031準(zhǔn)備
“我就知道你在這里。”波浪卷重重地拍上孟曇的肩膀。
孟曇捏捏鼻梁，將注意力從電腦上移開，“你怎么來了？”
“我們沒等到你，就知道你肯定還在忙?！辈ɡ司矸畔率种械暮酗?，“怕你猝死嘍?！?p> “怕我猝死還不早點(diǎn)來？”孟曇笑著打開飯盒。
“晚來點(diǎn)好，萬(wàn)一你真猝死了，說不定我還能保送呢?！辈ɡ司硗祥_椅子坐了下來，探頭去看電腦，“你在忙什么？”
孟曇抽出了筷子，“服化道負(fù)責(zé)人換了，我得改改方案，再交給她?！?p> “哇，能把柳眉拉下去，這么有魄力，誰(shuí)??？”波浪卷順口問道。
“你見過的，劉清?！泵蠒颐蛄艘豢跍?。
“她啊?！辈ɡ司砝L(zhǎng)了聲音，又沒了下文。
一時(shí)間會(huì)議室里只有孟曇極細(xì)小的咀嚼聲。
等孟曇用過大半，波浪卷才出聲，“方案給我改。”
孟曇咽下嘴里的米飯，側(cè)過身用紙巾擦拭嘴角，才回身直面波浪卷，波浪卷一臉誠(chéng)懇。
孟曇只直直地盯著波浪卷的雙眼，波浪卷雙手在胸前合十。
孟曇嘆氣，站起身，“今天一定要給到劉清?！?p> 波浪卷連連點(diǎn)頭。
……
整個(gè)下午王應(yīng)高依然沒有理弘七。
弘七一個(gè)中午的時(shí)間接收到了太多的信息，雖然她根本沒有對(duì)信息進(jìn)行處理，她只覺過了充實(shí)的一天。
等到下午，弘七依舊等到教室里沒多少人才離開。
她一出門，就看見了波浪卷。
波浪卷嚼著口香糖，百無(wú)聊賴地靠在門外的墻壁上，她看見了弘七，抬手打招呼，“你真慢。”
弘七往波浪卷的遠(yuǎn)處張望，確認(rèn)只有她一個(gè)人，“就你一個(gè)人？”
“不然呢？”波浪卷哼哼，她把U盤扔給弘七，絲毫不管弘七是否能接住，“你的方案?！?p> 弘七沒有失手，她穩(wěn)穩(wěn)地接住U盤，“謝謝?！?p> 波浪卷繼續(xù)哼哼，她忍了又忍，還是忍不住開口，“等你看得懂再說吧，可別哭著求孟曇?guī)兔??！?p> 弘七在記錄里倒騰了一遍，發(fā)現(xiàn)波浪卷說得有理，她深感對(duì)方是個(gè)嘴硬心軟的好人，發(fā)自肺腑地感謝，“你的提醒很有用。”
她頓了頓，又道，“你看得懂方案嗎？”
波浪卷感覺受到了挑釁，高高地昂起頭，“當(dāng)然！方案可都是我改的！”
弘七看著信心滿滿的波浪卷，露出欣慰的笑容。
……
波浪卷不住地往后看，弘七堅(jiān)定地跟在她的身后。
波浪卷惱火地加快了步伐，弘七不明所以地看著波浪卷的背影，仍以穩(wěn)定的速度走在后面。
波浪卷嘴角一翹，再度加快了速度，等她到達(dá)高三的樓層，已經(jīng)看不見弘七的身影了。
她拉開椅子，坐到孟曇跟大長(zhǎng)腿桌前，“U盤已經(jīng)給劉清了?！?p> 孟曇沒有作答，只朝波浪卷后方的門看去，“U盤里面是服化道的方案?！?p> “何洛已經(jīng)跟我說了。”弘七不緊不慢地走進(jìn)教室，學(xué)著波浪卷的樣子，坐在孟曇前面。
波浪卷懊惱地咬住下唇。
孟曇合上面前的卷子，“如果有寫得不清楚的地方，隨時(shí)可以來找我?！?p> 弘七輕快地點(diǎn)頭，“肯定的?！?p> 波浪卷在旁邊翻了個(gè)白眼。
“為了避免我總是來找你?！焙肫咿D(zhuǎn)向波浪卷，“我希望你能來幫我。”
