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說(shuō)一聲再見(jiàn)

07 運(yùn)氣,只有羨慕的份!

說(shuō)一聲再見(jiàn) 林浸 1008 2019-05-26 17:44:53

  老師一走,這軀體馬上伸手往身旁的好友打去:“擦了,我還以為是你!”

  梁俊杰“噗”的笑了出來(lái),說(shuō):“哈哈哈……這位大俠,放過(guò)我吧……”

  軀體還想打鬧,卻看見(jiàn)不遠(yuǎn)處,鄭媛媛微微低頭,抿嘴而笑,似乎也看見(jiàn)了事情的經(jīng)過(guò)。他臉皮不算薄,卻忽然臉紅了,就連身上的靈體都能感受到那股尷尬,轉(zhuǎn)身趴在走廊的欄桿上,假裝遠(yuǎn)望,不再搭理其他人的調(diào)侃。

  中午之前的最后一堂課,是生物實(shí)驗(yàn)課,實(shí)驗(yàn)室一般是按學(xué)號(hào)入座的,學(xué)號(hào)又是按姓氏的筆畫排列。如果沒(méi)有記錯(cuò)的話,這大概是他與女神離得最近的距離:鄭媛媛在隔著過(guò)道的前一排……

  他不禁嘆道:“想想那個(gè)時(shí)候也是容易滿足,位置離得近一些,好像就能說(shuō)上話似的,沒(méi)出息……”

  “這一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,是觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布。甲基綠和吡羅紅……”老師在講臺(tái)上講到。

  即便是對(duì)不太感興趣的學(xué)科,只要做實(shí)驗(yàn),就是莫名的有神圣感。在老師三番四次的提醒下,大家小心翼翼的擺正顯微鏡,清點(diǎn)著所需的儀器,躍躍欲試。

  “我剛剛?cè)ワ執(zhí)觅I了個(gè)炸雞翅吃,不知道會(huì)不會(huì)刮出雞的細(xì)胞?”他的軀體突然的冒出這樣一句話,立即受到同座的側(cè)目,不過(guò)以他們目前掌握的知識(shí),大概只是隱隱覺(jué)得不對(duì),同座遲疑的說(shuō):“……你用水漱漱口,要不就取我的。”

  一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)了,他們把載玻片放置在顯微鏡之下。

  這軀體首先湊過(guò)去看,用低倍鏡選擇一片看起來(lái)染色比較均勻的區(qū)域,移到中央,再用高倍鏡微調(diào)。

  眼前的奇妙讓人興奮,軀體叫著:“看到了看到了!”然后讓出給同座看,抬頭就自然而然的往斜前方看去。

  只見(jiàn)鄭媛媛跟她的男同座說(shuō)說(shuō)笑笑,圍繞著顯微鏡有來(lái)有往,一個(gè)人觀察的時(shí)候,另外一個(gè)人的頭也挨得很近。

  “看一眼就什么都看完了,用得著這樣來(lái)來(lái)回回的看幾百遍嗎……是要臨摹還是怎么的?”軀體自言自語(yǔ)小聲嘀咕。

  靈體的他無(wú)奈的笑著,對(duì)無(wú)盡說(shuō):“那個(gè)時(shí)候真是羨慕嫉妒啊,學(xué)號(hào)相連就已經(jīng)是緣分了,做個(gè)實(shí)驗(yàn)還能有互動(dòng)……”

  年少的自己扭過(guò)頭,似乎是不想再看,但是又忍不住轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠,留意著他們的一舉一動(dòng)。

  到了下課鈴響,這軀體一刻也不想多待,立即與幾個(gè)關(guān)系好的一起出去吃飯。

  學(xué)校是有飯?zhí)玫?,不過(guò)大門也不會(huì)全日禁閉,學(xué)生可以自行選擇,外出就餐。幾人一路勾肩搭背的,走進(jìn)了一家快餐店。

  指指點(diǎn)點(diǎn)選完葷素菜品,那打菜的阿姨順口問(wèn):“要不要加只蛋、加條腸???”

  軀體頓了頓,說(shuō):“不用了?!?p>  聞言,走在他前面的梁俊杰突然回頭,對(duì)他說(shuō):“以形補(bǔ)形你懂不懂?別說(shuō)我不提醒你。”

  “你怎么不加?”

  “我還是個(gè)孩子,不需要。”

  “……”

林浸

今天居然忘記定時(shí)了--

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