第十七章 對手的意義

　　第十七章對手的意義

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　　在經(jīng)過短暫的休息后，下半場比賽開始了?？粗甙嗲騿T已經(jīng)逐漸失去希望的眼神，秦驚鴻不禁有些心疼。這場比賽，單是上半場，秦驚鴻、李濤和丁磊就已經(jīng)紛紛敲開了七班門將把守的大門，而在中場哨吹響時，秦驚鴻就已經(jīng)看出了由于巨大的失利，七班的球員似乎更早地顯露出了疲憊之態(tài)。

　　這樣的狀態(tài)果然讓七班的各項(xiàng)指標(biāo)都發(fā)生了下滑，僅僅在他們開場傳球后的三分鐘后，他們又再一次地丟掉了球權(quán)。本想在最后一場比賽里以一顆進(jìn)球來回報(bào)支持自己同學(xué)的他們此時已經(jīng)徹底放棄了自己在賽前說過的豪言壯志，面對死亡小組的任何一個對手，他們只能用無力來形容自己。從第一場面對八班的0比4，再到第二場面對五班的0比2，到今天面對六班的0比3以及可能出現(xiàn)的更多丟球，他們已經(jīng)不知道自己該如何進(jìn)行剩下40分鐘的比賽了。

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　　正在七班球員意識恍然之際，六班又再次得到了一個絕佳的機(jī)會。黃澤文反擊中一陣踩單車晃過了盯防他的防守隊(duì)員，在前方一片開闊地中直直地帶球突入了禁區(qū)。

　　門將見到秦驚鴻和李濤都紛紛包抄到位了，不敢再犯上半場的錯誤，只得死死地站在門線上不敢動彈。禁區(qū)里的最后一位防守球員此時也不知究竟該防誰才好，一時間愣了神?？删褪沁@次愣神，讓黃澤文毫不猶豫地起腳將皮球抽向了門框死角。

　　隨著一陣清脆的門框響聲，比賽在第56分鐘的時候被再次改寫。

　　場上比分：4比0！

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　　之后的30多分鐘里，七班的球員并不好過，只覺得自己置身在一個人間地獄一般。在經(jīng)歷了刀山和火海的輪番折磨后，自己早已經(jīng)無力反抗，更別說逃出這個讓自己絕望的深淵了。

　　而反觀六班，好像殺紅了眼一般，李濤成功帶帽，丁磊也梅開二度，他們的進(jìn)球讓場上的比分變成了7比0。到最后，七班的球員甚至已經(jīng)開始無助地看著裁判想要詢問時間究竟還有多久才能結(jié)束，甚至是王道波也都從門線站到了中圈弧附近參與起球隊(duì)在前場的進(jìn)攻傳導(dǎo)。

　　郎秋蕊面對此時的進(jìn)攻盛宴，已經(jīng)逐漸放下了心中的顧慮。六班此時已經(jīng)成功拿到了淘汰賽的入場券，已經(jīng)不用再為了能夠獲勝而反復(fù)的計(jì)算還需要多少積分、多少個凈勝球了。

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　　可在她剛剛放下心來時，就發(fā)現(xiàn)了一個問題：進(jìn)攻欲望如此強(qiáng)烈的秦驚鴻好像在前場隱身了一般，甚至是逐漸退到了后場，將進(jìn)攻的機(jī)會讓給了自己的隊(duì)友。而且最重要的一點(diǎn)是，她在秦驚鴻的眼神里好像沒有看到其他球員所燃起的熊熊斗志。又或者，是他自己主動熄滅了。

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　　場邊的趙欽看著秦驚鴻，笑了笑，對余多多說：“沒想到啊，這小子還挺心軟的。不錯，適合談戀愛，肯定對女方特別好?！?p>　　聽出趙欽話中深意的余多多臉紅地回應(yīng)道：“亂說什么呢，好好看球！”

　　“我又沒說他適合跟誰談戀愛，怎么，你想試試？”

　　“...你能不能專心看球！”

