō)，她是不是在這間屋子里。

　　又或者，她已經(jīng)不在人世了。

　　宋悅突然很想見(jiàn)見(jiàn)這位的畫(huà)家。

　　而范佳杰想的就和宋悅不大一樣了，他在想，這樣普普通通的字畫(huà)為什么要放在這么隱蔽的地方，他甚至在疑這里還有沒(méi)有更加有價(jià)值的東西，比如說(shuō)財(cái)富寶物，他試圖從這些字畫(huà)中找出線(xiàn)索，他仔細(xì)研究，不放過(guò)一點(diǎn)細(xì)節(jié)。

　　“奇怪了，我到現(xiàn)在都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么破綻啊?！狈都呀苓@細(xì)心的模樣讓宋悅覺(jué)得他就差要用顯微鏡看這些字畫(huà)了。

　　“什么破綻啊?”宋悅好奇。

　　“過(guò)于寶物的線(xiàn)索啊，你不會(huì)以為這就是我冒險(xiǎn)要找的吧，這些東西也太無(wú)聊了吧?！狈都呀懿恍嫉乜粗@些字畫(huà)，雖然在宋悅眼里她們有很高的收藏價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。

　　但在范佳杰的眼里，她們只是一堆普通的紙，不能帶來(lái)任何實(shí)質(zhì)的價(jià)值。

　　“可我覺(jué)得這些就已經(jīng)是很珍貴的東西了呀。”宋悅的小手順著這些畫(huà)的紋理細(xì)心的撫著這些畫(huà)兒。

　　“這些能當(dāng)飯吃嗎?我看把他們當(dāng)廢品賣(mài)掉也不太值錢(qián)吧，我看按照市場(chǎng)價(jià)這些最多夠一頓晚飯，還是特簡(jiǎn)樸的那種飯?！狈都呀芸粗@些字畫(huà)，以自己的標(biāo)準(zhǔn)衡量著他們的價(jià)值。

　　宋悅聽(tīng)到后，覺(jué)得和范佳杰真不是一個(gè)世界的人，沒(méi)法溝通，范佳杰是一個(gè)再現(xiàn)實(shí)不過(guò)的人，在他的眼里只有實(shí)用價(jià)值，一個(gè)東西能不能吃，能不能讓他發(fā)家致富。

　　宋悅則不一樣，她懂得發(fā)現(xiàn)這現(xiàn)實(shí)價(jià)值背后的藝術(shù)價(jià)值，她懂得美，善于發(fā)現(xiàn)美，懂得欣賞美。

　　即使她的理想主義情在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界里顯得格格不入，即使她活潑機(jī)靈的子在爬滾打中顯得有些遲鈍不堪，但她美的初心永遠(yuǎn)都不變。

　　她也許已經(jīng)忘記了該怎么笑，也許已經(jīng)無(wú)法再回到之前打打笑笑無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的狀態(tài)，但她從骨子里還是希望別人可以擁有快樂(lè)，擁有這一件自己無(wú)法擁有的奢侈品。

　　“你看一下我寫(xiě)的字好看嗎?”宋悅剛剛研墨，用筆寫(xiě)下了“快樂(lè)”兩個(gè)字。

　　那是她期望擁有的，也是她一生追求的，也是未來(lái)將要追求的。

　　范佳杰應(yīng)宋悅所求走到宋悅旁邊，引入眼簾“快樂(lè)”兩個(gè)字，有些像王羲之想草書(shū)，行云流水，一氣呵成，渾然天成。

　　筆觸自由，磅礴大氣，仔細(xì)一看，竟有些像男孩子寫(xiě)的字。

　　能寫(xiě)出這樣的字的女子，定然是一個(gè)大氣的女子，這和宋悅外在給人的感覺(jué)不太一樣，但很快范佳杰便明白過(guò)來(lái)了，這是宋悅內(nèi)心世界的反映。

　　“好看是好看，就是少了些個(gè)，這只是模仿王羲之的風(fēng)格，所以美則美矣，毫無(wú)新意?！狈都呀苤苯又赋鲞@樣的字在他看來(lái)很沒(méi)有個(gè)。

　　“你可真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人啊，我就一直覺(jué)得少了些什么，原來(lái)少的一直是我自己的風(fēng)格元素啊?！彼螑偨K于明白了自身的問(wèn)題出在了哪，為什么自己的書(shū)法老是停滯不前，雖然老師也有夸獎(jiǎng)過(guò)，但一直聽(tīng)到的都是類(lèi)似于“不錯(cuò)還可以啊”之類(lèi)的話(huà)，從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到“很棒啊，優(yōu)秀啊”之類(lèi)的詞。

　　她原本以為是她模仿的還不夠像，現(xiàn)在她明白了，重要的不是像不像，而是能不能通過(guò)字來(lái)表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，表達(dá)自己內(nèi)心的想法，這一點(diǎn)在藝術(shù)中是很重要的。

　　宋悅仿佛找到了方向。

　　從偏門(mén)角落里突然竄出一只小貓，猝不及防地進(jìn)入宋悅的視野里。

　　“別跑，別跑。”一個(gè)小男孩的聲音鉆進(jìn)了宋悅的耳朵。

　　“怎么這兒還有人呢?”宋悅疑惑的看了看四周，想要找出人在哪里，這樣一來(lái)，宋悅對(duì)這兒周?chē)囊磺惺窃絹?lái)越好奇了。

　　宋悅挺喜歡小貓的，尤其這小貓還色純正，雪白雪白的，給宋悅一種很純潔的感覺(jué)。

　　她想沖上去抱住這小貓，奈何小貓認(rèn)生，躲著宋悅，宋悅只好不輕舉妄動(dòng)，讓它的主人——小男孩抱走了它。

　　宋悅趕在小男孩離開(kāi)之前叫住了他，并且問(wèn)道：“小朋友，你住在這里呀?”

　　“你是誰(shuí)?我媽媽讓我不要和陌生人說(shuō)話(huà)?！毙∧泻](méi)有回答宋悅的話(huà)，卻反過(guò)來(lái)問(wèn)宋悅是誰(shuí)，他好像是被嚇到了一般，眼神里是滿(mǎn)滿(mǎn)的防備。

　　宋悅看著這個(gè)年紀(jì)尚小卻防備心如此之重的小男孩，有一絲痛心，她想起來(lái)自己的小時(shí)候。

　　她捂住口，回憶起自己的經(jīng)歷，她也是這樣，一步一步走過(guò)來(lái)，從對(duì)這個(gè)世界的滿(mǎn)熱情，到現(xiàn)在的滿(mǎn)盤(pán)皆輸。不相信別人，更不相信自己，對(duì)任何人都保持距離，都留有防備。

　　這不是她想變成的樣子，這是周?chē)h(huán)境改變的結(jié)果，都是無(wú)奈之舉，是家庭的小環(huán)境，社會(huì)的大環(huán)境，雙重作用的結(jié)果。

　　如今，她看到一個(gè)和自己同樣特質(zhì)的人，心里的那被封存的情緒又重新被喚醒了。

　　“宋悅，你還好吧，臉色這么難看。”

　　范佳杰看著宋悅情況不太好的樣子，想了想周?chē)鷽](méi)有醫(yī)院，也沒(méi)有什么急救箱，一籌莫展。

　　“沒(méi)事?！彼螑傒p輕回了句，也現(xiàn)在沒(méi)力氣說(shuō)話(huà)。

　　“有事我也只能人工呼吸了，唉?！?p>　　有時(shí)候宋悅真佩服范佳杰的幽默感，雖說(shuō)玩笑不合時(shí)宜，但總能幫人驅(qū)散憂(yōu)郁。