第六十四章

　　前天的單元測試很快就改好成績發(fā)下來了，劉修妍拿著自己的數(shù)學(xué)試卷，百分制的試卷拿到了92分，劉修妍覺得有點(diǎn)不是很滿意啦，感覺自己上了初中之后就有點(diǎn)松懈了。雖然說這些都是上輩子有學(xué)過的，現(xiàn)在只是重學(xué)一遍而已，但是都過去那么久了，早就已經(jīng)全部還給老師了，再撿起來也是不容易。

　　英語跟語文的還不錯(cuò)啦，都有98分跟97分，雖然分?jǐn)?shù)是不錯(cuò)，但劉修妍還是感覺自己是在吃老本，不過現(xiàn)在才初一，現(xiàn)在努力還來得及。

　　在試卷發(fā)下來當(dāng)天的作業(yè)，就是錯(cuò)一題就抄五遍。雖然劉修妍對自己的分?jǐn)?shù)不是很滿意，但在對比其他同學(xué)后，抄的不算多，所以在上晚自習(xí)之前就已經(jīng)把作業(yè)寫完了。

　　上晚自習(xí)的時(shí)候劉修妍拿出來好久都沒有練毛筆，先是把桌面堆放的書本都給放到桌肚里，大概是因?yàn)閯?dòng)靜有點(diǎn)大，前桌和同桌的眼光都有點(diǎn)奇怪，之前大家的課本都是放在桌子里的，只有劉修妍的放在桌面上，然后大伙都跟著劉修妍放在桌面上，現(xiàn)在劉修妍自己又把桌面上的課本都收到桌子里，這個(gè)舉動(dòng)本來就很奇怪啦。

　　又看到劉修妍拿了一張大大的白字，割成兩半，鋪在桌子上面時(shí)，同桌殷梅就憋不住要問了：“修妍你這是在干嘛呀？你是要給你自己的桌子鋪上一層白紙嗎？”

　　正在割白紙的劉修妍，抬頭看了殷梅一眼回答道?！安皇茄?，無緣無故干嘛要拿白紙鋪?zhàn)雷影。俊?p>　　“既然不是用白紙鋪你的桌子，那你干嘛把這個(gè)白紙割得跟你桌子大小差不多的樣子?！?p>　　劉修妍看了看自己割好的白紙，誒，別說還真的是跟桌子一樣大小，還可以再小一點(diǎn)。

　　這樣想著就拿起刀子繼續(xù)在割。割好之后劉修妍把白紙整理好抬頭說道：“我不是拿來鋪?zhàn)雷永?，我只是拿來練一下毛筆字而已?！?p>　　對于毛筆字的描摹劉修妍已經(jīng)練習(xí)有一年了，現(xiàn)在也應(yīng)該開始臨寫了，臨寫就是對照書法原帖，在另外一張紙上盡可能和原作模樣一模一樣的寫出來。

　　劉修妍把之前描摹的字帳拿出來，在白紙上對比著練，這一練就連上個(gè)晚自習(xí)也不知道。

　　大概是因?yàn)閯⑿掊氉值淖颂貏e的引人注目，班主任進(jìn)來教室走了一圈就走到了劉修妍的位置上，不動(dòng)，大概是看到劉修妍已經(jīng)寫完一篇了就想把剛寫好了，從劉修妍筆下抽走，沒想到劉修妍已經(jīng)把白紙都用回旋針把白紙給扣在一起了，這一拿就把劉修妍的一疊白紙都給拿走了。

　　劉修妍剛想把寫好的那一篇放到一邊晾干，沒想到還沒動(dòng)手就被抽走了，剛想罵一下是誰手這么多人家還寫著呢，都要拿走。結(jié)果抬頭一看，在班主任手里，頓時(shí)就不作聲了。

　　班主任看劉修妍已經(jīng)反應(yīng)過來了就問：“你作業(yè)都寫好了嗎？”

　　“寫好啦?！?p>　　“英語單詞，數(shù)學(xué)公式都背了嗎？”

　　“背了?！?p>　　“都背了，那你數(shù)學(xué)怎么考才考92分。”