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　　隨著終場哨響，六班策劃了第五中學(xué)第27屆足球聯(lián)賽的最大比分，而這樣一個分?jǐn)?shù)，跟快就傳到了高一各班級的耳朵里。已經(jīng)出現(xiàn)的班級已經(jīng)開始不約而同的打探起六班球員的資料和信息，各班的足球經(jīng)理也開始關(guān)心起郎秋蕊的作為足球經(jīng)理有哪些值得學(xué)習(xí)的地方，一時間，郎秋蕊的名頭甚至蓋過了剛?cè)胄r名聲大噪的余多多。

　　而此時的高二十一班門前，有兩個人正看著球場里剛剛比賽完的六班球員。

　　“看來今年咱們還是有希望啊?！?p>　　“什么希望？市高中聯(lián)賽對于我們來說不是早已經(jīng)不具備吸引力了嗎。”

　　“我說的，是這一次，我們或許真的可以沖擊一下全國高中生足球聯(lián)賽了?！?p>　　“或許吧，但我們要把他請出來，可要花不少功夫啊。況且，在全國高中生足球聯(lián)賽再次開始的時候，咱們就高三了?！?p>　　“那又如何，真正的贏一次吧?！?p>　　.

　　當(dāng)六班的球員們回到教室里正在慶祝時，郎秋蕊發(fā)現(xiàn)秦驚鴻正一個人坐在角落?？此谋砬?，似乎并沒有因?yàn)檫@場大勝而感到開心，相反的，他的臉上似乎是有些失落。

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　　“喂，死孩子，你怎么了？”郎秋蕊走到秦驚鴻的身邊，拍了拍他的肩膀問道。

　　秦驚鴻被郎秋蕊突然傳來的聲音嚇了一跳，看著她愣了會神，又嘆了一口氣說：“沒什么，我只是...我們是不是做的有些過分了？”

　　“過分什么？”

　　“我在場上能看出來的，他們從一開始充滿斗志的眼神，到最后看著我們的無力和沮喪，我都看在眼里。我們是不是做的太過分了，應(yīng)該給他們讓一顆球...或者，應(yīng)該少進(jìn)一些...”

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　　聽了秦驚鴻的話，本來還帶著嬉笑語氣的郎秋蕊突然正色道：“那我問問你，在你眼里，什么才算是對手？”

　　“對手？就是我們需要戰(zhàn)勝的對象啊...”

　　“不止是這樣，不管是什么事情，對手在我們成長的路上，都扮演著一個很重要的角色?！?p>　　“可是，這跟我說的話又有什么關(guān)系呢...”秦驚鴻一臉不解地看著郎秋蕊。

　　“這就是我要對你說的，對手對于我們來說，不止是我們需要去戰(zhàn)勝的對象，還是我們可以借鑒的朋友。我們能在他們的身上正視我們自己的不足再加以改正，五班是這樣、八班是這樣，同樣的，七班也是這樣，我們能在他們身上看到我們沒有的，知道我們?nèi)笔裁醇右愿恼Ｓ只蛘?，我們能看到他們的不足，來給我們自己一個警醒，不再犯他們的錯誤?？梢龅竭@些，首先我們就要正視所有對手，尊重他們，并且讓他們感覺到我們的尊重?！?p>　　“可我并沒有覺得我們在尊重他們...”

　　“難道說我們故意放水就是尊重了嗎？面對每一個對手，我們都應(yīng)該拿出百分百的精力來對待他們，這樣才能通過行動告訴他們，我們不會因?yàn)樗麄兊膹?qiáng)大而屈服，也不會因?yàn)樗麄儗?shí)力的不足而憐憫他們。我們始終在他們面前呈現(xiàn)著我們自己最好的那一面，這才是尊重?！?p>　　郎秋蕊說完，就轉(zhuǎn)身走向了慶祝的人群。留下秦驚鴻一個為在座位上沉思著對手存在的意義究竟是什么，而他又該如何對待每一次在場上面對的對手。

　　那一刻，秦驚鴻看著郎秋蕊和隊(duì)友們，似乎明白了一些道理：努力地為自己的球員做出自己的貢獻(xiàn)，努力地在對手面前展現(xiàn)出最完美的自己，就是對一場比賽的尊重，也是對足球的尊重。