第八章 欺騙

　　沈銳很快就沉迷在這種修煉之中，能夠一點(diǎn)點(diǎn)地感覺(jué)到自己變強(qiáng)，這種感覺(jué)真的很好。

　　加上《騎馬與砍殺》金手指，他更有信心面對(duì)這個(gè)危機(jī)四伏的末日世界。

　　不知過(guò)去多久，突然一個(gè)聲音響起來(lái)。

　　“所有人，時(shí)間到了，現(xiàn)在停下，開(kāi)始檢查進(jìn)度?！斌w育老師冷著一張臉說(shuō)道。

　　高一四班的學(xué)生們，一個(gè)個(gè)停下來(lái)，很多人臉上露出忐忑不安的表情。

　　“感應(yīng)到特異粒子的舉手?！彼又_(kāi)口問(wèn)道。

　　沈銳環(huán)顧一圈，結(jié)果稀稀拉拉，只有七八個(gè)人舉起手。

　　這其中并沒(méi)有女班長(zhǎng)，倒是張?jiān)略趦?nèi)，孫皇也舉起了手。

　　他想了想，也舉起了手，畢竟之前張?jiān)潞湍莾蓚€(gè)高年級(jí)生都誤會(huì)自己修煉過(guò)體術(shù)。

　　既然如此，那就讓這個(gè)誤會(huì)繼續(xù)下去，要知道金手指的秘密是絕對(duì)不能暴露的，而且以后《騎馬與砍殺》的各種技能還要出現(xiàn)其他效果，他必須慢慢找到掩蓋的方法。

　　樹(shù)立一個(gè)天才的標(biāo)桿就很不錯(cuò)，雖然可能樹(shù)大招風(fēng)，但也可以掩蓋身上諸多的奇異之處。

　　有人看到沈銳舉手，不由地低聲議論。

　　“沒(méi)想到那個(gè)傻瓜竟然也能感應(yīng)到，班長(zhǎng)都沒(méi)感應(yīng)到?！?p>　　“哼，他被馬撞了，這么快就能回來(lái)上課，運(yùn)氣好可不行，體質(zhì)肯定很好，弄不好還是特殊體質(zhì)?！庇腥藵M(mǎn)是妒忌地說(shuō)著。

　　“孫皇說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)，果然是笑人無(wú)，恨人有，”張?jiān)罗D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看著那些竊竊私語(yǔ)的人，不屑道，“你們恐怕都不知道，人家入學(xué)前就修煉過(guò)體術(shù)，還一個(gè)個(gè)說(shuō)別人廢物?！?p>　　“嘶……”許多人倒吸一口涼氣，看向沈銳的眼神，又是大為不同。

　　沈銳很是平靜。

　　這時(shí)，體育老師又開(kāi)口了。

　　“好了，感應(yīng)到特異粒子的上前來(lái)，讓我檢查一下你們?nèi)诤系倪M(jìn)度?！?p>　　沈銳跟著其他人一起，在眾人艷羨的目光之下，走到前面，排成一排。

　　體育老師掃視一遍，從左到右開(kāi)始檢查。

　　“伸出雙手?！彼愿赖?。

　　第一個(gè)被檢查是個(gè)女生，相貌平平，留著短發(fā)，沈銳看了一眼，只是有些眼熟，但無(wú)論是前世還是原身的記憶里，都不記得這個(gè)女生的姓名。

　　看來(lái)在前世里，這個(gè)女生沒(méi)有什么特點(diǎn)，不過(guò)這個(gè)末世中，對(duì)方的起步卻比別人強(qiáng)出一頭來(lái)。

