臨城一中校長(zhǎng)看著十分年輕，是一位彬彬有禮身姿挺拔的有為青年。在陸詩(shī)鳶就讀一中的三年里，無(wú)論是學(xué)?？傮w氛圍還是取得的成績(jī)，在校長(zhǎng)帶領(lǐng)之下都是相當(dāng)輝煌的。
今天校長(zhǎng)穿的十分正式，西裝領(lǐng)帶全部佩戴整整齊齊，端端正正的坐在主席臺(tái)正中央，低頭擺弄著手中的演講稿。不知道校長(zhǎng)在這么多人面前演講會(huì)不會(huì)緊張？陸詩(shī)鳶想，大概不會(huì)吧，就像魚兒生下來(lái)就會(huì)游泳，就像雄鷹一出生就注定屬于天空，像校長(zhǎng)跟生物老師這種人大概生下來(lái)就屬于講臺(tái)。
李揚(yáng)清屬于什么？盡管她一直想要當(dāng)一位干脆利落的女強(qiáng)人，可是陸詩(shī)鳶覺(jué)得她不屬于忙忙碌碌的職場(chǎng)，若是可以，李揚(yáng)清可以做一位model，在T臺(tái)上自信滿滿的走秀，還可以做一個(gè)旅行家，跟王冬雪搭伙，兩人一人寫游記一人寫美食，肯定是大火的組合。還可以做很多事情，這么一想，好想李揚(yáng)清做許多事情都很合適。
“同學(xué)們靜一靜，靜一靜，我來(lái)講幾句話?！背龊跻饬?，校長(zhǎng)竟然沒(méi)有壓軸出場(chǎng)，開(kāi)幕式才開(kāi)場(chǎng)沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就要講話了，難不成是因?yàn)榇蠹覍W(xué)習(xí)時(shí)間寶貴，決定為大家惜時(shí)如金，盛大開(kāi)局草草結(jié)束？
不能吧，陸詩(shī)鳶看了看身邊李揚(yáng)清，心里犯嘀咕，麻煩校長(zhǎng)給點(diǎn)力多講幾句，沒(méi)關(guān)系的，勇敢又聰明的陸詩(shī)鳶不怕曬也不怕耽誤這一點(diǎn)時(shí)間，身體中那滿是藝術(shù)細(xì)菌的心在躍動(dòng)，在渴求關(guān)于藝術(shù)周的任何小小消息呀。
如果有神，那么他再一次回應(yīng)了陸詩(shī)鳶。
校長(zhǎng)清了清嗓子接著說(shuō)：“跟年輕人相處久了覺(jué)得自己也變成了年輕人，所以我知道大家一身活力無(wú)處釋放，但是還是需要同學(xué)們安靜一下?！?p> 原來(lái)只是出口維持一下秩序，陸詩(shī)鳶舒了一口氣，左顧右盼，喲，竟然還架起了一架攝像機(jī)，搞得太正式了。
“李揚(yáng)清~?！彼孟襁€在因?yàn)閯倓偟纳鷼鈵狸懺?shī)鳶，故意裝作沒(méi)有聽(tīng)到的樣子。
“李揚(yáng)清，李揚(yáng)清?！标懺?shī)鳶堅(jiān)持不懈又喊了兩遍。
依然沒(méi)有效果，好好一個(gè)女孩子怎么說(shuō)變成聾子就聾了呢。陸詩(shī)鳶也不想一直喊，被別人聽(tīng)到好像是自己求著她似的，難道陸詩(shī)鳶不要面子么？？
陸詩(shī)鳶從練習(xí)冊(cè)撕了一張紙條，團(tuán)成小球丟到李揚(yáng)清試卷正中，nice，三分球正中籃筐。話說(shuō)當(dāng)年NBA有個(gè)解說(shuō)叫做張衛(wèi)平，乃是不折不扣的鐵桿科比粉絲，用現(xiàn)在的話說(shuō)就是大齡迷弟，張指導(dǎo)解說(shuō)科比比賽經(jīng)典語(yǔ)錄有下：
“嘿，這球也敢投。呦，還真敢進(jìn)。
嘿，這球還敢投？呀，這球還真敢進(jìn)！
咦，這球不會(huì)還投吧這球也進(jìn)！牛！?！?p> 陸詩(shī)鳶覺(jué)得現(xiàn)在就是科比，就等李揚(yáng)清李指導(dǎo)夸贊自己了。不過(guò)，果然人家專業(yè)解說(shuō)就是有水準(zhǔn)的，作為業(yè)外人士李揚(yáng)清，對(duì)于陸詩(shī)鳶這一‘球’視而不見(jiàn)，陸詩(shī)鳶決定大度的原諒她了。
關(guān)鍵時(shí)候還得動(dòng)手。
陸詩(shī)鳶又開(kāi)始戳李揚(yáng)清手臂。
嗯？不搭理？喲！還敢將陸詩(shī)鳶的紙團(tuán)裝作不經(jīng)意的樣子故意碰到地上！但是咱老陸是誰(shuí)啊，最不缺的就是堅(jiān)持不懈的精神。就一直戳戳戳，不搭理我，我要打擾你寫作業(yè)了。
