那個時候的初中錄取榜單都是學校用紅紙貼到校門口的大公布欄上，如果電話查詢沒得到具體的班級結(jié)果，可以在入學這一天再查。
夢晚的暑假都用來消化爸媽突如其來的離婚，和母親忙于生意的孤獨生活，其他的信息真的無暇顧及。
夢晚的新家就在離市一中不遠的囿苑小區(qū)，這個小區(qū)一樓都帶有小庭院，雖面積不大，但種些菜、種幾顆果樹的地方還是夠的，夢晚家就是一樓。
這個新家是夢晚的母親租的，她的爸媽離婚媽媽是凈身出戶，把所有的東西都留給了爸爸，什么都沒帶只帶了夢晚。
至今夢晚都不是很了解母親為什么做出這樣的選擇，要知道一個女人獨自帶著孩子白手起家的生活，真的比想象得會艱難很多。
夢晚的性格大概就是像極了她的母親，要強得不容置疑。
開學第一天，夢晚背著母親給買的新書包，穿著新衣服去了學校。
因為夢晚比同年級的孩子都小2-3歲，所以她虛歲12歲還沒開始發(fā)育的身形，個頭也沒怎么長，一米三多點的個子站在初中生中真的不像個初中生。
夢晚的母親把她送來學校門口就匆匆離開了，說是有生意伙伴必須去見，留下夢晚小小的身影站在校門口。
看著周邊其他孩子和家長，新加入一個陌生環(huán)境讓夢晚變得更加小心翼翼，站在門口的后勤老師看到夢晚，過來對她說，
“小朋友，你也是初一新生嗎？”老師可能以為夢晚是哪個學生帶來的妹妹。
夢晚愣愣的點了點頭，老師蹲下來給她指了指紅榜的方向，
“那你要自己過去看，你是在哪個班級，然后去自己的班級找老師報道，知道了嗎？”
夢晚還是忐忑的點點頭。
榜單前面的孩子和家長都比她高，她弱小的身影站在人群外圍顯然極其力不從心。
“夏夢晚?！?p> 夢晚轉(zhuǎn)身回頭，看到一個個子高高（其實還好，只是比夢晚高很多），笑起來很暖很好看的男孩。
“你，認得我？”
還沒等葉之章回答，夢晚接著說：
“可是我不認識你。”
“沒關(guān)系，以后我就是你在這個學校最好的朋友，我叫葉之章。”
“我?guī)湍憧催^了，你跟我都在一班?！?p> 夢晚尷尬緊張的憋出一個生硬的笑，她單純到根本不會想為什么葉之章知道她的名字，還會看她在榜單的班級。
夢晚一直以為那是葉之章和她的第一次見面，葉之章一直沒告訴夢晚，初中之前他收集的那些關(guān)于夢晚的畫面。
所以，葉之章真的很善于隱藏，天下最難的事莫過于隱藏貧窮和隱藏情感。
雖然葉之章只是單純喜歡夢晚的美好，喜歡看她穿紅色裙子，喜歡她的蘑菇頭，喜歡她衣服上向日葵的圖案，喜歡......。
可是葉之章還是把這種情感小心翼翼的保護起來，隱藏得煞費苦心。
還沒等夢晚接他的話，葉之章就拉起夢晚的胳膊朝著一班教室的方向過去了。
葉之章拉夢晚胳膊時，順手也把她肩膀上的書包接過來自己背了，從此后初中三年包括高中三年，六年里夢晚在校園里再沒背過書包。
進了教室，因為個子偏小，夢晚可選擇的座位范圍只能是前面三排的范圍內(nèi)，夢晚徑自找了第三排靠邊角的座位坐下。
老師還沒來，教室里的孩子們都在交頭接耳的玩耍聊天，孩子并沒有那么多戒備，一個微笑就可以相互活絡(luò)起來。
夢晚這才想起書包還在葉之章那里。
起身正準備回頭找葉之章，旁邊同學一把將夢晚拉著坐了下來，側(cè)身才看到，是葉之章。
夢晚迅速抽過她的書包，“謝謝，我的書包?！?p> 夢晚從小不是那種可以迅速跟別人成為好朋友的性格，她出于本能的從身體、語言上與葉之章保持距離，但葉之章好像沒有察覺。
或許說葉之章并不在意。
夢晚旁若無人的繼續(xù)做著自己的事，拉開自己的小書包，拿出了媽媽買給她的新版新華詞典、練習題冊、還有畫本。
這些都是她小學每年開學都會帶的東西，是放在桌洞里不會拿回家的但幾乎每天都會用到的，上了初中，她依然保持這個習慣。
放好桌洞的東西，夢晚拉上書包正準備塞進書桌，葉之章指著夢晚書包上的漫畫圖案。
“你喜歡這個？”
夢晚低頭看葉之章指的方向，沒說話，把書包塞進了書桌。
“老師來了！老師來了！”
坐在門口的同學一喊，教室里在幾秒之內(nèi)瞬間變得安靜了。
只見進來了一個戴著眼鏡，面容及其威嚴的老師，拿著教棍的手骨骼分明，青筋外露著，嘴角緊繃著。
“砰！”
老師進來一句話沒說，先是將講桌重重的敲了一下，全班同學都不敢出聲，全都坐得直直的。
“砰！”
又一聲，這次不是老師的教棍，所有同學都朝教室后門看過去。
有個個子很高，五官長得很開，皮膚很白很帥氣的男孩在教室后門外面擰鎖，大家都屏住呼吸不知道發(fā)生了什么。
老師大跨步的從前門出去，扯著嗓子怒吼著，
“過來！”
只見那個男生無所謂的樣子瀟灑的走進了教室，突然老師說，
“伸出手！”
見他不動，老師又一次吼道，
“伸出手！”
教棍毫不留情的抽在了他的手掌上，坐在下面膽小的同學已經(jīng)快嚇哭了，他雖然疼，也生氣老師的隨意動怒和體罰，但是卻沒過分表露出表情和情緒。
大家都對這個舉止唐突、但大方帥氣的男孩充滿好奇。
老師說，“介紹一下你自己，然后找空位去坐下！”
“老師好，大家好，我叫序堂，是這個學校今年唯一的特招生。”
說完，老師語氣轉(zhuǎn)變，稍顯和善的跟他說去選個位置坐下吧。
就這短短的幾分鐘，葉之章就對這個序堂產(chǎn)生了惺惺相惜的好感，他覺得序堂作為特招生必然學習好，卻也能瀟灑又落落大方不拘小節(jié)，實在很難得。
這就是優(yōu)渥家庭環(huán)境教育給葉之章的熏陶，他能從簡單的事件和行為中找到重要信息，判斷出什么品質(zhì)的人可以成為朋友。
但葉之章不知道，這個序堂卻成為了他初中最難過的存在。
序堂坐下后，老師講了很多聽著會讓同學感覺未來三年路漫漫其修遠兮的變態(tài)規(guī)矩。
最后，老師丟了句。
“現(xiàn)在，按個子高低自行排座位，排好就開始發(fā)新課本上課。”
葉之章害怕個子高會被分到別的座位，情急之下，把坐凳放倒在地坐著，發(fā)現(xiàn)太低又墊著書包重新坐下。
夢晚在旁邊看著他這一連串無厘頭動作，被莫名逗笑了，這是葉之章第一次看到夢晚對他笑。
世界上真的有這樣看了會心生幸福的笑容，葉之章想，如果他有什么可以用來換這個笑容，他什么都愿意拿來換。