10 你會(huì)遇到更好的
“那好，你不要食言噢！”
清越說(shuō)完，便唱了起來(lái)，還不忘彈鋼琴伴奏。
“我愛上讓我奮不顧身的一個(gè)人
我以為這就是我所追求的世界
然而橫沖直撞
被誤解被騙
是否成人的世界背后總有殘缺……”
清越唱這首歌使融入了極深的感情，唱到這一段時(shí)，她回憶起這些年失去媽媽陪伴的遺憾，看著其他孩子都有媽媽的愛護(hù)和關(guān)心，而清越就沒(méi)有。
“我走在每天必須面對(duì)的分岔路
我懷念過(guò)去單純美好的小幸福
愛總是讓人哭讓人覺(jué)得不滿足
天空很大卻看不清楚好孤獨(dú)……”
唱到這一段，父親和她這些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也涌上了清越的心頭，這些年爸爸一個(gè)人養(yǎng)育清越，陪著清越長(zhǎng)大，和她鬧過(guò)，笑過(guò)，也吵過(guò)。清越唱到最后三個(gè)字時(shí)流下了兩行清淚。
短暫的安靜后，房間里又想起了鋼琴聲。
“天黑的時(shí)候
我又想起那首歌
突然期待下起安靜的雨
原來(lái)外婆的道理早就唱給我聽
下起雨也要勇敢前進(jìn)…”
最后一段，清越在平復(fù)自己的情緒，也沒(méi)有再想到什么了。
“你是哭了嗎？聽你的聲音好像是這樣的?！?p> 外面的人其實(shí)就是詩(shī)恩，只是燈一黑，再加上沒(méi)有自報(bào)家門，兩個(gè)人一時(shí)間也沒(méi)能認(rèn)出對(duì)方來(lái)。
詩(shī)恩發(fā)現(xiàn)聲樂(lè)教室的后門是虛掩著的，就直接往后門的方向走去。
清越聽見那人往后門這邊來(lái)，就躡手躡腳走到前門，蹲到桌子以下。在詩(shī)恩把后門打開的同時(shí)，清越以迅雷不及掩耳之勢(shì)開了前門撒丫子地往外跑。
她手腳輕，跑的時(shí)候一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。
可是她離開以后就不知道后面又發(fā)生了什么。
其實(shí)除了詩(shī)恩，還有一個(gè)人在聽著清越唱歌，而那個(gè)人就是——李幼蓉。
起先聽到清越唱歌時(shí)，幼蓉在自己的教室里找鋼琴譜，因?yàn)楣饩€昏暗最后也沒(méi)有找到。
后面聽到了詩(shī)恩和清越的對(duì)話，她悄悄走到窗邊，掀開一點(diǎn)點(diǎn)窗簾看看外面的動(dòng)靜，這才發(fā)現(xiàn)是自己暗戀已久的人來(lái)了。
后來(lái)又聽了清越唱歌，幼蓉發(fā)覺(jué)這個(gè)人唱歌是有兩把刷子，而且此人的音色和幼蓉的大相徑庭，但是仔細(xì)聽還是能聽得出分別的。也不知道這個(gè)人是哪位聲樂(lè)老師門下的弟子。
后來(lái)在詩(shī)恩尋人無(wú)果，找準(zhǔn)時(shí)間出現(xiàn)，裝作一副在躲著誰(shuí)的樣子，和他來(lái)了一出“偶遇”。她還不忘在眼睛里滴兩滴眼藥水，告訴別人自己剛剛“哭”過(guò)。
“你是剛剛那個(gè)唱歌的人嗎？”詩(shī)恩小心翼翼地問(wèn)幼蓉。
“是你在門外聽我唱歌？”幼蓉表面慌亂，內(nèi)心實(shí)際上穩(wěn)的一批。
“明明就唱得那么好，為什么要躲呢？我是高一九班的許詩(shī)恩，你又是誰(shuí)呢？”
“高一十五班，李幼蓉。”幼蓉抹了抹臉上快要干掉的“淚”，弱柳扶風(fēng)的樣子惹得詩(shī)恩心軟。
幼蓉這招貍貓換太子成功與自己仰慕的人認(rèn)識(shí)了。
?。ɑ貞浗Y(jié)束）
這像極了《甄嬛傳》里的一個(gè)橋段，甄嬛在除夕之夜在倚梅園與皇上偶遇，余鶯兒卻冒名頂替了甄嬛的位置。
這個(gè)李幼蓉就做了余鶯兒這樣的手段。不過(guò)清越也納悶了，詩(shī)恩是音癡嗎？怎么聽不出清越的聲音，她們可是一起長(zhǎng)大的??！
