馬一一和樊嶸國兩個人走在南中醫(yī)的校園里，馬一一聽著樊嶸國給她介紹自己在學(xué)校的一些往事，這個時候，馬一一遇到了學(xué)校的盲道，就撒開了樊嶸國的手，在盲道上奔奔跳跳。
馬一一在盲道上跳了會，感覺樊嶸國沒有跟上自己，就回頭看了看，這個時候樊嶸國被學(xué)弟學(xué)妹們攔了下來。
學(xué)弟學(xué)妹們說到：“學(xué)長好，我們是新媒體工作室的，我們可以采訪一下你嗎？”
這個時候馬一一感覺到樊嶸國在看她，她示意可以。
樊嶸國說到：“什么呢？”
學(xué)妹學(xué)弟問到：“學(xué)長，你第一次看見的人，你如何確定你要不要和這個人發(fā)生些什么美好的故事？”
這個時候，天空蔚藍，滿天無云，太陽光，從天空瀑泄而下，透過梧桐樹葉的縫隙灑在心愛的人身上，整個人都透著明亮的光芒。
馬一一舉著保持平衡的手，走過去站在樊嶸國的旁邊，聽樊嶸國回答到：“第一次看見的人，不熟悉就用心去感受這個人的溫度，所幸這些人的溫度我都感受的到?！?p> 馬一一看著樊嶸國回答完這個問題后，樊嶸國看了看遠處，輕輕的牽起了她保持平衡的手，然后一邊寵溺的看著，一邊抓的很緊的說：“還是跟個小孩子一樣?！?p> 然后馬一一就聽到樊嶸國在她耳邊問到了同樣的問題。這個時候，馬一一想了想回答道：“能不能發(fā)生故事在你見了一個你不熟悉的人后，你敢不敢和他發(fā)生些什么為重點，至少我敢，所以現(xiàn)在你牽著我的手?！?p> 說完這句話，馬一一的的思緒回到了她們幾個人當(dāng)初開始的地方，那個時候家鄉(xiāng)的街道槐花盛開，槐花的香氣四溢小城，家長正是多雨的季節(jié)，滿地的槐花被雨滴打落一地，濕漉漉的躺在干凈的街道上，踩上去都是蓬松感。
馬一一在經(jīng)過辦公樓時，擦肩而過一位白衣少年，白衣少年和他的父親在重點中學(xué)的辦公樓前等著。
對少年來說，今天是個重要的日子，少年要辦好轉(zhuǎn)學(xué)來這所中學(xué)開始新的生活，少年看著匆匆而過的同學(xué)，在心里想著，自己以后的高中同學(xué)和高中生活會是怎么樣的。
由于舅舅的緣故，所有的手續(xù)都辦的很快，少年被帶給了一個年紀不大的女老師的辦公室，父親和女老師聊了幾句，給少年交代了幾句話就走了。
這個時候，白衣少年被帶到了高一2班教室，馬一一看著老師把他安排在了最后靠門的位置。老師說了句：“這是樊嶸國同學(xué)，大家先這么坐吧，這周周會課的時候我們在調(diào)整一下座位?！本妥吡?。
馬一一看向新來的的白衣少年，來了新的同學(xué)，活躍一點的同學(xué)總會嘰嘰喳喳的問這個問那個，不過大多是一點無關(guān)痛癢的事情，馬一一感覺樊嶸國屬于很冷淡的人，回答別人問的問題都很簡短。
剛來高中的時候，每個人還是和小孩子一樣，都還是一樣很愛和其他人打打鬧鬧，這樣就可以你追我跑的玩。
這個時候，馬一一聽到了一聲大喊：“趙文瑾我看你能跑到哪里？”
馬一一尋聲看向事情發(fā)生的位置，一個氣喘吁吁的小胖子聲嘶力竭的在后面叫著，叫趙文瑾姑娘在前面跑著，忽然教室后門進來一個高瘦的身影，只見趙文瑾來不及躲避就直接踩到這個人腳上，沒有站穩(wěn)，是被這個人的腳背跘了一下，差點摔倒了，不過，幸好，被新來的叫樊嶸國的同學(xué)給眼疾手快的一把拉住了趙文瑾，然后，把趙文瑾順勢按到了椅子上，并說；“沒事吧”。
這個時候只見趙文瑾很頑皮的說到：“沒事，不過我踩到你了，你應(yīng)該會比較有事吧。”
樊嶸國回到：“還行。”
趙文瑾繼續(xù)向新來的同學(xué)介紹到自己：“我叫趙文瑾，有事情可以找我，我是個小太陽?！比缓笠贿呑鲋澎`精怪的動作。
馬一一只見樊嶸國沒有多去想趙文瑾說的，只是笑笑就走開了，后面的追上來的小胖子剛要和趙文瑾開始一番拉扯游戲時，物理老師那個老爺子來了，所有人立馬都回到座位上坐好，拿出書，裝作學(xué)習(xí)的樣子。
物理老師一個有點幽默的小老頭，不過上課的方式很老派，喜歡叫學(xué)生上課的時候，上講臺做題，我們俗稱“上黑板”。
物理老爺子來了后，出了題，照例繞一圈教室過道，然后再回到講臺，只見物理老爺子開口說到：“我看班里來了新同學(xué)，那我們就請新同學(xué)來試一試這道題吧”。
馬一一看著樊嶸國站起來，頓了頓，班里的其他同學(xué)也都好奇的看著新來的樊嶸國，想看樊嶸國能不能解這道題。
這個時侯，馬一一遠遠的看著趙文瑾，看到的趙文瑾是全班最關(guān)心樊嶸國的了，眼神里都是有語言能交流的，不過想想也知道，一定會是“你會嗎？要上嗎？”這種話，只見樊嶸國笑笑，徑直的走向講臺，講了講解題思路，然后開始作答，用了好多公式，不過，速度很快，用很短的時間就解完題了。樊嶸國看了看老爺子，老爺子點頭示意可以下去了。
只聽到老爺子開口到：“不錯，新同學(xué)思路很好，用的公式也很對，大家可以學(xué)學(xué)新同學(xué)”。然后又問到：“新同學(xué)叫什么名字？”
樊嶸國回頭說到：“樊嶸國?！?p> 在樊嶸國下去的時候，趙文瑾眨了眨眼睛，嘴里喃喃到：“這個老弟很不錯啊?！?p> 物理課下后，趙文瑾跑過去對樊嶸國說到：“沒想到你么厲害，這么難的題都會?！?p> 樊嶸國說：“還行吧?！?p> 趙文瑾然后感慨的說到：“看來以后班里又要多一個學(xué)霸了?！崩^續(xù)說到：“學(xué)霸，以后有些事就靠你了?！狈畮V國不懂趙文瑾為什么這么說，不過也沒有去多問。