隨著下課鈴聲的響起,郭昌銘看著臺(tái)下的周宏仁,總覺的他今天狀態(tài)有些不對(duì),上課的時(shí)候一直走神,他這個(gè)學(xué)生雖然不討人喜,但還從未見過這種上課走神的情況。
想了想還是出聲道:“周宏仁,你跟我出來一下……”
結(jié)果對(duì)方似乎沒聽到,還是旁邊的同學(xué)拍了他一下才反應(yīng)過來,發(fā)現(xiàn)這種情況郭昌銘皺了皺眉頭,看著對(duì)方走到跟前來直言道:“怎么了?面試出問題了?”
“沒有……”
“那能說說面試的情況么?”郭昌銘微瞇了一下眼睛繼續(xù)道。
“我在面試的時(shí)候看到十二班的那個(gè)學(xué)生了,本來我以為對(duì)方可能隱藏了實(shí)力,可是面試中途我才發(fā)現(xiàn)原來是個(gè)走藝術(shù)生這種歪路子的……”周宏仁稍稍遲疑了一下說道。
郭昌銘聞言側(cè)著身子靠在了走廊邊的圍欄上,歪著頭打量了周宏仁幾眼淡淡道:“我有問其他人么?你今天狀態(tài)很不對(duì)啊……”
“我……”
“話也似乎比往日多了些!”郭昌銘打斷道。
“……”
見對(duì)方不說話,他心中微微一嘆,開口道:“說說吧,你面試的時(shí)候是個(gè)什么情況,我這段時(shí)間忙著準(zhǔn)備八校聯(lián)考也沒提醒你多做準(zhǔn)備?!?p> 周宏仁聽到這話,抬頭看了他一眼沉默半晌道:“面試的時(shí)候都是十個(gè)人一起去面的,我不知道前面的人是什么樣的,只是道我這一組的時(shí)候老師單獨(dú)多問了我?guī)讉€(gè)問題……”
“什么問題?”
“大約都是些無關(guān)緊要的問題……”話沒說完就被郭昌銘的一聲冷笑打斷:
“呵……你認(rèn)為面試?yán)蠋煏?huì)單獨(dú)浪費(fèi)時(shí)間問你一些無關(guān)緊要的問題?我估摸著和你一起面試的成績(jī)并沒有比你差的吧?”
聽到這話,周宏仁有些愕然的抬起頭,似乎此刻才意識(shí)到自己想岔了,郭昌銘卻是不在意道:“你就說說,老師都問了你那些問題?”
“就是有沒有人故意回避我;當(dāng)我自習(xí)時(shí),邊上有人干擾,我會(huì)怎么辦之類的,而且居然還問我是愿意住在安靜的郊區(qū)還是嘈雜的市區(qū)……”
說到到這里郭昌銘已經(jīng)不想再聽下去了,不得不說面試?yán)蠋煹难酃夂芏荆灰运麑?duì)周宏仁性格的了解,這些EQ測(cè)試的問題他肯定回答的一團(tuán)糟。
雖然不能用幾個(gè)簡(jiǎn)單的問題就來定義一個(gè)人,但是對(duì)于面試來說,這幾個(gè)簡(jiǎn)單問題就足夠讓面試官心中有數(shù)了,更何況一排十個(gè)人的成績(jī)都很優(yōu)秀的時(shí)候,評(píng)判學(xué)生的好壞自然會(huì)更加傾向性格情商這方面。
想到這,郭昌銘長(zhǎng)呼一口氣,站直了身體整了整衣服道:“行了,現(xiàn)在你要放松心態(tài),還是要多注意準(zhǔn)備中考,不能把這個(gè)落下了……”
說完,在周宏仁有些不解的眼神中,抬腳就往自己辦公室走,只是路過一間辦公室看到里面的張雪梅時(shí),腳步一頓就轉(zhuǎn)了個(gè)彎。
“喲,張老師,在忙吶?”
張雪梅聽到有人叫她,疑惑的轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)是郭昌銘時(shí),臉上也沒出現(xiàn)什么表情。
“是啊,這不聯(lián)考剛考完,其他學(xué)校的卷子都到了么,都得批改啊……”
“怎么,郭老師都改完了?”
