矛盾的根源
藍(lán)夢(mèng)心僵硬著臉回到了家，她一下子就躺在了床上休息了。
睡覺(jué)之前，她渴望明天的太陽(yáng)能快一點(diǎn)到來(lái)。這樣，她就可以好好地和李凡解釋一下了。
李凡在家，他打開(kāi)和藍(lán)夢(mèng)心對(duì)話的小窗口，開(kāi)始敲起了鍵盤(pán)。
“藍(lán)夢(mèng)心，我反思了一下，可能今天確實(shí)是我的不對(duì)，是我太偏激了，我亂吃醋。但是我希望你可以明白，我是真的喜歡你。如果不喜歡你，我也不會(huì)吃醋的。我自知可能真的配不上你，但是，我一定會(huì)加倍努力，一定要考上和你一樣的高中。因?yàn)?，我只想?jiǎn)簡(jiǎn)單單地和你在一起?！?p> 寫(xiě)著寫(xiě)著，李凡眼眶有些濕潤(rùn)了。因?yàn)樗胫?，中考迫在眉睫，離他和藍(lán)夢(mèng)心分開(kāi)的日子，已經(jīng)越來(lái)越近了。
到底最終，我們能不能走到一起呢？
一切，都還未成定數(shù)，都只是一個(gè)謎罷了。
第二天的陽(yáng)光如期而至，卻也分外燦爛，像極了藍(lán)夢(mèng)心第一天和李凡認(rèn)識(shí)的那天。
教室的學(xué)習(xí)氛圍還是很濃厚，進(jìn)到教室后沒(méi)人敢說(shuō)話，都在默默地低頭背書(shū)。而藍(lán)夢(mèng)心的余光偷偷注視到了背著書(shū)包剛來(lái)的李凡，但她卻沒(méi)有馬上說(shuō)話。
兩個(gè)人就這樣一直冷戰(zhàn)到了中午，終于，李凡忍不住地打破了尷尬：“嗨，昨晚你怎么沒(méi)有上QQ??！”
藍(lán)夢(mèng)心釋?xiě)训匦α?，她轉(zhuǎn)過(guò)頭：“我昨晚太累了唄！怎么，你QQ給我發(fā)了什么東西??？”
“哦是這樣的?！崩罘惨部偹闶浅ㄩ_(kāi)心扉了，憋屈了一上午了，“我昨晚是想好好跟你溝通一下，道個(gè)歉的?！?p> “哎呀都沒(méi)啥了，其實(shí)我也有錯(cuò)，我性子太急了，我還得謝謝你能一直這么包容我呢?！?p> 李凡一時(shí)語(yǔ)塞，不知該如何接起下面的話。
“那現(xiàn)在反正也沒(méi)什么事，你就直截了當(dāng)?shù)馗艺f(shuō)吧，到底你昨晚想說(shuō)些什么??？”
“其實(shí)也沒(méi)什么?！崩罘灿行┎缓靡馑剂?，他抓耳撓腮，“就是一些不太好意思說(shuō)出口的話?！?p> “那這樣好了，今晚我回家后上QQ看看吧?！?p> “也不用看了，反正誤會(huì)都已經(jīng)解除了。沒(méi)啥，我確實(shí)多想了?！?p> 藍(lán)夢(mèng)心和李凡相互對(duì)視而笑，冰釋前嫌。
只是，以后還會(huì)發(fā)生那種事情嗎？矛盾，真的全部解開(kāi)了嗎？
然而，一切，都只不過(guò)是序幕的拉開(kāi)罷了。藍(lán)夢(mèng)心和李凡真正的疏遠(yuǎn)和矛盾，才剛剛開(kāi)始。
語(yǔ)文課上，吳冬老師給自習(xí)時(shí)間背書(shū)，可偏偏，張凱卻借機(jī)和藍(lán)夢(mèng)心聊了起來(lái)。
“你是不是想考b市二中??？”
“對(duì)??！”一提到二中，藍(lán)夢(mèng)心就眉開(kāi)眼笑的，因?yàn)閷?duì)于她來(lái)說(shuō)，太想到這個(gè)學(xué)校了。
“其實(shí)吧，我是個(gè)有名的預(yù)言家?！睆垊P故意找了一個(gè)話題，勾起藍(lán)夢(mèng)心的好奇心。
藍(lán)夢(mèng)心哭笑不得，她順勢(shì)地問(wèn)起逗比的張凱：“預(yù)言家？那你來(lái)給我預(yù)言一下，我能否考上b市二中呢？”
張凱打了個(gè)響指，他自信滿滿地說(shuō)道：“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題了，以你的實(shí)力，肯定可以考上二中的！”
