第4章 確定方向
“鑫泰電腦房”內(nèi),瀏覽完了網(wǎng)頁(yè)之后,唐辰漸漸陷入了深思。
在他有些凌亂的記憶之中,1999年除了是互聯(lián)網(wǎng)元年之外,同樣也是華夏銀行產(chǎn)業(yè)的一個(gè)分界點(diǎn)。
就是在這一年,企業(yè)、銀行與財(cái)政的逐漸分開(kāi),國(guó)家信用慢慢淡出,企業(yè)開(kāi)始作為獨(dú)立的信用主體出現(xiàn),國(guó)家信用逐漸向著個(gè)體信用轉(zhuǎn)變。
簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),就是個(gè)人貸款浪潮將會(huì)漸漸興起……
而眼前這則新聞中,國(guó)家對(duì)農(nóng)村合作基金會(huì)的整頓、整合,同樣是基于這樣的目的。
甚至可以說(shuō),農(nóng)村合作基金會(huì)的整頓,正是未來(lái)幾個(gè)月,各大銀行陸續(xù)開(kāi)始的對(duì)不良資產(chǎn)剝離的一個(gè)前奏。
各大銀行即將開(kāi)啟的“斷尾”工作,固然和唐辰不搭嘎。
但是在這股浪潮之后,個(gè)人貸款這一塊的放松,對(duì)他來(lái)說(shuō),卻是有著實(shí)際的意義的。
只是,想要從銀行貸到款,憑自己一個(gè)剛剛邁入高三的學(xué)生,那肯定是力有未逮。
那么接下來(lái)一段時(shí)間,自己所要做的事情,就是如何攫取這第一筆啟動(dòng)資金了。
從零開(kāi)始的難度,當(dāng)然是很大!
尤其是對(duì)自己這樣一個(gè)出身工薪家庭的少年而言,就更是如此。
但是一想到重生之前自己和小雪惜別時(shí),她那張泫然欲涕,卻又堅(jiān)定無(wú)比的面龐,唐辰的拳頭就握得更緊了一些。
“小雪,這一世,我不會(huì)再讓你為我背負(fù)那么多了……”
“艸,又輸了,不玩了!”夏杰憤憤的聲音打斷了唐辰的思緒。
抬眼一看,那邊三人已經(jīng)連續(xù)三把被人家初中生蹂躪了。
雖說(shuō)三打四,本來(lái)就吃點(diǎn)虧。
但是對(duì)李健他們幾個(gè)老鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),這個(gè)戰(zhàn)績(jī)還是太丟臉了點(diǎn)兒。
“唐少,你搞定了沒(méi)?快來(lái)幫忙??!”李健也有些急了。
既然已經(jīng)確定了未來(lái)的路,唐辰也就不再糾結(jié)。
看了看三個(gè)好友射過(guò)來(lái)的期待眼神,他輕輕頷首道:“好了,來(lái)吧!”
一小時(shí)之后,當(dāng)李健三人露出志得意滿(mǎn)的神情時(shí),唐辰的心情不知不覺(jué)也放松了許多。
騎車(chē)回家的路上,李健就咋咋呼呼的說(shuō)道:“唐少,你今天的發(fā)揮真是神了。這從頭到尾的,叉叉兵就沒(méi)停過(guò),排山倒海一樣涌上戰(zhàn)場(chǎng)?!?p> “是啊,唐少。一個(gè)暑假?zèng)]見(jiàn),你這星際爭(zhēng)霸的風(fēng)格怎么變成了這副模樣?”
一旁的夏杰也嘟囔道:“以前,你不都是戰(zhàn)術(shù)流嗎?”
