沈棉拿筆點(diǎn)了點(diǎn)鄒越的書(shū)歪著腦袋用略帶威脅的語(yǔ)氣說(shuō)“你認(rèn)真點(diǎn)，朋友?！?p> 只見(jiàn)對(duì)面那人雙手交叉環(huán)于胸前，背輕靠于椅背。瞇著眼睛看自己嘴唇微啟緩緩?fù)鲁鰩讉€(gè)大字“哦！那比如我要說(shuō)什么？我這個(gè)人情感生活匱乏的很，要不你來(lái)指教指教。”
沈棉尷尬的拿手摳了摳嘴角，輕扯了下嘴角皮笑肉不笑的做了個(gè)表情就緩緩轉(zhuǎn)身了。兩只手從空中揚(yáng)起又放下嘴里念念有詞說(shuō)著“那好吧！”
還能咋，她打又打不過(guò)，說(shuō)又說(shuō)不過(guò)。
不過(guò)沈棉在上課時(shí)忽然想到一個(gè)點(diǎn)，可以排一對(duì)男女從入學(xué)到畢業(yè)的故事，通過(guò)舞蹈和其他道具完成??！
沈棉轉(zhuǎn)念一想那這種時(shí)候就需要有舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)當(dāng)，那男主的找個(gè)高一點(diǎn)的男孩子。
沈棉隨即往班里左掃一圈右掃一圈發(fā)現(xiàn)鄒越的個(gè)子還是最為出挑的，不過(guò)這個(gè)傲嬌鬼應(yīng)該不會(huì)答應(yīng)吧！
鄒越正在埋頭做作業(yè)看著沈棉探頭探腦的四處看來(lái)看去，隨即伸腿踢了下她的凳子，沈棉因?yàn)樘p了壓根沒(méi)什么重量壓不住這個(gè)凳子。
隨即凳子整個(gè)往前“滋”的一聲移動(dòng)了一步，還好這時(shí)課堂上大家的答題聲也是此起起伏這小小的聲響還是被淹沒(méi)了。
沈棉轉(zhuǎn)過(guò)身還沒(méi)來(lái)得及質(zhì)問(wèn)鄒越，結(jié)果他一臉正色先聲奪人“上你的課，上課亂瞟什么。
沈棉心想“那好吧！”
本來(lái)也就沒(méi)做對(duì)，這時(shí)候倒也真是不好反駁。沈棉心里暗暗較勁下意識(shí)的握了握自己的小肉手往桌子上輕輕錘了錘歹毒的人，看我以后抓住你了怎么弄你。
也就是后來(lái)畫(huà)室的某一幕鄒越被沈棉坑慘了，這件事告訴我們得罪誰(shuí)都不要得罪女孩子。君子報(bào)仇十年不晚，沈棉報(bào)仇的情境結(jié)合。
以至于晚上睡覺(jué)時(shí)沈棉想起這茬還拿腳蹬了蹬床，正好她剛吃晚飯進(jìn)來(lái)忘記關(guān)門(mén)沈母透過(guò)門(mén)縫瞥見(jiàn)沈棉的暴力行為徑直走了進(jìn)來(lái)。
一手叉腰站在門(mén)口，一手扣門(mén)示意她的到來(lái)，沈棉見(jiàn)到她媽這樣站在門(mén)口還是比較緊張的，立馬脫了衣服乖乖的躺到床上，把被子妥妥的蓋上。
朝母親大人露出一個(gè)大大的笑臉討好的說(shuō)了句“晚安?！?p> 沈母也壓根不買(mǎi)賬用略帶教育意義的語(yǔ)氣說(shuō)著“我們家這床還挺貴的，誰(shuí)要是惹你不愉快你打他去，別拿家里床泄氣?！?p> 沈棉賤兮兮的點(diǎn)了點(diǎn)頭“好的。”
沈母見(jiàn)狀轉(zhuǎn)身道了句“晚安?！?p> 其實(shí)這沈棉也就那么一說(shuō)，她緊緊攥著面前的被子糾結(jié)的擰了擰她可不敢，閉了眼嘖了聲，這還不如踢床呢！
不過(guò)今晚還是有正經(jīng)事做的，沈棉跟班里文娛委員說(shuō)了整體大概的想法，兩人都覺(jué)得很好，沈棉提出女生應(yīng)該找個(gè)舞蹈好的女生。
只見(jiàn)她發(fā)過(guò)來(lái)一句“你可以嗎？”
沈棉連忙發(fā)了個(gè)“不，我不行，我不可以”否認(rèn)三連的表情包過(guò)去，然后迅速打了“我同手同腳?！钡淖盅郯l(fā)了過(guò)去。
這本來(lái)也就不是個(gè)秘密，沈棉真的是個(gè)舞癡，跳舞的白癡。