“哦,這個(gè)……都弄的差不多了……”郭昌銘見對(duì)方似乎完全沒有想說些關(guān)于自主招生面試情況的意思,便也不想多留。
只不過轉(zhuǎn)身的時(shí)候道了句:“我就是聽說你們班的那個(gè)學(xué)生似乎是以藝術(shù)類的身份去報(bào)考的,所以順道過來看看,不過看張老師還很忙的樣子,我還是不打擾了?!?p> 聽到這話,張雪梅看著對(duì)方的背影不禁微微皺眉,不知道對(duì)方說的是真是假,她現(xiàn)在自然是不知道羅非面試到底是個(gè)什么情況,況且今天還沒看見過他,下午才有她的課,到時(shí)候也只能多觀察一下。
十二班教室,早上羅非費(fèi)了好大的勁才把書又從家里搬到了學(xué)校,初中的課本實(shí)在是太多了一點(diǎn),再加上他每本都還配了教輔書,外加一大堆報(bào)紙卷子習(xí)題之類的,恍惚之間都感覺自己是泰山的挑山工。
往常他這邊都是門前冷落鞍馬稀,現(xiàn)在卻時(shí)不時(shí)的有人問他自主招生考試是什么樣子,有沒有把握過之類的。羅非自然是來者不拒:
“哦,面試啊,很簡(jiǎn)單啊,反正一去就是讓我上臺(tái)唱歌,唱完了下面的六位老師就紛紛呱唧呱唧鼓掌,反正我覺著吧應(yīng)該沒啥大問題……”
這種答案怎么可能讓這些同學(xué)相信,結(jié)果又紛紛翻著白眼說他糊弄人,搞得羅非都覺著似乎用搪塞那些家長(zhǎng)的大合唱說法來忽悠他們說不定可信度都會(huì)高一點(diǎn)。
“唉,這年頭實(shí)話都沒人信了……”嘆著氣搖搖頭,抱起師大附中往年的卷子繼續(xù)啃。那些本來不大信的同學(xué)看著他這架勢(shì)又開始將信將疑。
這時(shí)不知是干了什么的陳實(shí)滿頭大汗的回到了教室,徑直就沖到羅非跟前去了,氣喘吁吁道:“可以啊羅非,這曲線救國(guó)路線走的妙??!”
“???”
羅非一頭霧水的看著眼前喘氣的面哥,周圍的同學(xué)紛紛好奇道:“喂,陳實(shí)!你把話說清楚??!你干嘛啦一身汗?”
陳實(shí)此刻緩了過來道:“我剛?cè)バ≠u部買東西了,就聽到十八班的在說學(xué)校里另一個(gè)報(bào)自主招生的是藝術(shù)類特長(zhǎng)生……”
羅非:黑人問號(hào)臉.jpg
同學(xué):“什么鬼啊,你確定你沒看錯(cuò)?上次你連十八班的周宏仁都不認(rèn)識(shí)……”
“去去去,絕對(duì)沒聽錯(cuò),誰以前還沒幾個(gè)成績(jī)好的同學(xué)???!”
這時(shí)周圍的同學(xué)紛紛又聯(lián)想到羅非剛才說的話,紛紛驚訝道:“羅非?!真的假的?沒看出來???你還是特長(zhǎng)生??”
“是啊,誒,我聽說特長(zhǎng)生中考高考都比較容易是不是真的???”
“對(duì)啊,聽說只要三百多分就能上不錯(cuò)的大學(xué)……”
……
這年頭,藝術(shù)類的學(xué)生比較少,大部分學(xué)生也都不了解,一些小地方的家長(zhǎng)也都是道聽途說,所以想到現(xiàn)在自己面前就有一個(gè)傳說中的特長(zhǎng)生,周圍的同學(xué)都七嘴八舌的問了起來。
羅非聽著他們?cè)秸f越離譜,無語道:“不是,誰說我是藝術(shù)生啊?我自己有說過嗎?”
“陳實(shí),你也別聽風(fēng)就是雨的瞎說……”
“那不是你剛才說面試就是人家老師叫你上臺(tái)唱歌嗎……”突然有人開口道。
“對(duì)啊,開始我們不信,現(xiàn)在信了你又說不是……”
看這架勢(shì)不說清楚怕是很難清凈下來了,羅非撓了撓腦門在自己身上掏摸起來:
“真是服了你們,我這準(zhǔn)考證還沒丟呢,你們自己看……”

老鴨燉肥魚
一開助手,看到一個(gè)紅點(diǎn)提示時(shí)我心中一喜,仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)是封禁通知時(shí)我心中又一慌,連忙點(diǎn)進(jìn)去卻又發(fā)現(xiàn)封的不是我時(shí)我心中一松。 感嘆自己最近為何如此敏感?轉(zhuǎn)頭就發(fā)現(xiàn)快十萬字了;抬頭又看了一眼推薦票,心中愁苦… 各位大爺!都要申請(qǐng)簽約了賞點(diǎn)票吧T﹏T,申請(qǐng)簽約期間我會(huì)加更滴