　　女生的雙手有些粗糙，上面布滿(mǎn)著老繭，伸出來(lái)的時(shí)候還低著頭，似乎很不好意思。

　　沈銳看看自己白嫩的手掌，不由嘆氣。

　　果然末世影響無(wú)處不在，對(duì)方也就是十五六歲，前世里的這個(gè)年紀(jì)的高中生，幾乎不可能有這樣粗糙的手。

　　而他的手之所以如此，是因?yàn)檫@個(gè)世界的父母和前世一般，從來(lái)不讓他干任何活，只要他好好讀書(shū)，考高中，有個(gè)好前途。

　　體育老師并沒(méi)有去握對(duì)方的手，只是伸出右手，只見(jiàn)一道黑色的霧狀氣息從他手上出現(xiàn)，然后緩緩地沒(méi)入那女生雙手中。

　　沈銳睜大了眼睛，雖然中午的時(shí)候，剛剛看到兩個(gè)老師制服異變老馬時(shí)，其中一個(gè)老師操控過(guò)那藍(lán)荊棘，但再次看到這超出前世認(rèn)知的一幕時(shí)，還是十分震撼。

　　他暗暗決定著，不用多久，自己也要做到這樣，而且要早點(diǎn)讓父母從辛苦的菜農(nóng)工作中解脫出來(lái)，不能再像前世那樣，工作幾年后才能做到。

　　這時(shí)，體育老師搖頭道：“還不行，距離細(xì)胞融合還差得很遠(yuǎn)，趙小慧，你還要多努力?！?p>　　“是，老師?！毕嗝财狡降内w小慧低頭應(yīng)著。

　　體育老師語(yǔ)氣溫和了些：“不過(guò)也不錯(cuò)了，第一回修煉吧？”

　　“是，老師?！?p>　　“那歸隊(duì)吧?！?p>　　“是，老師?！?p>　　然后趙小慧就低著頭回到隊(duì)伍里，她似乎并不知道自己領(lǐng)先一步的意義。

　　沈銳排在第四個(gè)，接下來(lái)的第二個(gè)人，體育老師同樣測(cè)了一下，然后搖頭，讓對(duì)方歸隊(duì)。

　　第三個(gè)人，是個(gè)高個(gè)子男生，他臉上有點(diǎn)忐忑。

　　體育老師測(cè)過(guò)之后，臉色一下拉了下來(lái)。

　　“你感應(yīng)到的特異粒子，是什么樣的？”

　　同學(xué)們個(gè)個(gè)都覺(jué)出異常來(lái)，一個(gè)個(gè)打起精神看著。

　　那個(gè)高個(gè)子男生低著頭道：“是，是一些黃色小球?！?p>　　“什么黃色小球！”體育老師突然臉色變了，怒罵一句，接著就是“啪”一聲，抽在那高個(gè)子男生臉上。

　　高個(gè)子男生直接被抽倒在地，臉上出現(xiàn)一個(gè)殷紅的手掌印子。

　　學(xué)生們見(jiàn)狀，個(gè)個(gè)噤若寒蟬。

　　他們這才知道，這位只見(jiàn)過(guò)兩天老師的嚴(yán)厲之處！

　　之前他們剛才私下議論沈銳時(shí)，對(duì)方都沒(méi)有做什么表示，還以為對(duì)方脾氣不錯(cuò)。

　　現(xiàn)在他們才明白，這位老師，絕對(duì)不是什么溫良之輩！

　　“在我面前，也敢撒謊！想撒謊也不多做點(diǎn)準(zhǔn)備，”體育老師狠狠瞪了地上的男生一眼，怒斥道，“你就算能騙過(guò)我，混兩天好飯吃，真叫你跟著隊(duì)伍跑到外面去，還能騙到那些異怪么？它們可不會(huì)只給你一巴掌！”

　　說(shuō)完他似乎并不解恨，又是一腳向著高個(gè)子男生狠踹過(guò)去，對(duì)方倒在地上，一動(dòng)都不敢動(dòng)，硬生生地全受下來(lái)。

　　“滾回去，放學(xué)后在這里繼續(xù)練！”

