第十一章 就餐之前的路上
第二天早自習(xí)前。
“哎，隋西青怎么沒(méi)來(lái)？”
“噓，小點(diǎn)聲。我剛才聽(tīng)到班主任跟隋西青他母親打電話，他母親居然給他請(qǐng)假，在家里補(bǔ)覺(jué)?！?p> 不知情的人聽(tīng)了這話可能會(huì)嘲諷兩句。但他身邊的這幾個(gè)都是平時(shí)跟隋西青關(guān)系不錯(cuò)的，也都知道他這個(gè)周到底是怎么折騰的，聞言也就沒(méi)有多說(shuō)什么：“好吧，放松一下也不是什么壞事，不過(guò)這話就別跟別人說(shuō)了?！闭f(shuō)這話的男生突然感覺(jué)到好像有什么人在盯著自己，他下意識(shí)的扭頭看去，正好看見(jiàn)角落里的柳笛看著隋西青的座位，似乎是在發(fā)呆。
察覺(jué)到男生的視線，柳笛對(duì)他友善地笑了笑，便不再看向他們的方向。沒(méi)有人聽(tīng)到，柳笛低聲嘟囔了一句：“嗯，是個(gè)聰明人，不枉費(fèi)我跟班主任打的小報(bào)告。”
春節(jié)一天天臨近，為了能回家過(guò)個(gè)好年，四班的教室里總算有了些許緊張的氣氛。但對(duì)于柳笛來(lái)說(shuō)，生活依舊平凡無(wú)奇。直到那個(gè)周末……
隨著人群涌出校門(mén)，柳笛照常要獨(dú)自走回家，卻被一個(gè)熟悉的聲音喚?。骸靶〉??！?p> “大伯？”柳笛向聲源處望去，眼中泛起疑惑，“您怎么來(lái)了？”
柳成陽(yáng)嗔怪道：“怎么，大伯還不能來(lái)接侄女了？”
“不是，只是有些奇怪，您要來(lái)怎么也不提前跟我說(shuō)一聲？”
“當(dāng)然是想給你個(gè)驚喜啊，不過(guò)看你這樣子可一點(diǎn)兒都不驚喜?！?p> 柳笛的情緒一向比較淡，聞言也只是輕輕笑了一下，她見(jiàn)柳成陽(yáng)遲遲不發(fā)動(dòng)車(chē)子，雖然心中想到，但還是象征性的問(wèn)了一句：“還要等其他人嗎？”
“嗯?！绷申?yáng)應(yīng)了一聲，“等我以前的一個(gè)學(xué)生，他來(lái)這里當(dāng)老師就是我推薦的?！?p> 柳笛點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)再多問(wèn)。柳成陽(yáng)本就是赫赫有名的教授，說(shuō)是桃李滿(mǎn)天下也絲毫不為過(guò)，他要想推薦一個(gè)人，教育界無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)給幾分面子。
等待往往是枯燥的，所幸，柳成陽(yáng)的學(xué)生沒(méi)有讓他們等太久，過(guò)了十分鐘左右，另一側(cè)的車(chē)門(mén)被拉開(kāi)，柳笛下意識(shí)的抬眼看去，正對(duì)上了那張帥氣的臉龐，她不由自主的驚呼出聲：“飛揚(yáng)老師？”
“柳笛？你怎么……”徐飛揚(yáng)突然想到了什么，“你是柳老師的……”
“小笛是我的侄女?！绷申?yáng)也沒(méi)想到他們兩個(gè)居然認(rèn)識(shí)，不過(guò)也對(duì)，畢竟是一個(gè)學(xué)校的，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)嘛。
不過(guò)柳笛剛才那一聲呼喚倒是引起了柳成陽(yáng)的注意，因?yàn)樗械氖切祜w揚(yáng)的名字，而并非姓氏，這本身就是一種關(guān)系比較好的表現(xiàn)，但這種好的關(guān)系在他侄女身上可很難體現(xiàn)，畢竟他可是深知自己的侄女到底有多冷淡，哪怕是對(duì)比自己小的弟弟妹妹，她也都是連名帶姓的叫。
可柳成陽(yáng)又哪里知道，柳笛這樣稱(chēng)呼徐飛揚(yáng)，其實(shí)并非她的本意，而是徐飛揚(yáng)的要求。柳笛至今都還清楚地記得當(dāng)時(shí)徐飛揚(yáng)的原話：“想要交朋友，就要拉近彼此之間的距離，那么第一步就從稱(chēng)呼的轉(zhuǎn)變開(kāi)始吧，柳笛，以后別再叫我徐老師了，一點(diǎn)新意都沒(méi)有，叫我飛揚(yáng)就行?！?p> 柳笛是覺(jué)得這樣稱(chēng)呼老師不太好。盡管徐飛揚(yáng)只比他大四歲，她還是堅(jiān)持叫他飛揚(yáng)老師。