“不不不，我感覺(jué)有點(diǎn)懸?！?p> “一點(diǎn)都不懸，你一定可以考上的?！?p> 這段對(duì)話，卻再次惹得李凡不高興了。他從背后戳了戳張凱，一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō)：“背書(shū)就該好好背書(shū)，講什么話的??！”
張凱卻笑笑回復(fù)了李凡：“好好好，我錯(cuò)了?！比缓筠D(zhuǎn)頭又對(duì)藍(lán)夢(mèng)心小聲嘀咕道：“你看，你家李凡又在吃醋了?！?p> 藍(lán)夢(mèng)心頓時(shí)懊惱了，她不耐煩地看著李凡：“你怎么又誤會(huì)了呢？”
“我沒(méi)誤會(huì)他，他故意找你講話影響你學(xué)習(xí)。”
“怎么會(huì)呢？我也背好了?！?p> 可偏偏，一貫嚴(yán)肅作風(fēng)的吳冬老師進(jìn)來(lái)了，剛巧看到了張凱在回頭和李凡說(shuō)話的一幕。
為了樹(shù)立威嚴(yán)，加上吳冬老師本來(lái)就很排斥那些在自己課堂上講話的人，于是大聲地對(duì)李凡和張凱呵斥道：“張凱、李凡，你倆到后面站著寫(xiě)去！快點(diǎn)！背個(gè)書(shū)還講話！”
吳冬老師的命令，張凱和李凡不得不順從。但他們也確實(shí)講話了，只能怪自己倒霉。于是，各自瞪了一眼，灰溜溜地去罰站了。
這樣搞得藍(lán)夢(mèng)心，很尷尬啊！
就在這時(shí)，一旁嘰嘰喳喳的閑言碎語(yǔ)，開(kāi)始進(jìn)入藍(lán)夢(mèng)心的耳朵。
“嗨，你瞧！這李凡和張凱為了搶藍(lán)夢(mèng)心都被老吳命令到后面罰站去了哈哈！”
“就是就是，為了一個(gè)女人值得嗎？”
“她到底有多大魅力，能讓同時(shí)兩個(gè)男的喜歡？長(zhǎng)得漂亮嗎？學(xué)習(xí)好嗎？”
“鬼知道他們?cè)趺聪氲模悴欢畣眩 ?p> 藍(lán)夢(mèng)心最討厭這樣七嘴八舌的聲音了，她氣憤地回頭望著，卻發(fā)現(xiàn)，聲音的源頭，是從武文珺、汝偉和紀(jì)玲玲的那個(gè)方向傳來(lái)的。
我就知道，這些人，天天閑著沒(méi)事干，盡喜歡說(shuō)這些有的沒(méi)的。你們的日子，可真的無(wú)聊。有這種議論別人的時(shí)間，倒不如多背幾個(gè)英語(yǔ)單詞好了。
藍(lán)夢(mèng)心沒(méi)有理會(huì)這些，而是繼續(xù)背自己的書(shū)。一邊卻還琢磨著，怎么樣化解李凡和張凱的矛盾。
如果照這樣下去，自己只要一和張凱說(shuō)話，李凡肯定就會(huì)生氣。自己不就成了名副其實(shí)的挑撥離間之人嗎？如果總是這樣下去，也不是個(gè)辦法。必須，得有個(gè)解決的措施??！
等等！
對(duì)！沒(méi)錯(cuò)！他們兩個(gè)人之間的隔閡，就是在我和張凱成為同桌的時(shí)候產(chǎn)生的！矛盾的根源，就出現(xiàn)在這！一定是這樣！
如果，他們不做前后桌，李凡也看不見(jiàn)自己和張凱說(shuō)話，那么，誤會(huì)就會(huì)自然而然地消除了！
對(duì)！就這么干！為了徹底化解糾紛，只能讓他們兩個(gè)坐的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
下課后，藍(lán)夢(mèng)心二話不說(shuō)地就朝吳冬老師的辦公室跑去....
吳老師，您可一定要幫我這個(gè)忙啊！
張凱、李凡，你們?cè)?jīng)是最好的朋友，我不想你們因?yàn)槲?，從而影響你們之間的關(guān)系。
吳老師、他會(huì)不會(huì)答應(yīng)呢？
我該如何開(kāi)口？
藍(lán)夢(mèng)心想了一番之后，決定以張凱和李凡經(jīng)常好講話的借口，來(lái)讓他們兩個(gè)分開(kāi)坐。這樣，一切就可以回到從前。