波浪卷僵住了，她木著臉尋求孟曇的幫助。
孟曇有些為難，她有很多種方法可以委婉地拒絕弘七的要求，但弘七直接請(qǐng)求的是波浪卷，她不愿隨便替朋友下決定，只好愛莫能助地對(duì)波浪卷?yè)u搖頭。
波浪卷只能轉(zhuǎn)頭去面對(duì)弘七。
弘七無(wú)視了身邊的眉眼官司，只目光炯炯地盯著波浪卷。
波浪卷轉(zhuǎn)著肩頭的頭發(fā)，有些氣弱，“為什么找我？”
“因?yàn)槟悴幌胛业綍r(shí)候哭著求孟曇的幫助?！焙肫哐赞o懇切。
突然被提及的孟曇有些茫然。
弘七繼續(xù)說了下去，“我就只能現(xiàn)在笑著求你幫忙?！?p> 波浪卷捂住臉。
大長(zhǎng)腿一直在興致勃勃地圍觀，現(xiàn)在整個(gè)人埋在了手臂里，身子不斷地顫抖。
“就是說現(xiàn)在我拒絕你?！辈ɡ司韽闹缚p里擠出這個(gè)疑問。
弘七自然地接到，“我就只能以后找孟曇?guī)兔Α！?p> 被再次提及的孟曇十分無(wú)辜。
波浪卷無(wú)力地趴在了桌子上，她生無(wú)可戀地開口，“把U盤還我?！?p> ……
接下來的時(shí)間里，波浪卷變得異常忙碌。
臨近高考，她花費(fèi)了大量時(shí)間復(fù)習(xí)，這段時(shí)間是固定的。剩下來的時(shí)間，她得擠出不少的部分準(zhǔn)備校慶。
她忙的頭發(fā)都直了。
弘七在開始的時(shí)候跟著波浪卷過了遍方案，本來打算先讓波浪卷梳理出大致脈絡(luò)，等她熟悉之后再上手。
但等弘七試著上手的時(shí)候，波浪卷頗為看不慣，不過一節(jié)課的時(shí)間，波浪卷就拍開弘七自己繼續(xù)了。
弘七沒覺得自己被搶走了話語(yǔ)權(quán)，或者說她巴不得如此。但看著波浪卷卷不起來的長(zhǎng)發(fā)，她頗覺愧疚地打算承擔(dān)自己的責(zé)任。
波浪卷沒同意。
一方面，她不信任弘七的能力，不想毀掉孟曇的心血。另一方面，她忙出癮了。
弘七被拒絕了一次后，就準(zhǔn)備全權(quán)放手，但又擔(dān)心這里又有什么奇怪的習(xí)俗，不得不再詢問兩次。即使得到的答復(fù)沒變，她依舊提心吊膽。
竇丹的態(tài)度依舊不溫不火，也相當(dāng)關(guān)注弘七。
但校慶是項(xiàng)大活動(dòng)，竇丹不可避免地忙了起來，弘七經(jīng)常能看見竇丹在空閑時(shí)間指揮工人，讓她得以喘息。
王應(yīng)高也不向以前那樣熱切。
與校園里熱火朝天的氛圍不同，弘七度過了段只用學(xué)習(xí)的悠閑時(shí)間。
弘七憑借發(fā)呆度過了幾場(chǎng)會(huì)議，等她反應(yīng)過來，就到了校慶。
在上午最后一堂課上，王應(yīng)高偷摸遞給弘七一張紙條。
弘七熟練地避開老師的視線，壓在課本下展開。
“校慶你有把握嗎？”
“妥妥的。”弘七信心滿滿地寫著，還加了個(gè)笑臉。
王應(yīng)高看了眼弘七，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，還是沒有說話。
下課鈴響了。
弘七朝王應(yīng)高比了個(gè)勝利的手勢(shì)，就跟等在門口的竇丹一齊往會(huì)場(chǎng)走去。