第三章 聽說是暖男王子，怎么就那么冷冰冰
因為睡意太濃，美夢太美，靜怡竟然連鬧鈴聲都沒有聽到！等她驚醒時，已經(jīng)遲到了。
她匆匆忙忙的洗漱好，顧不上媽媽嘮叨著讓她吃早餐，就背著書包往學(xué)校沖。
正跑到教室門口停下來，定睛一看，竟然是老班（班主任）的課。她驚的一身冷汗。
“怎么回事，才開學(xué)就遲到。以后還不得三天兩頭的遲到！外面站著。“老師話音剛落，一旁又一個人氣喘吁吁的跑來，喘著氣說：“報告?！?p> “楠晨，你怎么也遲到啦？“老師無奈的搖搖頭：你也在外面站著吧。”
教室門口陳靜怡的臉上還殘留著剛跑過來的汗珠，而此刻的楠晨卻已經(jīng)神態(tài)自若了。靜怡趁著楠晨不注意偷偷的看了他一眼：濃濃的眉毛，高挺的鼻梁，嘴巴唇紅齒白，加上180的身高和藝術(shù)生特有的纖細(xì)手指。讓人忍不住的想多看兩眼。
跟楊鳴比起來，楠晨的容貌更細(xì)膩。
如果楊鳴是黑巧克力，那楠晨更像細(xì)膩的白巧克力。
靜怡心里暗喜:遲到還能跟帥哥站在一起，也算值得了。
正在靜怡暗自歡喜的時候，楠晨開口說到：“看夠了沒？”
額…….陳靜怡一臉尷尬的把頭轉(zhuǎn)了過來，估計她的花癡臉被楠晨一覽無余以后遭到了嫌棄。
下課了，老師在教室門口訓(xùn)導(dǎo)了他們兩個幾句之后離開了。
只見肖曉一個箭步的沖了出來，“你沒事吧？怎么遲到了？老師沒有說什么難聽的話吧？”
“沒有，我沒事?！膘o怡松了一口氣。
“誒，這不是楠晨嗎？你怎么也遲到了？”肖曉有些好奇。
靜怡也隨之轉(zhuǎn)頭看了看他，只見他像沒有聽見肖曉說話一樣，直接略過她們倆徑直走進(jìn)了教室。
“他怎么這樣呀！沒禮貌?！毙杂行┥鷼獾闹钢x去的背影。
靜怡在心里想：不是說是暖男王子嗎？哪里暖了？冷冰冰的……
她安撫了肖曉兩句之后兩人開心的進(jìn)了教室。
剛到座位坐定，就看見楊鳴手里提著早餐走了過來，“你們兩個都沒吃早餐吧，快吃吧！”
“啊….謝謝你楊鳴”肖曉夸張地高呼。
陳靜怡接過后，沖楊鳴笑笑說了聲謝謝，“保持距離”是陳靜怡領(lǐng)悟到的與他相處的精髓。
她一直都那么懂事。
吃完早餐，肖曉對靜怡咧著嘴說：“學(xué)校要舉行迎新晚會每個班有兩個節(jié)目，一個是個人節(jié)目，一個是班級節(jié)目，要不要參加？“
“我嗎？我不行！你參加吧！“靜怡沒有自信的推脫到。
“參加嘛，我們班的節(jié)目聽說初步定為詩朗誦，很簡單的。”肖曉哀求的眼神看著靜怡說到。
肖曉這個像陽光一樣活力無限的女孩，很難不被她感染。
“額……好吧”靜怡竟也鼓起了勇氣想試一試。
靜怡話音剛落，班上的文藝委員黃煥煥清了清嗓子，說：“同學(xué)們請安靜下，老師通過開班委會決定了我們這次迎新晚會的節(jié)目?，F(xiàn)在我宣布下，班級節(jié)目定為詩朗誦，由我和楠晨負(fù)責(zé)?！彼贿呎f一邊看看楠晨笑了笑，“個人表演部分是楊鳴的鋼琴獨奏。想要參加詩朗誦的同學(xué)可以到我這來報名，然后在班級里進(jìn)行初步篩選?！?p> 黃煥煥說完，肖曉就拉著靜怡去報名了。坐在黃煥煥旁邊的楊鳴打趣的說：“你們就不怕我把你們給淘汰啦！“
“你敢！”肖曉故作生氣的樣子，嘴角卻不自覺的上揚(yáng)。
