首頁(yè) 科幻空間

AI,助我統(tǒng)領(lǐng)世界

第四十四章 大學(xué)的美好生活(十)

  時(shí)間過(guò)得很快,一個(gè)星期的時(shí)間眨眼就過(guò)去了。

  這一個(gè)星期,出了那天開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束之后,下午上課被輔導(dǎo)員罵了一頓,剩下的事情基本就沒(méi)什么重要的。

  “翎攸,準(zhǔn)備好了沒(méi)?”此時(shí)此刻,云矽、翎攸、陸韭三人站在四級(jí)異能者考核大廳前,準(zhǔn)備考四級(jí)異能者。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的嚴(yán)肅訓(xùn)練,云矽已經(jīng)將自己的兩個(gè)異能都提到了七級(jí)的高度,也就是說(shuō),她現(xiàn)在已經(jīng)是七級(jí)異能者了,只是沒(méi)有認(rèn)證而已。而翎攸則是將治療這一技能提升到了五級(jí),雖然翎攸也沒(méi)考過(guò)異能者等級(jí),但是單項(xiàng)技能提升到五級(jí)的高度,其實(shí)力至少要在五級(jí)以上的。

  至于陸韭?前天才將四級(jí)異能術(shù)放了出來(lái),畢竟云鶯機(jī)甲兵團(tuán)的大多數(shù)人雖然都身懷特殊異能,但是基本都不怎么用。

  他們的主要戰(zhàn)力,還是機(jī)甲,當(dāng)然,那些機(jī)甲可是能和異能者對(duì)抗的機(jī)甲。

  “差不多了吧。”雖然翎攸已經(jīng)能做到釋放治療技能100%成功了,但是按照現(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)中的科技水平,治療這一項(xiàng)工作,大多數(shù)都是交給機(jī)器人來(lái)做的。

  畢竟醫(yī)療兵是人,精力不可能比過(guò)機(jī)器,而且醫(yī)療兵受傷之后等同于廢人一個(gè),機(jī)器就不一定了,說(shuō)不定還能當(dāng)一下炮灰什么的。

  因此,翎攸也不知道自己能不能考過(guò)四級(jí)異能者。

  考核四級(jí)異能者,有兩種模式,一種就是有倒是的情況下,考核內(nèi)容就是釋放一個(gè)等級(jí)為四的異能術(shù)就可以了。但是沒(méi)有導(dǎo)師一類(lèi)就比較麻煩了,其中最麻煩的一條便是釋放的技能需要有一定的作用。

  翎攸擔(dān)心的地方就在這里,雖說(shuō)治療是有一定作用的,但是在考核中也沒(méi)有作用,這就要看考核官了。

  “別擔(dān)心,你的事情我能解決?!痹莆茱@然看出來(lái)翎攸在擔(dān)心什么,于是拍了拍她的肩,示意她放松。

  考核或者考試什么的,最重要的不是你的技術(shù),你所儲(chǔ)備的知識(shí)或者能力,最重要的,其實(shí)是你的心態(tài)。

  “陸韭你呢?”問(wèn)完翎攸之后自然需要關(guān)心一下自己的保鏢嘍,云矽對(duì)陸韭很有信心,雖然陸韭所準(zhǔn)備的異能術(shù)只是一個(gè)四級(jí)的,但是陸韭的異能是骨骼硬化,這種異能可是很少見(jiàn)的,骨骼硬化在戰(zhàn)場(chǎng)上很是受歡迎的,畢竟這異能在格斗上很占優(yōu)勢(shì)。

  而陸韭所學(xué)習(xí)的四級(jí)技能是戰(zhàn)骨硬化,戰(zhàn)骨是哪里?這個(gè)問(wèn)題自然不需要解釋?zhuān)瑧?zhàn)骨,自然就是戰(zhàn)斗是需要用到的那些骨頭了。

  “嗯嗯,既然準(zhǔn)備好的話(huà),那就進(jìn)去吧。”云矽抬頭看了看考核廳的大門(mén),有十多米高,挺壯觀的,這次,是第一次來(lái),也是最后一次了。

  “加油!”

  翎攸說(shuō)了句加油之后,云矽和陸韭都點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后三人都走進(jìn)考核廳。

  這時(shí)候,如果有人聽(tīng)到他們的心聲的話(huà),肯定會(huì)產(chǎn)生一些疑惑的,比如,這次是第一次可以理解,但是為什么會(huì)是最后一次呢?

  如果真的有人問(wèn)云矽這樣的問(wèn)題的話(huà),云矽會(huì)毫不猶豫的告訴他。

  實(shí)力,是用的,考個(gè)級(jí)?有什么用?

