第二十二章 也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴

　　對(duì)方輕易從她身上的校服辨別出一中學(xué)生的身份。

　　齊繼站起身來(lái)，蹲的太久腿有些麻，眼前金星點(diǎn)點(diǎn)。

　　“王校長(zhǎng)是在這個(gè)病房嗎？我不知道他有沒(méi)有醒，所以沒(méi)敢進(jìn)去?！?p>　　女士舉了舉手中的飯盒：“他早就醒了，我就是來(lái)給他送飯的，你和我一起進(jìn)去吧。對(duì)了，你叫什么名字？”

　　齊繼從她的年齡和說(shuō)話的語(yǔ)氣猜測(cè)她應(yīng)該是校長(zhǎng)夫人。

　　“您是王校長(zhǎng)的夫人嗎？”

　　對(duì)方微笑著點(diǎn)頭。

　　她忽然有點(diǎn)沒(méi)臉面對(duì)對(duì)方和藹的笑容，低下頭雙手緊抓著校服的衣襟。

　　“那個(gè)，我不知道校長(zhǎng)愿不愿意見(jiàn)我，是我把他氣病的，我叫齊繼?！彼滩蛔〖t了眼圈。

　　校長(zhǎng)夫人呵呵笑起來(lái)：“我早就猜到了，小姑娘不要胡思亂想，跟我進(jìn)來(lái)吧?！闭f(shuō)著便拉著她推開(kāi)病房門。

　　這是一間雙人病房，另外一張病床空著，王校長(zhǎng)穿著病號(hào)服靠在床頭輸液，氣色尚可。

　　“看看誰(shuí)來(lái)看你了？”校長(zhǎng)夫人笑吟吟道。

　　看見(jiàn)齊繼在妻子身后畏畏縮縮、探頭探腦的樣子，王校長(zhǎng)氣不打一處來(lái)，中氣不太足的教訓(xùn)她：“你不去上課，跑到這兒來(lái)干什么？”

　　齊繼嚇得縮了縮脖子，校長(zhǎng)夫人狠狠剜了校長(zhǎng)一眼：“人家小姑娘好心來(lái)看你，你還不領(lǐng)情！狗咬呂洞賓！”說(shuō)著接過(guò)她手里的花籃擺到床頭。

　　齊繼鼓起勇氣：“校長(zhǎng)，我是來(lái)道歉的。對(duì)不起，害您生??！”說(shuō)著深深鞠了一躬。

　　校長(zhǎng)夫人連忙扶她，擺擺手：“說(shuō)錯(cuò)了，你是功臣，應(yīng)該是我向你道謝?！?p>　　“啊？”

　　齊繼驚呆了，這是什么節(jié)奏？

　　“你們校長(zhǎng)整個(gè)兒一個(gè)蔡桓公——諱疾忌醫(yī)。幸虧這次病狀不重，血管沒(méi)有堵死，趁這次機(jī)會(huì)扎扎實(shí)實(shí)的輸幾天的液，清理清理血管，連著做個(gè)徹底的檢查，把這臺(tái)‘老爺車’大修一下！”

　　校長(zhǎng)一反在學(xué)校里自信滿滿的樣子，笑盈盈的不住點(diǎn)頭，儼然一位好好先生。

　　校長(zhǎng)夫人突然話鋒一轉(zhuǎn)：“對(duì)了，你答應(yīng)我什么來(lái)著，見(jiàn)到小姑娘你應(yīng)該說(shuō)什么？”

　　校長(zhǎng)斂起笑容，略作沉吟：“齊繼啊，其實(shí)是我們不對(duì)——一群中老年人把自己的愿望強(qiáng)加在你身上，忘了你只是個(gè)不滿18歲的孩子。你師母已經(jīng)把我罵醒了！從現(xiàn)在開(kāi)始，你只要做好你想做的事就夠了！”