“詩(shī)恩，我特別想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題?！?p> “你說(shuō)?！?p> “如果你女朋友對(duì)你撒謊了，你會(huì)生她氣嗎？”清越期待地看著詩(shī)恩，希望能聽到一個(gè)她想要的答案。
“這我說(shuō)不準(zhǔn)……”
清越的心情很低落，即使是聚餐的美食特別豐富她依舊食不知味。沒(méi)想到會(huì)有人冒名頂替她，清越后悔得腸子都要青了，要是當(dāng)時(shí)沒(méi)有躲躲藏藏，也許現(xiàn)在和詩(shī)恩在一起的人就不一定是李幼蓉了。
“清越，你怎么不吃呀？是飯菜不好吃嗎？還是身體不舒服？”許媽媽注意到了清越的不對(duì)勁，輕聲細(xì)語(yǔ)地詢問(wèn)清越有沒(méi)有事，話語(yǔ)間不忘給她夾兩個(gè)菜。
清越馬上把“不對(duì)勁”給藏好，胡亂解釋怕吃到什么傷嗓子的東西第二天上不好許老師的聲樂(lè)課。
她的“不對(duì)勁”被詩(shī)恩注意到了，這段時(shí)間清越太反常了，他得細(xì)想一下到底是哪出了問(wèn)題。
“清越，明天我請(qǐng)你去看電影好不好？算是賠禮道歉，上次把你弄過(guò)敏了我心里一直過(guò)意不去?！痹?shī)恩當(dāng)著雙方父母的面主動(dòng)邀請(qǐng)清越。
清越看了看許家的兩位家長(zhǎng)，他們都很期待清越的答復(fù)，再看看老爸，老爸則是一副“你去不去都行”的樣子。
“我明天有聲樂(lè)課，走不開?！鼻逶秸f(shuō)話的聲音很小，她垂下眼眸盯著碗里的飯菜，心里忐忑不安。
“老何，你找老師商量著調(diào)一下課嘛，兩個(gè)孩子能有空也不容易，要是因?yàn)檫@些小事傷了兩個(gè)孩子的感情可就不好了?！痹S爸爸見清越這樣，直接發(fā)話了，看來(lái)這次清越躲不掉了。
飯局結(jié)束后，家長(zhǎng)們都去了海邊的酒館，說(shuō)是要欣賞大海再小酌一杯。給孩子們自己玩去吧。
清越想一個(gè)人回家，卻被詩(shī)恩詩(shī)瑤還有清嶸給堵著不讓走了。他們仨人攔住清越的去路，一定要問(wèn)清楚她這段時(shí)間為什么這么反常。
“清越，你是有什么事不想讓我們知道嗎？為什么最近都不理我們了?！痹?shī)瑤好言好語(yǔ)地問(wèn)著清越，可清越眼神空洞，似乎不想理會(huì)他們。
“是我哪里做錯(cuò)了惹你生氣了嗎？你告訴我，我一定會(huì)改的?！痹?shī)恩認(rèn)真地看著清越，問(wèn)出了這段時(shí)間他一直想問(wèn)的話。
清越認(rèn)為再躲避也沒(méi)有用了，倒不如把話說(shuō)明白。
“許詩(shī)恩，我討厭那個(gè)李幼蓉。因?yàn)椤鼻逶介L(zhǎng)舒一口氣，直視詩(shī)恩的眼睛，用盡所有的勇氣來(lái)告訴他：“因?yàn)楹吻逶较矚g許詩(shī)恩?！?p> 這句話出來(lái)以后，在場(chǎng)那三個(gè)人都露出了三種不同的神色。詩(shī)恩很驚訝，清嶸心疼妹妹，詩(shī)瑤像是早預(yù)料到了。
詩(shī)瑤覺(jué)得清越接下來(lái)要說(shuō)的話是想單獨(dú)和詩(shī)恩說(shuō)，很識(shí)趣地拉著清嶸走了。
“你是什么時(shí)候開始喜歡我的？”
“知道你有女朋友的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)你的感覺(jué)不太一樣?！鼻逶矫銖?qiáng)給詩(shī)恩擠出一個(gè)苦澀的笑。
“學(xué)校大停電那天唱《天黑黑》的人是我，你不相信的話我可以給你唱，早知道我那時(shí)候就不躲了，說(shuō)不定現(xiàn)在和你在一起的人就是我了?！?p> 清越的眼淚沒(méi)完沒(méi)了地往下掉，她立馬捂住臉，怕臉上的妝容毀掉。
看到清越難過(guò)，詩(shī)恩不懂得要怎樣去安慰，只好抱著她任她哭鬧，就像小時(shí)候一樣。
“對(duì)不起，你會(huì)遇到更好的人?！?p>