何意不想去理會(huì)他人的想法，她明白他們不會(huì)懂她，對(duì)于一個(gè)從沒(méi)有吃過(guò)棉花糖的人，小時(shí)候極其渴望擁有卻沒(méi)有得到的，長(zhǎng)大會(huì)有一種補(bǔ)缺童年心愿的想法，得到那種滿足感不是來(lái)自吃棉花糖的滿足，而是長(zhǎng)期等待后的心理滿足。相反，周圍的孩子太過(guò)于容易得到心理上的滿足，這份滿足感也不會(huì)有那么強(qiáng)烈了。
“媽媽！媽媽！我也要吃這個(gè)?。?！”有個(gè)小朋友見(jiàn)到何意吃棉花糖的模樣，指著何意的棉花糖對(duì)家長(zhǎng)要求道。
不意外的，何意收到小朋友家長(zhǎng)的白眼一枚，轉(zhuǎn)頭對(duì)孩子安撫道，“這個(gè)不好吃，我們?nèi)ネ孢^(guò)山車，好不好？”
“不要不要?。。∥乙院桶⒁淌稚弦荒Ｒ粯拥拿藁ㄌ牵。?！”小孩猛烈地?fù)u頭，搖頭的頻率讓何意大膽猜測(cè)這孩子可能平時(shí)沒(méi)事在家里苦練技能已久，今天終于找到合適的機(jī)會(huì)大展身手。周圍的人們?cè)俅慰聪蚝我?，只是這次不再是嫌棄的眼神，而是怪罪的眼神。罪魁禍?zhǔn)姿膫€(gè)大字像是印在何意的臉上，被眾人鄙視。
“再鬧！我們回家?。?！”沒(méi)辦法的家長(zhǎng)，只好祭出威脅手段，無(wú)奈小朋友油鹽不進(jìn)，大有不買棉花糖要鬧大事情的趨勢(shì)。何意暗暗抹汗，真是作孽哦……罪過(guò)，罪過(guò)。
“不要，不要，不要！我要吃棉花糖！媽媽，我要吃棉花糖，要吃棉花糖……棉花糖！”面對(duì)即將躺到地上耍賴的小朋友，家長(zhǎng)最終選擇粗暴的解決方法，連拖帶拽地將小朋友拖走，留下小朋友一路哭喊的余音。
程寧、岳小珊同時(shí)看向何意，眼神里皆是責(zé)怪：看看，都是你吃棉花糖惹的禍。何意無(wú)辜地轉(zhuǎn)向另外三人，看到三人的眼睛不自然地瞟向周圍，不看自己。何意撅嘴，不就是吃個(gè)棉花糖，這招誰(shuí)惹誰(shuí)了？委屈巴巴……
幸好之后沒(méi)有再發(fā)生如此引人注目的事情，岳小珊和何意二人放飛自我，嘗試著各種高空刺激項(xiàng)目，丁皓舍命陪君子伴著二人玩遍游樂(lè)園里的各種項(xiàng)目。相反，另外三人的氣氛古怪得很，程寧心癢難耐想和岳小珊三人一起放飛自我，可又不愿意見(jiàn)到顧長(zhǎng)歌和蘇銘兩人單獨(dú)待在一起。顧長(zhǎng)歌對(duì)岳小珊三人玩的高空刺激項(xiàng)目提不起興趣，蘇銘也是，兩人漸漸流露出一種帶小朋友們來(lái)玩的家長(zhǎng)范。因?yàn)閮扇嗽捚?，程寧又一心撲在看三人玩游?lè)設(shè)施的羨慕里，沉默不語(yǔ)成為三人的常態(tài)。
關(guān)注著此時(shí)此刻在跳樓機(jī)上玩得正歡的三人，試圖打破沉默的程寧率先對(duì)顧長(zhǎng)歌提出邀請(qǐng)，扭頭對(duì)身旁的顧長(zhǎng)歌詢問(wèn)：“想玩哪些項(xiàng)目？”
“沒(méi)有?！?p> “想吃些零食點(diǎn)心嗎？”
“沒(méi)有。”
“想喝點(diǎn)飲品嗎？”
……
顧長(zhǎng)歌疑問(wèn)地看向程寧，不解地反問(wèn)：“你是這里的員工？”
“？”程寧呆愣一會(huì)兒，才努力從齒縫間蹦出倆字：“不……是?！睖I流滿面……自個(gè)兒看上的女子，就是不一般吶！腦回路都和常人不同……
“有事？”
“沒(méi)有……”已經(jīng)死心的程寧選擇安靜地不再說(shuō)話。
旁觀的某人不動(dòng)聲色，在兩人看不到的地方微揚(yáng)起嘴角。