在當(dāng)下快節(jié)奏的生活中，大多數(shù)人的人生從一生下來就已經(jīng)被安排好了。從小兩點(diǎn)一線上學(xué)，長大了兩點(diǎn)一線上班。結(jié)婚生子，然后老去。

　　然而就是這么簡單的生活方式，也成了很多人的奢望?；蛞?yàn)闆]錢，或因?yàn)闆]有撩妹技能包，或因?yàn)檫@樣那樣的原因，買不起房，結(jié)不了婚。

　　就算勉強(qiáng)自己去貸款買個(gè)房子，也會(huì)被一直壓在這身上的重重壓力，而覺得生活不如意。

　　不如意，人們就想要改變這種現(xiàn)狀。而算命這種的東西，就應(yīng)運(yùn)而生了。這并不是現(xiàn)代生活的產(chǎn)物，從周易六十四卦開始，古人就想通過這種虛無縹緲的方式，達(dá)到趨利避害的目的。

　　到了三國時(shí)期，平原子管輅被尊為卜卦觀相的祖師。到了北宋的梅花易數(shù)，卜卦就作為這一行主要的某生手段，一直沿用至今。

　　西方的星座運(yùn)勢法傳入后，現(xiàn)代的算命法已經(jīng)達(dá)到了五花八門的地步。一度達(dá)到了迷信的高度，被國家嚴(yán)厲打擊。許多從事這一行的被稱為算命先生，只好另謀生路。讓這一本來就式微的行業(yè)，更加頻臨絕跡。

　　郭小克，就屬于這瀕危物種的一員。他并不是什么算命先生，而是一名學(xué)生。準(zhǔn)確來說，是一名準(zhǔn)備升入高中的初三學(xué)生。

　　跟大多數(shù)的準(zhǔn)備考一個(gè)好高中的同學(xué)不同，郭小克僅有的那一點(diǎn)課余時(shí)間，并沒有用來復(fù)習(xí)。一有點(diǎn)時(shí)間，他就拿出手機(jī)，在網(wǎng)上搜索有關(guān)算命的手段。周易、梅花易數(shù)、麻衣神相這些暫時(shí)看不太懂，星座運(yùn)勢、抽簽、塔羅牌以及一些撲克牌等等比較簡單的東西，郭小克已經(jīng)可以很熟練地運(yùn)用到實(shí)際中去了。

　　郭小克并不是天生愛好這些東西，而是受到了父親的影響。據(jù)他爺爺說，他們家祖上就是靠算卦為生的，具體傳了幾代，已經(jīng)沒法考證了。不過傳到他爺爺這里，由于打擊封建迷信，就被迫改行了。到了他父親手上，這個(gè)技能就沒有學(xué)全。所以郭小克只是知道，卻并不精通。

　　“小克！又在解撲克牌呢？怎么樣？解開了嗎？”

　　郭小克的同桌黃俊涵，對他這些東西早已習(xí)慣，每天不調(diào)侃個(gè)十次往上，就覺得缺了點(diǎn)什么。

　　郭小克搖搖頭“你又不懂，瞎問什么？”

　　黃俊涵也不在意他說的，繼續(xù)問道“你每天算這些，能考上好高中嗎？”

　　二人的學(xué)習(xí)成績差不多，在班里本身就處于比較靠后的位置，能不能考上都是問題，更不用說重點(diǎn)中學(xué)了！

　　郭小克這次解得很是順利，就剩最后幾張了，這可是一直也沒有出現(xiàn)過的情況。對于每天和黃俊涵固定的相聲似的對話，本來就不怎么上心，現(xiàn)在看到有機(jī)會(huì)解開全部，就沒有搭黃王俊涵，靜下心來，慢慢地解著。

　　看著越來越順的牌面，郭小克使勁壓抑著激動(dòng)的心情，手心因?yàn)檫^于緊張，都開始出汗。

　　黃俊涵見慣了他每天這種神神秘秘，也沒在意，正要去做自己的習(xí)題。那邊郭小克猛然間一拍桌子，把黃俊涵嚇了一跳。

　　不僅他被嚇到了，全班同學(xué)都被嚇到了，連在講臺(tái)上的老師也嚇到了。

　　由于是初三最后兩個(gè)月，所有課程已經(jīng)講完，現(xiàn)在就是復(fù)習(xí)一下整個(gè)初中的知識(shí)。大量的課本讓本來就繁重的學(xué)習(xí)更加繁重，老師也知道這個(gè)問題，所以能歇一歇，就讓大家多歇一歇。再說了，老師也是很累的?，F(xiàn)在是晚自習(xí)最后一堂課，大家把作業(yè)做一下，然后就可以回家了。