一開(kāi)始，后面的兩人都很安靜。柳笛本來(lái)就不擅長(zhǎng)交流，至于徐飛揚(yáng)，期末考試一天天臨近，作為老師，他的壓力自然也越來(lái)越大，這時(shí)候正在閉目養(yǎng)神呢。
看著窗外的風(fēng)景，柳笛發(fā)現(xiàn)這不是回家的路：“大伯，我們?cè)谕饷娉燥?？?p> “是啊，有幾個(gè)好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的親戚，今天過(guò)來(lái)了，不該好好聚一聚嗎？”
理是這個(gè)理，但是，“那為什么要帶著飛揚(yáng)老師一起呢？”柳笛的疑問(wèn)還沒(méi)有得到解答，額頭就被徐飛揚(yáng)敲了一下。
“你干嘛？”徐飛揚(yáng)下手一點(diǎn)都不重，柳笛不在乎的摸了摸，轉(zhuǎn)頭看向他。
“能別在學(xué)校外面叫我老師嗎？搞得好像我在加班一樣。別跟我說(shuō)叫老師是最起碼的禮貌啊，這是在學(xué)校外面，而且朋友之間叫名字不是很正常的事情嗎？當(dāng)然，你要給我起個(gè)好聽(tīng)點(diǎn)的外號(hào)，我也是可以接受的?！?p> “咳咳?！绷申?yáng)咳嗽了兩聲，“一個(gè)稱(chēng)呼而已，不用那么在意?！彼脑捘＠鈨煽?，像是給柳笛找了個(gè)臺(tái)階下。
“好的，老師?！毙祜w揚(yáng)正襟危坐的應(yīng)了一聲，卻在柳成陽(yáng)看不見(jiàn)的角落用口型說(shuō)著他對(duì)柳笛真正的稱(chēng)呼：“阿笛?！?p> 柳笛轉(zhuǎn)過(guò)頭去。努力壓制著自己要笑場(chǎng)的沖動(dòng)。還記得她第一次聽(tīng)到這個(gè)稱(chēng)呼的時(shí)候，直接被口水嗆到，半天說(shuō)不出話。好不容易緩過(guò)來(lái)，她開(kāi)口的第一句就是：“為什么聽(tīng)上去像是阿迪達(dá)斯？”
“哪有？”徐飛揚(yáng)一臉無(wú)害，“是你自己腦洞開(kāi)太大了，難道不好聽(tīng)嗎？”
說(shuō)心里話，柳笛當(dāng)時(shí)真的想潑他冷水，可是最后她還是屈服在了他的美貌之下：“隨你吧?！?p> 縱容徐飛揚(yáng)這樣稱(chēng)呼自己的后果就是，在這之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間，借著給柳笛講題的名義，徐飛揚(yáng)動(dòng)不動(dòng)就這么稱(chēng)呼她，然后惡作劇般的看著柳笛漲紅的臉。以至于后來(lái)，徐飛揚(yáng)一走到柳笛身邊，她就要說(shuō)一句：“老師，我沒(méi)有問(wèn)題。”
回想起以前的事情，柳笛禁不住感慨了一句，“多大的人了，還這么幼稚?！?p> 她的聲音很低，柳成陽(yáng)并沒(méi)有聽(tīng)到，徐飛揚(yáng)卻是正好捕捉到了她的這句感嘆，他的神情凝滯了一下。不明所以的柳成陽(yáng)抽空問(wèn)了一句：“怎么了？”
“沒(méi)什么?！绷芽粗祜w揚(yáng)不悅的臉色，無(wú)聲的嘆息了一下，拿出手機(jī)開(kāi)始打字。
“生氣了？”
徐飛揚(yáng)看到了手機(jī)上的內(nèi)容，他輕哼了一聲，同樣用文字回復(fù)：“沒(méi)有?！?p> “我真想把你現(xiàn)在的口是心非的樣子拍下來(lái)，發(fā)給同學(xué)們看看，讓他們也知道徐老師私底下多幼稚?！?p> “我只會(huì)對(duì)你一個(gè)人幼稚的?！边@句話徐飛揚(yáng)并沒(méi)有說(shuō)出口：“我哪幼稚了，不就是想逗你笑一笑嘛，一天到晚面無(wú)表情的，我都替你累。”
看著這句話，柳笛愣住了，一時(shí)間她竟不知道如何回應(yīng)他。
看看柳笛半晌沒(méi)有反應(yīng)，徐飛揚(yáng)才后知后覺(jué)，自己的話好像，不妥當(dāng)。他剛想再說(shuō)些什么補(bǔ)救，就看見(jiàn)柳笛低頭打起字來(lái)。
“飛揚(yáng)，謝謝你關(guān)心我。但我本來(lái)就不是喜怒形于色的人，如果我真的不開(kāi)心，我會(huì)跟你說(shuō)的?！被蛟S是因?yàn)橛梦淖纸涣鳎@“飛揚(yáng)”稱(chēng)呼的倒是完全沒(méi)有心理壓力。
“嗯，我知道了。”隨著徐飛揚(yáng)的回應(yīng)結(jié)束，他們的文字交流告一段落，很快，此行的目的地到了。