翌晨，課堂上，環(huán)境老師站在講臺上譜奏著催眠曲，聲音低微，生怕驚擾到眾生似的，下面同學(xué)們起了效果，伏倒一片，如一頁靜態(tài)照片，似被風(fēng)吹倒的麥浪。
江城現(xiàn)在正戳在那邊，手中提著畫筆桿子，明察秋毫，目光敏銳，眼光獨到，生花的妙筆下所現(xiàn)的正是眼前這幫不給老師爭氣的同窗。
江城喜歡繪畫，可天賦異稟的他卻對美術(shù)不感冒，只單純的愛好，閑來無事做吧，抒發(fā)時間聊以自慰。但技藝不凡，精準(zhǔn)，有造詣。作品往往屬寫實主義，通熟易懂的民間畫風(fēng)。他受到蘇紫星乃至其他舍友、學(xué)友們的一致好評、稱道和敬佩，不含任何恭維話的贊嘆聲。
曾幾何時，蘇紫星還特意在大家得意忘形的得瑟一番，顯擺一下“江城大師”的畫藝；他是這樣夸耀江城的：
“什么藝術(shù)圖片一概省略，江哥不需要，直接畫——關(guān)于藝術(shù)！”
其實事實上，同學(xué)們習(xí)慣熬夜早起，所以一下課就撲倒一片人，江城就將這些用紙筆呈現(xiàn)出來。同桌看了，只是既驚嘆又崇拜的垮了一番；而到了阿星這里，竟然在大庭廣眾之下毫不遮掩地吹牛皮侃大山，好不羞恥的調(diào)侃江城：“千錘百煉難成就！”
“好！”鐘黎拍案叫絕，“好，好！好啊，難能可貴?！敝皇遣粫缘茫@“難能可貴”是在贊揚的哪一位。
近旁女生一片鄙視。
阿星微微道：“還是那句話：江城同學(xué)的畫風(fēng)畫技是日新月異，更上層樓！”近旁幾個人聽了呵呵笑起來；連林秀也不禁大笑著拍起了同桌的肩膀。
除此之外還受到了許多專業(yè)人士的認(rèn)可與鼓勵。美術(shù)老師說他一定有學(xué)過，有功底有天賦。
但這些對江都毫無影響，他對美術(shù)似乎很無感。任憑蘇紫星在其前面說得很清楚很多遍，分析十分明確，將來如何如何，畫成之后怎樣怎樣，他依舊不動心。阿星只好說：
“是啊，也不能當(dāng)飯吃！可是——”
“哎呀別可是了，我以為你最懂我?！?p> 事實上，江城心中深深的知道：他除卻正兒八經(jīng)美術(shù)課沒上過，其他的包括老師指導(dǎo)都有過，如果不是林秀報了影視編導(dǎo)，自己打死也不會報藝術(shù)專業(yè)，就算是報，那也得是美術(shù)。關(guān)于阿星的種種勸阻，皆全無奏效，江城仍毫無心動之意。末后，蘇紫星所有的苦口婆心的規(guī)勸俱淪為徒勞一場。
前面說到畫美女出浴圖，確有此類之事，美女歸美女，出浴圖是蘇紫星捏造出來的取笑大家的。不過畢竟萬事皆有前因后果，一般不會憑空亂造，空穴來風(fēng)。一如蘇紫星，此事的確事出有因，美女，江城確有畫過，畫的是“女神”何穎希，他其實想畫林秀，但不敢，而且林秀就坐自己身旁。
上次畫她的時候，因為太沉迷投入，一直畫到下課，給東溜西躥的阿星湊過來無意中逮到。然后，以他的脾性，你知道。好家伙，又開始添油加醋的大肆宣揚渲染，搞得風(fēng)風(fēng)雨雨的。