　　楊老師已經(jīng)提前讓夫人準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐，準(zhǔn)備補(bǔ)一補(bǔ)這些天消耗的精神。好東西不要經(jīng)常吃，偶爾吃一次，才會(huì)期待下一次嘛！

　　本來都已經(jīng)在幻想一會(huì)吃著一桌飯菜，喝幾杯勁酒，再……還沒往下想，就被一聲巨響打斷了。

　　楊老師抬頭看了看，同學(xué)們整齊劃一的目光出賣了郭小克。班里除他自己以外的所有人都在看著他，讓楊老師很快就找到聲音的源頭。

　　“郭小克，你又在干什么？不好好學(xué)習(xí)就出去！不要打擾其他同學(xué)！”

　　學(xué)習(xí)不怎么好，愛搗亂的學(xué)生也不止郭小克一個(gè)，殺雞儆猴還是很有必要的。

　　郭小克已經(jīng)習(xí)慣了，況且現(xiàn)在他的心思根本就不在這上面。聽到楊老師讓自己出去，郭小克收拾起書包就準(zhǔn)備走了。旁邊黃俊涵幸災(zāi)樂禍“你有沒有算到你有此劫啊？哈哈！”

　　黃俊涵高興得太早了，楊老師被郭小克打斷了思緒，心情很不好，看到王俊涵在旁邊幸災(zāi)樂禍，直接就也讓他出去了。

　　出去就出去吧，反正也快放學(xué)了，正好提早回家，黃俊涵也收拾了書包，準(zhǔn)備出去。

　　二人的家離學(xué)校不遠(yuǎn)，父母都不用開車來接。郭小克看到黃俊涵也被楊老師罰出去，在旁邊等他一起走。

　　其他人看到他們把書包都準(zhǔn)備好了，哀嚎聲一片。楊老師也覺得現(xiàn)在讓他們兩個(gè)走的話，這個(gè)懲罰好像變成了福利。

　　“等等！現(xiàn)在我改主意了！你們兩個(gè)留下打掃衛(wèi)生，其他人放學(xué)！”

　　楊老師剛說完，教室里立刻歡聲雷動(dòng)。不到一分鐘，教室里就只剩下郭小克和黃俊涵還有楊老師了。

　　打掃衛(wèi)生也是經(jīng)常性的，二人也早已習(xí)慣?？吹狡渌瑢W(xué)已經(jīng)消失在茫茫夜色中，二人一個(gè)拿笤帚一個(gè)拿拖布，熟練地做起了衛(wèi)生。楊老師在講臺(tái)上收拾自己的東西，二人就當(dāng)沒看到。

　　“小克，你別畫你的地圖了，還想不想回家了？”

　　楊老師很快也走了，教室里就剩下兩個(gè)人?？吹焦】嗽谀抢镎J(rèn)真地拖著地，黃俊涵出聲提醒他注意時(shí)間，差不多得了。

　　這不出聲還好，一出聲，郭小克干脆連地都不拖了，拿拖把在空地上開始畫八卦。嘴里還念念有詞“天為乾，地為坤……”

　　這是按周易的口訣在念。黃俊涵看到郭小克變本加厲，停下了拖地，在那亂畫起來。知道這小子的牛脾氣上來了，沒有再說他，自己還是趕緊把地先掃了吧！其實(shí)拖不拖的也無所謂！

　　他們兩個(gè)沒有看到，其他放學(xué)的同學(xué)卻看到了。天空中本來還有幾顆星星的，卻在瞬間就消失不見了。光線變得更暗，似乎連車上的燈光都暗了許多。這是要下暴雨的節(jié)奏??！

　　郭小克的八卦剛畫好最后一畫，天空中突然出現(xiàn)了一條異常明亮的閃電，把整個(gè)天空都照亮了。緊接著一聲巨響，整個(gè)城市突然陷入一片黑暗。

　　楊老師本來正準(zhǔn)備要回去的，突然的停電，讓他有點(diǎn)擔(dān)心郭小克和黃俊涵。知道他們兩個(gè)沒有家長來接，一會(huì)下雨的話，他們兩個(gè)可就回不去了。說不得，只好送他們兩個(gè)回去了。

　　楊老師剛打開手機(jī)上的燈，這個(gè)時(shí)候，辦公室的燈卻突然亮了起來，外邊也再?zèng)]有什么聲音。

　　帶著疑惑，楊老師來到了教室，整個(gè)教室空空蕩蕩，并沒有沒有郭小克和黃俊涵的身影。

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