乖乖在一旁站著的陳靜怡由著肖曉把她拉去報名又拉回座位。
心里一直在打鼓，覺得自己的決定似乎倉促了些，害怕自己脫后腿。
楊鳴似乎看出了什么，走到她們的座位旁，說：“好好加油！“
眼神很溫暖笑容很燦爛，這讓有些擔(dān)心的靜怡平靜了許多。
雖說是詩朗誦，但是要想節(jié)目出彩，黃煥煥想盡了辦法。
“報名的同學(xué)下午放學(xué)后留下來，我和楠晨進(jìn)行初選?！秉S煥煥扯開嗓子繞過嘈雜的聲音，通知著大家。
只見班里依然是你講你的，我吵吵我的，沒有一個人在認(rèn)真聽好像事不關(guān)己。只有陳靜怡抬起頭望著她，望出了神。
黃煥煥坐回座位，拿著詩歌朗誦的報名表在發(fā)愁：怎么報名的人這么少？
這種文藝表演的事既不能提高成績又沒電腦游戲好玩，自然沒人愿意參加。再加上開學(xué)才幾天都不熟悉，大家都各自為營，靜觀其變。愿意參加報名的也就只有幾個文藝骨干和幾個沖著楠晨去的花癡少女，還有陳靜怡。
陳靜怡推了推旁邊的肖曉：“我們要不要練習(xí)下，萬一淘汰了呢？”
“不可能，我打聽了報名的人不多不可能淘汰！”
聽了肖曉的話她心里更沒底了，要是在這種情況下還被淘汰，那不是更可笑！
大課間的空閑，她拿著提前準(zhǔn)備的稿子來到學(xué)校樓頂?shù)囊粔K空曠的平臺上，認(rèn)真的練習(xí)起來。
“有的人活著，他已經(jīng)死了。有的人死了，他還活著。有的人………”正當(dāng)陳靜怡壯懷激烈的朗讀時，她好像隱隱約約聽到不遠(yuǎn)處傳來的笑聲。
不對！就是有人在笑。
等她定睛一看，樓梯口的后面蹦出了一個人。
“楊鳴，你怎么在這里？“陳靜怡驚呼起來。
只見楊鳴帶著微笑走了過來，和陳靜怡并肩站在一起。笑著說道：“看不出你還挺努力的！“
陳靜怡發(fā)現(xiàn)有點不對勁，站在楊鳴的身旁隱約能聞到煙草的味道，如果是一陣風(fēng)吹過，味道就越發(fā)的濃烈。
“你吸煙了？”
……
楊鳴的笑容漸漸消失。
“是不是有影響到你？”他似乎又很關(guān)心自己身上的煙味會影響到她。
“沒有，只是覺得你這么優(yōu)秀也會吸煙?！?p> “優(yōu)秀？……只是不想讓他們失望罷了?！睏铠Q眼里有淡淡的憂傷顯露出來，又被自己的意志給壓抑下去了。
陳靜怡一下語塞，但她能理解他的那句“不想讓他們失望?！?p> 因為她也一樣一直都不想讓人失望。
她敏感的觸覺感知到了他身上散發(fā)出來的憂傷，看破不說破是留給傷心的人最后的倔強(qiáng)。
于是她親描淡寫的說了一句：“都會過去的?！?p> 她正望著遠(yuǎn)處的青山出神，他也不自覺的跟著一起看向遠(yuǎn)方，靜靜的待在一起，不需要太多的言語，這樣的時光很舒服。
“我們下去吧，快上課了。”陳靜怡開口道。
兩人結(jié)伴而行，正好下了樓梯走到教室走廊口，遇見了剛從廁所出來的肖曉。
“你們兩干嘛去啦？“肖曉咧開嘴把手搭在靜怡肩膀上說道。
“沒干什么，剛好在樓梯口碰到?！办o怡剛想開口卻被楊鳴搶了先，他還若無其事的撒了謊。
“他為什么不讓肖曉知道呢？“靜怡心里很疑惑，但是身體卻很誠實，不自覺地點了點頭。
“或許楊鳴想給肖曉留個好印象吧！”她心想著。
于是三人開開心心的一起走進(jìn)了教室。
.......