　　那個(gè)高個(gè)子男生，低頭爬起來(lái)，連鼻血都不敢擦，快步走回隊(duì)伍最后面。

　　沈銳看得心里一緊，又回憶起來(lái)小學(xué)初中有些嚴(yán)厲的老師來(lái)，對(duì)于犯錯(cuò)的學(xué)生，那是真下狠手。

　　只是高中之后，再?zèng)]有老師這樣做了，大概是打不過(guò)了……

　　其他學(xué)生也是個(gè)個(gè)低著頭，不少人臉上都露出一絲慶幸之色，顯然他們之前也有類(lèi)似的想法，只是沒(méi)有這個(gè)高個(gè)子男生如此大膽罷了。

　　體育老師發(fā)泄之后，然后又對(duì)著下一個(gè)人，也就是沈銳說(shuō)著：“你，過(guò)來(lái)?！?p>　　語(yǔ)氣十分冰冷，如果只是高中生，還真抗不住對(duì)方的氣場(chǎng)。

　　不過(guò)沈銳好歹兩世為人，之前一點(diǎn)緊張過(guò)后，很快就平靜下來(lái)。

　　這一回，體育老師沒(méi)有直接測(cè)試，然后問(wèn)道：“你感應(yīng)的特異粒子，又是什么樣的？別說(shuō)話，給我寫(xiě)下來(lái)。”

　　說(shuō)著，他拿出上衣口袋的一只筆，還有一個(gè)小本子，遞給沈銳。

　　沈銳立刻將自己之前感應(yīng)到的白色光團(tuán)，寫(xiě)在小本子上。

　　體育老師看后，點(diǎn)點(diǎn)頭，臉色這才緩和下來(lái)。

　　“伸出雙手。”

　　沈銳照樣做了，現(xiàn)在是學(xué)東西，沒(méi)必要計(jì)較對(duì)方的態(tài)度。

　　剛才那股黑色霧狀氣息，再次從體育老師手中出現(xiàn)，蔓延向沈銳的雙手。

　　只是這一回，沈銳的左手，那團(tuán)黑色氣息慢慢涌入進(jìn)去，但卻沒(méi)有涌入他的右手，只在手指周?chē)P(pán)旋著，似乎受到什么阻礙一般。

　　體育老師臉色變得好看很多，不僅恢復(fù)到之前，還有些隱隱的喜色。

　　“不錯(cuò)，已經(jīng)入門(mén)了，你以前應(yīng)該修煉過(guò)體術(shù)吧？”他問(wèn)道。

　　沈銳點(diǎn)點(diǎn)頭：“入學(xué)前只學(xué)過(guò)一點(diǎn)?！?p>　　“嗯，很好，好好練。一個(gè)月后，只要你能修煉到體術(shù)二階，就給你一個(gè)身體測(cè)試的機(jī)會(huì)?！斌w育老師許諾道。

　　沈銳心中一喜，記憶中他很明白這個(gè)身體測(cè)試代表著什么，那是由學(xué)?；ㄙM(fèi)資源，來(lái)鑒定一個(gè)學(xué)生的異力資質(zhì)！

　　上午做題時(shí)，所謂的體術(shù)資質(zhì)，也就是通過(guò)這個(gè)身體測(cè)試測(cè)出來(lái)的！

　　很多人并沒(méi)有機(jī)會(huì)去做這個(gè)測(cè)試，想要測(cè)試，就得自己家里出錢(qián)，可惜能出起錢(qián)的人家，并不多。

　　其他學(xué)生聽(tīng)到這里，頓時(shí)個(gè)個(gè)眼紅。

　　聽(tīng)這老師的意思，就是對(duì)方有可能一個(gè)月就修煉到二階，之前那個(gè)15歲，體術(shù)資質(zhì)F的小明，要2000多天才能修煉到二階體術(shù)，對(duì)方的年齡也就是16歲頂天，那體術(shù)資質(zhì)得是多少？