　　聽到這個(gè)劉修妍就忍不住低聲嘀咕道?！?2分還嫌少啊?！?p>　　“都自己在嘀咕點(diǎn)啥，聽不到說大聲點(diǎn)?！?p>　　“我說92分，你還嫌少??？”劉修妍抬頭大聲說道。

　　聽到這個(gè)班主任就忍不住想笑了：“我是數(shù)學(xué)老師，我怎么就不能嫌少啦？你看看你的英語，看看你的語文，怎么沒看你那兩科考92分。”

　　劉修妍聽到這樣說，抬頭瞪大眼看著他，這，這人怎么說話的，那92分起碼也是個(gè)優(yōu)秀呀，又不是剛合格。

　　班主任把劉修妍寫好了字張收起來說道：“既然你作業(yè)都寫好了，那就預(yù)習(xí)一下功課吧。復(fù)習(xí)一下也行，這個(gè)我就先收起來了。”

　　劉修妍一看班主任把積極的白紙都給收起來了，馬上就急了。大聲說道：“誒，別全部拿走啊，那個(gè)白紙還給我好不好？很貴的一張五塊錢，五塊錢都在里面啦?！?p>　　聽到劉修妍的話，班主任看了看手上的白紙，誒，別說居然是宣紙。就把有字那一張抽掉，把白紙還給劉修妍?！鞍准堖€你，你想練字我是不反對，但前提是你要每科都要到90分以上，120分制你都要達(dá)到108分以上的，我就準(zhǔn)許的練，怎么樣？”

　　劉修妍低頭想了一下，“可以?！本徒舆^了白紙。

　　“班主任就站在你旁邊，你怎么就不提醒我一下呀？”劉修妍下了晚自習(xí)就忍不住和殷梅說道。

　　“我也想提醒呀，但是他一直盯著我，我都不敢動(dòng)，沒有辦法。何況我也沒想到，你的作業(yè)都寫好了，還不能練字?！?p>　　劉修妍嘆了一口氣說道：“不光你沒想到，連我也沒想到啊。也不排除我有他不高興了吧?！?p>　　和劉修妍悶悶不樂不同的是，在初一組的老師都在傳看著劉修妍被上繳的毛筆字，評(píng)價(jià)說道：“寫的還不錯(cuò)嘛，沒想到在鄉(xiāng)鎮(zhèn)也有孩子在練毛筆字?！?p>　　“不光你們沒想到，我也沒想到我看到的時(shí)候，就在納悶?zāi)莻€(gè)丫頭是在干嘛，坐得是筆直筆直的，連我走近都來都沒有一點(diǎn)反應(yīng)?！?p>　　“喲，那照你這樣說她練得還蠻認(rèn)真的嘛。那這樣子看來以后要是再有組織書畫比賽，我們也是有人選了，不再會(huì)連入選都是零了?！?p>　　“話說的沒錯(cuò)。”

　　“對呀，種子選手，曾勇你可要保護(hù)好啊。”這是另一個(gè)班的班主任拍了拍曾勇的肩膀。

　　“學(xué)生嘛，學(xué)習(xí)才是最重要的。我跟她說好了，如果她每一科都考了優(yōu)秀以上，我就允許他練?！?p>　　“不是吧，你對人家這么苛刻啊？”其中一個(gè)老師驚呼。

　　“不是我對她苛刻，而是那個(gè)丫頭她就是有這個(gè)潛力呀，反正我相信她是可以的?！痹卤硎咀约簩ψ约旱膶W(xué)生有信心。

　　“那就好，那就好?！?p>　　晚自修的時(shí)候劉修妍看著講臺(tái)上坐著的班主任，心里其實(shí)有點(diǎn)不爽，畢竟被練個(gè)字都上繳，不爽是對的。

　　但是在人家手下過日子，也不敢輕舉妄動(dòng)就是啦。

　　不開心的劉修妍拿著數(shù)學(xué)練習(xí)手冊就開始進(jìn)入狂刷題模式。

　　感覺就像游戲通關(guān)一樣，把數(shù)學(xué)練習(xí)手冊刷完就可以打敗班主任這個(gè)大魔王。

　　不過想象是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，還沒刷到幾題呢，劉修妍就被難住，開始抓頭抓腦的了。