  嗯嗯,此時(shí)我們的作者小少熙也出來(lái)冒泡了,小少熙此時(shí)心里只想說(shuō)mmp,既然考核沒(méi)用的話(huà),你還考什么?干脆第一次也別考了。

  其實(shí)這一次三人考試并不是為了證明什么,只是目前2002班教的這些東西他們基本都知道了,既然都知道了,又何必再坐在里邊浪費(fèi)時(shí)間呢?云矽一老早就想到這個(gè)問(wèn)題了,只是沒(méi)說(shuō)出來(lái)而已,但是這個(gè)星期再圖書(shū)館里看書(shū)的時(shí)候翎攸和她交流是便無(wú)意說(shuō)出了這件事,嗯嗯,這些課程對(duì)陸韭肯定是沒(méi)有絲毫用處的。

  所以,云矽就叫翎攸去學(xué)校的論壇上問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有什么解決的方法,最終,問(wèn)出了只要考過(guò)四級(jí)異能者,就代表這你在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)達(dá)到最高水平了,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是只要在藍(lán)洛考到四級(jí)之后,你就畢業(yè)了,當(dāng)然,你可以選擇回家,或者繼續(xù)在學(xué)院里做一個(gè)學(xué)生,只是沒(méi)老師教而已。

  而云矽正有次打算,不過(guò)她并不是想要回家,她只是不想浪費(fèi)時(shí)間在沒(méi)有的地方而已。如果考過(guò)了四級(jí)異能者,那就可以不上課了,不上課,就可以一直蹲在圖書(shū)館了。

  在云矽看來(lái),這學(xué)校出了圖書(shū)館之外,沒(méi)有其他任何一處地方值得去的。

  而那個(gè)二樓的紙質(zhì)圖書(shū)館似乎像是被安裝了空間技術(shù)一樣,雖然那棟建筑物很大,但是云矽總覺(jué)得圖書(shū)館里的面積要比那棟樓占地面積還要廣。

  嗯嗯,也許是錯(cuò)覺(jué)吧。

  云矽三人昨天便向輔導(dǎo)員請(qǐng)過(guò)假了,明天一天他們要去考四級(jí)異能者,本來(lái)輔導(dǎo)員是不同意的,奈何云矽和陸韭都釋放了四級(jí)異能術(shù),輔導(dǎo)員也不能不同意了,畢竟他現(xiàn)在教的東西還是一些異能基礎(chǔ),這些東西對(duì)于一些一級(jí)異能者也許還有些用,但是對(duì)于二級(jí)及以上的異能者,基本是沒(méi)用了。

  而云矽三人都已經(jīng)會(huì)四級(jí)異能術(shù)了,自己能拿他們?cè)趺崔k?

  于是,輔導(dǎo)員批準(zhǔn)了。

  嗯嗯,輔導(dǎo)員苦笑著送走了請(qǐng)假的三位,然而意想不到的是,三人剛走不久,凌仐便來(lái)到了輔導(dǎo)員辦公桌前。

  輔導(dǎo)員看到凌仐的時(shí)候很是疑惑,這些人怎么一個(gè)一個(gè)的都這么天才。

  為什么說(shuō)凌仐是個(gè)天才?因?yàn)檩o導(dǎo)員看到了凌仐身上的三級(jí)異能者徽章,這可是三級(jí)異能者的象征。

  于是,輔導(dǎo)員以為凌仐是來(lái)?yè)Q老師的,畢竟自己講的東西實(shí)在是太基礎(chǔ)了。

  “要走就走吧,我也管不著這些事情?!卑β晢蕷獾妮o導(dǎo)員在凌仐還沒(méi)開(kāi)口的時(shí)候就說(shuō)出了這么一句話(huà)。搞得凌仐也是一愣,他怎么知道自己要請(qǐng)假?但是輔導(dǎo)員都同意了,凌仐自然不會(huì)再多說(shuō)什么,對(duì)著輔導(dǎo)員說(shuō)了句謝謝之后就走了。

  下午解決第一節(jié)課下課的時(shí)間的時(shí)候,四級(jí)異能者考核大廳里走出來(lái)了三個(gè)人,嗯嗯,和各位想的一樣,就是云矽三人。

  “居然還有個(gè)徽章,好奇怪啊?!?p>  “是啊,居然還有一個(gè)徽章?!?p>  翎攸和陸韭兩只指頭將徽章抬得老高,似乎是想看看是不是透明的。

  這時(shí)候,四級(jí)異能者考核廳里又走出一個(gè)人來(lái)。

  “這個(gè)徽章,自然是四級(jí)異能者的象征?!?

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南