放學(xué)后黃煥煥組織了班級內(nèi)部節(jié)目篩選的比賽。
因為黃煥煥、楠晨和楊鳴是班主任黃老師內(nèi)定的優(yōu)秀文藝骨干，他們一行人坐在教室的第一排當(dāng)評委，報名參加的人按照報名順序依次站在了靠教室門口的位置。
現(xiàn)場的競爭氛圍完全不亞于現(xiàn)在的選秀節(jié)目。
“你們就按報名的順序來進(jìn)行朗誦吧。”黃煥煥一本正經(jīng)的端坐著。
第一個上的是肖曉，她屢次參加比賽的經(jīng)歷已經(jīng)決定了她的優(yōu)勢：只見她不慌不忙、感情充沛、一氣呵成的朗誦完了整首詩。
黃老師很滿意的點了點頭。
緊接著的下一個就是陳靜怡，因為沒有類似的經(jīng)歷，外加她沒見過什么世面，導(dǎo)致她格外緊張。
她在門口深吸了一口氣，假裝很自信的走上了講臺。
無奈假裝的自信總是很容易露出狐貍尾巴，等她定睛一看，發(fā)現(xiàn)他們的眼神都在齊刷刷的看向她時，心開始砰砰亂跳，腳也跟著有些不太聽使喚，面部表情還算是聽自己的話，能擠出個尷尬的微笑。
表演完的肖曉看出她的緊張，坐在下面為她做了個加油的手勢，同樣坐在評委席上的楊鳴面帶微笑用關(guān)心的眼神鼓勵她。
看到朋友投擲過來的暖意，緊張的情緒竟一下子消退了許多。
她深吸了一口氣，端起了之前練習(xí)的狀態(tài)，聲情并茂的朗讀完了整首詩。
……
表現(xiàn)得還不錯，她長舒了一口氣。
慢慢的所有參加的同學(xué)都朗誦完畢了，黃老師也在評分表上給出了每個人的評分。
因為突然有人找，黃老師就匆匆忙忙的離開了。
只留下一句：”黃煥煥，你來負(fù)責(zé)剩下的事。”
這次比賽的的成績是按班主任和三個同學(xué)代表，一共四個人的總分來排名，依從高到低的分?jǐn)?shù)進(jìn)行末位淘汰。
老師離開后，黃煥煥收起了每個人的評分表開始總分。
.......
一共需要選13名同學(xué)，而最后得出的結(jié)果是陳靜怡和另一個同學(xué)的分?jǐn)?shù)一樣，并列第十三名。
“?。 ?p> 要么淘汰，要么選上，這么個尷尬的結(jié)果是陳靜怡沒有預(yù)料到的。
“這怎么弄？我們只選13個人，多出了一個人耶！”黃煥煥假模假樣的看著她說道。
大家聽到結(jié)果后都有些不知道如何處理，最怕空氣突然安靜。
........
最怕同學(xué)突然的關(guān)心。
“你確定你給陳靜怡的分?jǐn)?shù)公平合理。“坐在一旁的楠晨突然開口說道。
“啊!怎么會不合理呢？“黃煥煥故作驚訝的說。
大家都開始議論紛紛，猜測黃煥煥給的分?jǐn)?shù)不合理，因為眾所周知和靜怡并列第13名的是黃煥煥的好友劉婷婷。
在一旁的肖曉聽了楠晨的話一下子站了起來。
“你把評分表拿來看看?！?p> 黃煥煥看大家的態(tài)度并不友好，不得不把評分表拿出來，還振振有詞的說：“我評分絕對公平，我覺的陳靜怡就是沒有劉婷婷讀的好?！?p> 每個評委有自己評分的權(quán)利，如果黃煥煥一直堅持劉婷婷朗讀的比靜怡好，其他人也無力反駁。
教室又一次安靜下來。
“你把黃老師的評分表拿來看看，和你的評分做個對比，就知道你的評分是不是公正的了。“坐在一旁的楠晨云淡風(fēng)輕的說著，好像這件事跟他沒有關(guān)系一樣，只是此刻的他充當(dāng)了個就事論事的律師一樣。
大家開始紛紛開口要求黃煥煥把黃老師的評分表拿出來和她的對比。
看完黃老師的評分后黃煥煥啞口無言。
黃老師給陳靜怡的分?jǐn)?shù)高出劉婷婷的很多，而她給陳靜怡的分?jǐn)?shù)低的離譜還有明顯的改動。而她給劉婷婷的分竟是滿分！
大家開始交頭接耳議論紛紛，甚至有人直接指責(zé)黃煥煥偏私，不公平，站在一旁的黃煥煥繃不住，眼淚刷的掉了出來。
“給你就是，最后一個名額給你！”黃煥煥把評分塞到陳靜怡的懷里，說完就沖出了教室。
“她莫非是有公主病，還是腦子太笨，想不出更好的招來?！?p> 暈頭轉(zhuǎn)向的靜怡有點不知所措，把這幾天跟黃煥煥的“感情線”在大腦里快速的過了一遍，發(fā)現(xiàn)并沒有得罪她，莫非她就是看她不順眼！
“世間奇葩千千萬萬，誰也攔不住黃煥煥?！?p> 她把黃煥煥撒向自己的委屈照單全收，不由得感慨：節(jié)目篩選真是噩夢。