任課老師將張媛媛送到醫(yī)務(wù)室，經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn)她是昏迷了。
因為條件限制，沒找到她昏迷的原因，校醫(yī)建議把她送到醫(yī)院去。
不明原因的昏迷存在著很大的風(fēng)險，這次是在教室，如果下次發(fā)生在馬路中間，后果不堪設(shè)想。
最后經(jīng)過考慮，任課老師決定聽從建議將她送到醫(yī)院去。
這孩子的情況他們這些老師們都很清楚，所以如果能早點發(fā)現(xiàn)這孩子的身體有問題，他們還能幫幫忙。
任課老師先給滅絕師太打了個電話，然后才撥打了急救電話120。
本來對張媛媛突然昏迷并不擔心的袁潤清三兄妹，在得知老師要送她去醫(yī)院時擔心起來了。
他們很清楚張媛媛的突然昏迷不過是身體正常反應(yīng)，如果去醫(yī)院是檢查不出來什么的。
而且如果醫(yī)院用一些手段打斷了她的完全覺醒，這很有可能造成她身體嚴重創(chuàng)傷。
還有學(xué)校外面現(xiàn)在并不安全，他們沒有自信可以保護媛媛完好無損。
不說外患，現(xiàn)在連嬸子他們都不能太過于相信。
可是因為他們是特殊的存在形式，普通人都看不見他們，他們也沒有辦法阻止老師送張媛媛去醫(yī)院。
思前想后都沒轍的兄妹三人只好提高自己的警惕心，團團將張媛媛護在中間。
現(xiàn)在唯一值得慶幸的是他們已經(jīng)把媛媛的消息傳回去了，家中長輩應(yīng)該會派人來支援他們。
魏紅霞對于他們?nèi)齻€人將張媛媛圍在中間的行為并沒有感覺到奇怪，她也知道外面有危險等著呢。
在急救車來之前，滅絕師太就到了醫(yī)務(wù)室。
看著一臉焦急等在醫(yī)務(wù)室的羅玉芹，連忙讓她回去接著上課。
羅玉芹心里放心不下，卻不好違背她的指令，只好依依不舍的離開了。
在回去前，還讓滅絕師太一定要告訴自己張媛媛后面的情況。
等救護車來到學(xué)校，任課老師將張媛媛抱下樓，送到救護車上。
就這樣，張媛媛在滅絕師太的陪同下離開了學(xué)校前往醫(yī)院。
袁潤清三人在看到滅絕師太時，眼睛亮了。
因為她教書育人多年，所以她身上有功德護體。有她陪在媛媛身邊，她的安全有了一定的保障。
這樣他們就有八成的把握讓張媛媛平安度過最后的覺醒時間。
在救護車離開學(xué)校時，張書儀剛好與之擦肩而過。
一種莫名的恐慌讓他轉(zhuǎn)頭看向了疾馳而去的救護車，在看清后他瞬間明白了什么。
他急忙去到班主任那里，請了假然后趕往他剛剛看到的救護車所屬醫(yī)院。
張書儀知道這次對于張媛媛就是一個坎，過了就得到保護自己的能力，沒過可能會沒命。
他不能再暗中觀察了，現(xiàn)在的張媛媛需要自己的幫助，他必須去，哪怕會暴露自己。
張書儀的體質(zhì)也很特殊，只是因為家里人早早為他找到方法遮掩，他才平安度過這么多年。
只要不動用他的特殊能力，他可以隱藏自己一輩子。
但是現(xiàn)在看來還是逃不過命運的安排。