李揚(yáng)清不堪其擾，最終選擇向陸詩(shī)鳶低頭，看吧，這個(gè)世界上就沒(méi)有鍥而不舍繩鋸木斷精神克服不了的困難，即使是李揚(yáng)清這樣的冷冰高山還不是在陸詩(shī)鳶火一樣的熱情下屈服了。
“陸詩(shī)鳶?！崩顡P(yáng)清怒氣沖沖。
“紙團(tuán)紙團(tuán)?！标懺?shī)鳶指了指掉在一邊的紙團(tuán)，給了李揚(yáng)清一個(gè)你懂的眼神，若是不乖乖撿起來(lái)，就不要怪陸詩(shī)鳶冷酷無(wú)情，接著戳戳戳了。
紙條上是陸詩(shī)鳶言辭誠(chéng)懇的道歉：李揚(yáng)清我錯(cuò)了。請(qǐng)你原諒我，我作出深刻而又誠(chéng)懇的道歉，世風(fēng)日下人心不古，少年的熱血促使我走上了犯罪的道路，我因?yàn)槟暧谉o(wú)知心智不全揪了您一根美麗秀發(fā)，我錯(cuò)了，我道歉。
末尾還有一個(gè)可憐兮兮眼淚汪汪的小人，誰(shuí)讓陸詩(shī)鳶最近新學(xué)了一門繪畫技術(shù)來(lái)者。
陸詩(shī)鳶兩只腳輕輕的踏著人造草坪，發(fā)出沙沙沙的聲音，開(kāi)幕式不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間，會(huì)議文件在廣播主持小姑娘清脆如百靈的聲音中已經(jīng)讀完，陸詩(shī)鳶恍恍惚惚聽(tīng)到好像有比賽交流什么之類的東西。
與陸詩(shī)鳶沒(méi)有什么關(guān)系，現(xiàn)在跟陸詩(shī)鳶有關(guān)系的是身邊這個(gè)女孩子的一舉一動(dòng)。
李揚(yáng)清看了陸詩(shī)鳶的道歉信，哼了一聲，將皺皺巴巴的紙條夾在習(xí)題中，看來(lái)已經(jīng)原諒了陸詩(shī)鳶了。
接下來(lái)是上臺(tái)演講的是陸詩(shī)鳶年級(jí)的年級(jí)主任，叫做陳儒初。
陳主任紅光滿面，年紀(jì)學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生等等方面都已經(jīng)做到盡職盡美，如何要提升自己在學(xué)校的威望？必須得從這活動(dòng)入手啊。陳主任是今年新從別的學(xué)校調(diào)動(dòng)過(guò)來(lái)的老師，年紀(jì)已經(jīng)不小了，有些弓背，走路總是負(fù)手，帶著一副花鏡總是一副風(fēng)風(fēng)火火雷厲風(fēng)行，講話也是語(yǔ)速快到陸詩(shī)鳶懷疑人生。
看起來(lái)，陳主任已經(jīng)做好了大干一番的準(zhǔn)備。
“同學(xué)們，大家好，我是高一年級(jí)的年級(jí)主任陳儒初，相信大家基本都認(rèn)識(shí)我了，關(guān)于咱們最近要舉辦的這個(gè)活動(dòng)呀，我站在老師的角度，有下面一些小小的見(jiàn)解，希望大家能聽(tīng)認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng)……”
陸詩(shī)鳶不想聽(tīng)，只想聽(tīng)李揚(yáng)清講話，可是李揚(yáng)清又投入了偉大的學(xué)習(xí)事業(yè)之中。陸詩(shī)鳶想再戳一戳李揚(yáng)清，可是又害怕真的會(huì)讓身邊專心學(xué)習(xí)的漂亮女生覺(jué)得自己好煩。
好煩。
陸詩(shī)鳶歪頭看李揚(yáng)清手里的試卷，忽然又靈機(jī)一動(dòng)，哎呀，自己可真是一個(gè)小機(jī)靈鬼！
“李揚(yáng)清，你先做一下第十二道大題，我不會(huì)做，心里可著急了！”陸詩(shī)鳶看著李揚(yáng)清右面空白的大題，讓李揚(yáng)清先做后面的大題，然后自己看一看答案。
“你已經(jīng)做完了？”李揚(yáng)清狐疑的盯著陸詩(shī)鳶。
陽(yáng)光有些熱，曬的陸詩(shī)鳶臉都紅了。
“嗯，都寫了，除了不會(huì)的全寫了?！?p> 女孩，你可知道，你簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，無(wú)論什么，都讓他覺(jué)得有一顆星星在心里盛放。