　　齊繼感動(dòng)得紅了眼圈，強(qiáng)忍著哽咽：“校長(zhǎng)，我這么說(shuō)您可能不信，不過(guò)我還是要告訴您——我知道自己在做什么，您放心，我會(huì)繼續(xù)前進(jìn)的！”

　　校長(zhǎng)看起來(lái)有幾分動(dòng)容：“我相信你！現(xiàn)在、馬上、立刻給我回去上課！你送她回去！”

　　校長(zhǎng)音量逐漸升高，最后一句明顯是對(duì)校長(zhǎng)夫人說(shuō)的。

　　齊繼連忙拒絕：“謝謝校長(zhǎng)。我表姐在樓下等我呢。您好好照顧校長(zhǎng)，我這就回去上課?！痹捯粑绰浔闩艹隽瞬》俊?p>　　她不知道的是，她一出病房，王校長(zhǎng)就開(kāi)始捶胸頓足，撕心裂肺的叫嚷。

　　“我早就說(shuō)過(guò)不能讓那個(gè)蔣彥澤和齊繼坐同桌，一個(gè)男孩子長(zhǎng)成那樣遲早是禍害！他們哪個(gè)聽(tīng)我的了！非說(shuō)沒(méi)有影響學(xué)習(xí)，兩個(gè)人是好朋友！

　　十六七歲的男孩女孩，哪里有真正穩(wěn)定的元素，一不留神就發(fā)生化學(xué)反應(yīng)了！

　　現(xiàn)在好了，那個(gè)臭小子移情別戀和?；ㄔ谝黄鹆?，把可憐的齊繼撇在一邊，害得她魂不守舍的，怎么高考啊……”

　　校長(zhǎng)夫人看著眼前這個(gè)腦補(bǔ)型戲精十分無(wú)奈。

　　“說(shuō)的跟你什么都知道似的，明明都是你自己瞎猜的！現(xiàn)在的孩子心里想什么家長(zhǎng)老師都猜不到，你就更不知道了！不過(guò)這孩子長(zhǎng)得可真好，學(xué)習(xí)成績(jī)還這么好，怪不得你們上上下下都拿她當(dāng)個(gè)寶?！?p>　　說(shuō)到這個(gè)王校長(zhǎng)更生氣了，情緒激動(dòng)的揮舞著右手指著屋頂怒道：“那個(gè)蔣彥澤瞎了眼，錯(cuò)把珍珠當(dāng)魚(yú)目，有他后悔那一天！”

　　校長(zhǎng)夫人徹底懶得理會(huì)他了。

　　一個(gè)星期后校長(zhǎng)回到學(xué)校，第一時(shí)間召集了副校長(zhǎng)，教導(dǎo)主任，任老師和齊繼的母親到他的辦公室。

　　王校長(zhǎng)開(kāi)門見(jiàn)山。

　　“我關(guān)注齊繼這個(gè)孩子5年多了，心里對(duì)她一直很偏愛(ài)。初中開(kāi)學(xué)第一次摸底考試，我親自出的數(shù)學(xué)卷子她答了滿分——我們這一老一小的緣分就結(jié)下了，對(duì)她我一直寄予厚望！現(xiàn)在的情況大家應(yīng)該都清楚，在這個(gè)非常時(shí)期，我們要怎么幫助她？我想聽(tīng)聽(tīng)你們的意見(jiàn)?！?p>　　任老師看向齊母，齊母略點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　任老師先開(kāi)了口。

　　“我先說(shuō)吧，我和齊繼談過(guò)兩次，也觀察了他們一段時(shí)間，有兩件事我應(yīng)該可以確定。第一，她和蔣彥澤確實(shí)已經(jīng)分手了；第二，是他們分手在先，后來(lái)才有了蔣彥澤和余曼琳來(lái)往密切的傳聞。

　　齊繼的基礎(chǔ)和實(shí)力大家有目共睹，我覺(jué)得我們不能因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю头穸ㄋ?p>　　即使這段時(shí)間她狀態(tài)不佳，高考前她還有足夠的時(shí)間調(diào)整自己，而且從這幾天她的狀態(tài)看，她已經(jīng)在恢復(fù)了，所以我建議不要過(guò)度干預(yù)她。