唐辰笑了笑,道:“暴兵,也是一種戰(zhàn)術(shù)。能夠用最簡(jiǎn)單的戰(zhàn)術(shù)贏下來(lái),才是最高的境界……”
“靠,怎么感覺(jué)你這家伙變了許多?都快不認(rèn)識(shí)你了!”夏杰瞪著眼睛道。
“是啊,我也有這種感覺(jué)!”劉強(qiáng)連聲附和道。
聽(tīng)著二人的吐槽,唐辰并沒(méi)有任何不滿(mǎn)的情緒,依舊是臉上掛著笑。
無(wú)論是李健、夏杰還是劉強(qiáng),在他重生之前的十多年間,都一直盡力幫助著自己。
哪怕是自己創(chuàng)業(yè)失敗,他們也從未疏遠(yuǎn)過(guò)自己。
這份兄弟情誼,自己上一世沒(méi)能有機(jī)會(huì)回報(bào);這一世,希望能夠彌補(bǔ)吧。
……
開(kāi)學(xué)第一天,第一節(jié)課就是語(yǔ)文課。
語(yǔ)文老師李棉述頂著個(gè)小平頭走進(jìn)教室的時(shí)候,大家忍不住發(fā)出了一陣善意的笑聲。
這位李老師,是海軍學(xué)校學(xué)歷最高的老師,碩士研究生學(xué)歷,今年才31歲。
至于教學(xué)水平,那自然是沒(méi)話(huà)說(shuō)的。
雖然不為幾個(gè)老資格的前輩所喜,但是在學(xué)生之中,他的口碑非常之好。
只要是他帶的班,就沒(méi)有人不喜歡他的。
李棉述的第一句話(huà)就惹得大家一陣大笑:“聽(tīng)賈老師說(shuō),咱們班上來(lái)了一位美女課代表,站起來(lái)給我看看呢?!?p> 在一陣哄笑聲,趙杏蕊俏臉微紅,站了起來(lái)。
李棉述滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭道:“很好!我們班之前語(yǔ)文最好的是唐辰,希望趙杏蕊同學(xué)你能挑戰(zhàn)一下?!?p> “嗯,我會(huì)努力的,李老師!”趙杏蕊紅著臉答應(yīng)道。
“很好,年輕人就應(yīng)該有這樣的氣勢(shì)!”
看著李棉述射過(guò)來(lái)的揶揄眼神,唐辰就無(wú)奈的嘆了口氣。
那表情,就好像是在看小孩子一樣。
李棉述是唐辰中學(xué)時(shí)代最喜歡的老師,沒(méi)有之一。
語(yǔ)文想要教的好,其實(shí)不難。
但想要讓學(xué)生們感興趣,愿意主動(dòng)去接觸文學(xué)方面的知識(shí)、理論,還是頗有難度的。
李棉述,顯然就有這樣的本領(lǐng)。
唐辰由于從小愛(ài)看文學(xué)著作,語(yǔ)文是真的很不錯(cuò)。
很多時(shí)候,李老師上課提問(wèn)無(wú)人能解的時(shí)候,都會(huì)點(diǎn)他的名字。
久而久之,李棉述和唐辰也就混得比較熟了。
有時(shí)候沒(méi)事,還會(huì)邀他去自己的宿舍坐一坐,抽支煙,喝點(diǎn)小酒。
對(duì)唐辰抽煙這件事,李棉述倒沒(méi)有任何深?lèi)和唇^的想法。
用他的話(huà)說(shuō),年輕人什么都應(yīng)該嘗試一下。
“好了,閑話(huà)少說(shuō),開(kāi)始講課。大家把課本翻到3頁(yè),咱們今天這堂課的內(nèi)容,是學(xué)習(xí)魯迅先生的文章,《祝福》。”
李棉述抑揚(yáng)頓挫的聲音,讓人很容易產(chǎn)生印象。
李棉述將全文大致分析了一遍,把一些重點(diǎn)給圈了出來(lái)。
“祥林嫂是舊中國(guó)農(nóng)村中勤勞、善良、質(zhì)樸、頑強(qiáng)的勞動(dòng)?jì)D女的典型。她屢遭不幸,走投無(wú)路,最后在‘年年如此,家家如此,今年也如此’的地主階級(jí)歡天喜地的‘祝?!曋斜瘧K地死去……”
李棉述在前面講著課的時(shí)候,唐辰早已經(jīng)神游天外去了。
他真不是故意裝逼,不好好學(xué)習(xí)。
實(shí)在是重生之后,這心思都放在了賺錢(qián)上。
尤其是確定了大概的創(chuàng)業(yè)思路之后,沒(méi)有資金,真的是讓人很頭痛的一件事。
對(duì)唐辰的情況,李棉述自然是睜一只眼閉一只眼。
他是知道對(duì)方的底細(xì)的,知道這小子家里的《魯迅全集》都是有的,這篇文章壓根兒就難不住他。
坐在唐辰的身后,趙杏蕊當(dāng)然能看到他瞇著眼睛不認(rèn)真聽(tīng)講的樣子。
驚訝之余,她就忍不住向身邊的班長(zhǎng)徐艷投去了詢(xún)問(wèn)的目光。
徐艷冰雪聰明,一看趙杏蕊的眼神就知道了她在疑惑什么。
當(dāng)下班長(zhǎng)大人就抿嘴一笑,遞給了新任“班花”一個(gè)“安心”的眼神。