第34章 來(lái)就來(lái)個(gè)狠的

　　說(shuō)起來(lái)，錢坤倒真算不上學(xué)渣。

　　他在院系里，成績(jī)雖然不是特別突出，但也能排到中上水平。

　　但是唐辰的這個(gè)問(wèn)題，對(duì)一個(gè)歷史系的本科生來(lái)說(shuō)，已經(jīng)有些超綱了。

　　要知道，在本科階段，學(xué)生們最多只是研究到歐洲文學(xué)藝術(shù)流派中，幾個(gè)大類的劃分。如：古典主義、浪漫主義、現(xiàn)實(shí)主義、自然主義等等。

　　但是具體道浪漫主義下面的細(xì)分類，本科階段就幾乎不會(huì)涉及了。

　　唐辰之所以知道這些，是因?yàn)樗厣?，交過(guò)一個(gè)歷史系的研究所女朋友。

　　再加上本身對(duì)文學(xué)這一塊比較感興趣，因此才有所了解。

　　現(xiàn)在他向錢坤問(wèn)起了這個(gè)問(wèn)題，顯然是吃定對(duì)方了。

　　等了差不多有十分鐘，見(jiàn)錢坤還是漲紅了臉，一句話都憋不出來(lái)，唐辰就沒(méi)有了繼續(xù)等下去的興趣。

　　他也懶得去擠兌這位錢老師了，直接看向自己身邊的林靜好說(shuō)道：“林老師，麻煩讓一下，我要回教室溫習(xí)功課了，晚自習(xí)時(shí)間快到了……”

　　聽(tīng)了他這番無(wú)厘頭的話，坐在林靜好對(duì)面的顧婷婷就是一陣白眼亂翻。

　　“溫習(xí)功課？溫習(xí)你的大頭鬼！裝，繼續(xù)給我裝！”顧婷婷心中腹誹道。

　　林靜好這會(huì)兒也已經(jīng)從沉思中恢復(fù)過(guò)來(lái)，看到唐辰一本正經(jīng)說(shuō)胡話的樣子，她就突然有了一種拉他下水的沖動(dòng)。

　　“咳咳~~”

　　林靜好沒(méi)有依言離開(kāi)座位，而是咳嗽一聲道：“唐辰啊，急著走干嘛？今天的自習(xí)課是我值班，你遲到會(huì)兒不要緊！”

　　“再說(shuō)了，你不是向錢老師請(qǐng)教問(wèn)題的嗎？這答案都沒(méi)揭曉，你急什么？”

　　聽(tīng)了林靜好的這番言語(yǔ)，唐辰自然瞬間領(lǐng)悟了對(duì)方的意思。

　　不用說(shuō)，這位林老師肯定是想借著今天這個(gè)機(jī)會(huì)，徹底讓錢坤斷了念想了。

　　畢竟，當(dāng)著她這個(gè)被追求者的面，被一個(gè)高中學(xué)生擠兌得下不來(lái)臺(tái)的話，想來(lái)這錢老師就算臉皮再厚，以后也很難鼓起勇氣再追求她了。

　　本來(lái)唐辰就是不屑于看錢坤出丑的樣子，而不是害怕對(duì)方的報(bào)復(fù)。

　　現(xiàn)在既然林靜好有了這樣的決斷，想要一勞永逸，唐辰自然要配合她。

　　于是他重新坐下來(lái)，目光掃向錢坤道：“行吧，錢老師。那我就把這個(gè)問(wèn)題向您完整的請(qǐng)教過(guò)后再走！怎么樣，您這邊有答案了沒(méi)有？”

　　到了這份兒上，錢坤當(dāng)然看出唐辰是成心要自己好看了。

　　他雖然心里已經(jīng)是恨得牙癢癢的，但是面對(duì)唐辰這個(gè)超綱的題目，他還真沒(méi)辦法給出答案來(lái)。

　　咬了咬牙，錢坤只能硬著頭皮說(shuō)道：“唐辰你的這個(gè)問(wèn)題超過(guò)了我們本科生的能力范圍，我看只有咱們導(dǎo)師能給你答案了?！?p>　　見(jiàn)這位錢老師直陳自己解答不出，唐辰就“唔”了一聲道：“那真是太遺憾了，只能以后碰到錢老師的導(dǎo)師之后，再向他請(qǐng)教了！”