　　通過(guò)這兩次談心，我覺(jué)得她比我們都清楚自己的未來(lái)在哪里！我相信她！”

　　“齊繼媽媽怎么想？”校長(zhǎng)問(wèn)道。

　　齊母面色有些憔悴。

　　“齊繼雖然看起來(lái)很乖巧，但其實(shí)很有主見(jiàn)，也很有個(gè)性。我也怕干預(yù)太多適得其反，我同意任老師的觀點(diǎn)。”

　　王校長(zhǎng)的態(tài)度似有松動(dòng)：“前些天她來(lái)醫(yī)院看我，也說(shuō)她知道自己在做什么。副校長(zhǎng)和于主任呢？你們?cè)趺聪?？?p>　　于主任略顯遲疑：“就怕外界因素會(huì)繼續(xù)干擾她，蔣彥澤和余曼琳那邊——”

　　“這個(gè)您應(yīng)該不用太擔(dān)心，校長(zhǎng)住院的第二天，蔣彥澤就來(lái)找我談過(guò)了。”

　　任老師的話讓在座的幾位明顯有些驚訝。

　　“他跟我說(shuō)最后為齊繼做兩件事，一件是不再和余曼琳往來(lái)，另一件，除了上午的課，其他時(shí)間他都不在學(xué)校出現(xiàn)了，他父母也同意了?！?p>　　在座的人除了吃驚，表情都有些動(dòng)容。

　　王校長(zhǎng)訥訥的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“既然這樣，就按任老師說(shuō)的辦吧。家長(zhǎng)務(wù)必和老師配合好，一定盯緊了，有任何風(fēng)吹草動(dòng)隨時(shí)通氣！”

　　高中階段的最后兩個(gè)月，齊繼的生活終于恢復(fù)了平靜。老師和父母都沒(méi)有因?yàn)榈诙文M考試的失利對(duì)她說(shuō)一句重話，反而變得小心翼翼的，她居然成了重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象。

　　也沒(méi)有人再和她提起蔣彥澤的名字。她不相信母親沒(méi)有察覺(jué)，她猜應(yīng)該是任老師和母親說(shuō)了什么。

　　同學(xué)們沒(méi)有任何異常反應(yīng)，偶爾遇到其他班級(jí)的學(xué)生偷偷對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)，她并不放在心上。

　　蔣彥澤因?yàn)橐呀?jīng)確定可以被上戲錄取，每天都會(huì)去學(xué)習(xí)表演，為進(jìn)入大學(xué)做準(zhǔn)備，他們很少能夠遇到了。

　　徐開(kāi)還是不愿意理她，林溪倒是每次遇到都對(duì)她善意的微笑。

　　偶爾會(huì)有一些傳言，比如蔣彥澤和余曼琳分手了，原因不明。

　　高考成績(jī)發(fā)布的那天，大家既緊張又興奮。

　　班主任在群里第一時(shí)間發(fā)布了齊繼蟾宮折桂成為省理科狀元的喜訊，接連著同學(xué)們也分享了自己的成績(jī)，幾家歡喜幾家愁。

　　蔣彥澤考出了6百分的高分，成為歷年來(lái)藝術(shù)類考生文化課最高成績(jī)。

　　晟京一中在這一年取得了前所未有的輝煌，清華北大共錄取57人，并將文理狀元同時(shí)收入囊中！

　　齊繼不知道自己應(yīng)該歡喜還是憂愁，不過(guò)她心里好像只有平靜，平靜的近乎死寂——回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。

　　大學(xué)新生報(bào)道前，蔣彥澤發(fā)來(lái)信息說(shuō)想見(jiàn)她一面，她只回了四個(gè)字“各自珍重”！

　　她知道，如果再見(jiàn)面，她一定控制不住自己，恐怕會(huì)抱著他痛哭求他不要分手，然后前功盡棄！