　　“等一下！”看到唐辰扔下一句話就要跑，錢坤可就不依了。

　　他用力攥了攥拳頭，一字一句的開(kāi)聲道：“你問(wèn)的問(wèn)題，我卻是回答不上來(lái)。但是，你自己又能回答上來(lái)嗎？”

　　看著唐辰一臉坦然的樣子，錢坤接著逼問(wèn)道：“如果你只是為了刁難我，胡亂出一個(gè)沒(méi)邊際的問(wèn)題。那就算我沒(méi)答上來(lái)，也不能算是輸了吧？”

　　錢坤這話倒是有一定的道理，畢竟這世界上關(guān)于歷史的問(wèn)題那么多，總有一些是他答不上來(lái)的。

　　唐辰如果真的只是胡亂出題，自己也完全不了解情況的話，那這一局他贏得實(shí)在不怎么光彩。

　　想到這一點(diǎn)，林靜好和顧婷婷二人你看看我，我看看你，臉上就都有些擔(dān)心。

　　冷眼旁觀的唐辰，瞥見(jiàn)兩位美女老師這副神情，忍不住暗暗好笑。

　　要說(shuō)論遠(yuǎn)近關(guān)系的話，林靜好、顧婷婷都是錢坤的同學(xué)，和自己又有師生之別，按理二人應(yīng)該是偏向錢坤多一點(diǎn)才對(duì)。

　　可這兩位大小姐倒好，就差明目張膽的站在自己這邊了。

　　好在錢坤并沒(méi)有注意到二女的神態(tài)，他這會(huì)兒見(jiàn)唐辰不回話，正自以為得計(jì)呢。

　　“浪漫主義，是18世紀(jì)末19世紀(jì)初出現(xiàn)在歐洲的一種文藝思潮，在19世紀(jì)三四十年代的時(shí)候，達(dá)到了頂峰……”

　　“從派別上分類，浪漫主義又分為積極浪漫主義和消極浪漫主義……”

　　“其中，積極浪漫主義的代表，有英吉利的拜倫、法蘭西的雨果、日耳曼的海涅等人，代表作有《唐璜》、《悲慘世界》、《佛羅倫薩之夜》……”

　　“消極浪漫主義的代表人物于英吉利的華茲華斯、法蘭西的夏多布里昂、日耳曼的諾瓦利斯等人；代表作有《水仙花》、《阿達(dá)拉》、《夜之贊歌》……”

　　唐辰悠然平和的聲音，聽(tīng)在錢坤的耳朵里，就像是緊箍咒一樣，讓他赫然有一種頭痛欲裂的感覺(jué)。

　　這位的臉上更是青一陣、紅一陣，就差燃爆了。

　　林靜好和顧婷婷二人，也是同樣驚詫無(wú)比。

　　兩位美女老師之前和唐辰相處的時(shí)候，可沒(méi)聽(tīng)他聊過(guò)歷史方面的話題。

　　在唐辰向錢坤提問(wèn)歷史問(wèn)題的時(shí)候，她們心里多少還有些擔(dān)心來(lái)著。

　　這也不難理解，畢竟唐辰他們理科生，高二會(huì)考結(jié)束之后，就已經(jīng)完全放棄了歷史這門課。

　　誰(shuí)知道這唐辰對(duì)歷史知識(shí)，竟然也精通于斯，簡(jiǎn)直就是個(gè)怪胎。

　　此時(shí)此刻，無(wú)論是當(dāng)事人錢坤，還是林靜好、顧婷婷，都不會(huì)再認(rèn)為唐辰剛剛的一席話，是信口胡謅的了。

　　大家畢竟都是金陵師范大學(xué)的文科高材生，有些答案就算自己不是特別清楚，對(duì)與錯(cuò)還是能大致判斷出來(lái)的。

　　也正因?yàn)榕袛喑隽颂瞥降拇鸢付际钦_的，三人才會(huì)齊刷刷的露出了尷尬的神色。

　　畢竟，金陵師范大學(xué)的三個(gè)高材生，被一個(gè)高中生，還是普通中學(xué)的高中生給難倒，實(shí)在不是什么光彩的事兒。

　　就在氣氛有些凝固的時(shí)候，一個(gè)好奇的聲音，在幾人身側(cè)響起。

　　“咦，唐辰你在向錢老師、顧老師請(qǐng)教問(wèn)題？”