第六章 韓宇森與袁浩與米海爾

　　站在屋外的人帶著面具，披著斗篷，在經(jīng)歷過白天的那件事之后，按理說洛琴再見到戴面具穿斗篷的人都會(huì)條件反射地緊張，但是，并沒有，開門時(shí)會(huì)愣住也僅僅是因?yàn)檫@個(gè)人的造型太幼稚了。

　　眼前的這個(gè)人帶著看上去異常幼稚的大概是路邊幾塊錢一個(gè)的玩具面具，披著一條紅色的斗篷，看上去要多幼稚有多幼稚，他的身后，跟著兩個(gè)男子，其中一個(gè)看上去滿臉苦惱，另一個(gè)則是專心致志地看著手里的書。

　　“怎么樣，帥嗎？”那人搶在他前面開口，“這可是我從隔壁學(xué)院打聽到的英雄套裝。”

　　滿臉愁苦的男子忍了又忍，終于還是忍不住說：“帥個(gè)鬼啊，剛發(fā)生那種事你能不能不要打扮成這樣，會(huì)被認(rèn)為行跡可疑的啊，真是，你就不能正常點(diǎn)嗎？”

　　對于這樣奇怪的三人，洛琴遲疑了一下，還是開口：“請問你們是？”

　　“終于問了??！”這人雖然帶著面具，但是從上揚(yáng)的聲音里可以聽出他心情很好，“那么就由我來介紹一下，我是你的學(xué)長，這所學(xué)校的新星：韓宇森?！?p>　　這個(gè)人是學(xué)長？洛琴對于眼前這個(gè)看上去比他矮小得多而且穿著言語幼稚的人是學(xué)長的事情很是驚訝。

　　“然后是這個(gè)人?！彼赶驈膭倓偲鹁鸵荒槦o語的男子，“他是教基礎(chǔ)理論的老師袁浩，順便一提，基礎(chǔ)理論課講的大多是已經(jīng)知道的知識(shí)，所以基本不用聽也沒關(guān)系，可以放心大膽的翹掉哦！”

　　“你這家伙！”

　　“然后是這位，”看袁浩快要炸，韓宇森轉(zhuǎn)移話題，“是選修課道具制作課的老師米海爾?！?p>　　那位一直看書的男子抬頭：“你好，要是對道具制作感興趣的話可以報(bào)我的課，做出來的道具很有用的，還可以提前將魔力儲(chǔ)存進(jìn)去關(guān)鍵時(shí)刻爆發(fā)出來，這門課也順帶會(huì)教一些別的......”

　　“好好，停?！表n宇森打斷米海爾的話，一點(diǎn)也不在意作為一個(gè)學(xué)生去打斷老師這件事，“米海爾老師一旦講起來就徹底停不下來了，而且會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)這門課很有用的大概也只有你了吧。畢竟能夠制作魔導(dǎo)道具的的只有能力比較特殊的人，除了你是個(gè)例外，所以大多數(shù)學(xué)生都學(xué)不了吧？”他這么反駁米海爾的話，順帶大概也是向洛琴解釋，“所以學(xué)這門課之前一定要考慮清楚，新人同學(xué)?！?p>　　米海爾嘆息：“你還是不能理解，其實(shí)你才是我最想教的學(xué)生?！?p>　　“我怎么可能學(xué)這個(gè)啊?！表n宇森笑。

　　“我說你們是不是忘了我們是來干什么的啦？”袁浩面帶微笑，看上去異常危險(xiǎn)。

　　韓宇森立刻安靜，米海爾的目光重新投向手里的那本書。

　　“發(fā)生什么了嗎？”

　　應(yīng)該是聽見了三人的聲音，住在對面的華燈打開門問。

　　“是老師和學(xué)長來了......應(yīng)該是學(xué)長和老師吧?！?p>　　“什么叫應(yīng)該啊?！表n宇森不滿，然后率先打招呼：“你好。”

　　“這是哪來的小朋友？”華燈問，也被這人幼稚的穿著和言行欺騙了。

　　“其實(shí)我迷路了，大姐姐可以幫忙嗎？”韓玉森湊到華燈面前，掐著聲音，聽起來慘兮兮的。

　　“是這樣嗎？”華燈看洛琴。

　　“別被這人騙了?！痹茡屜然卮?，順帶把韓玉森提了回來，“這貨是學(xué)長，雖然是作為特招生進(jìn)來的，但是好歹也17歲了，盡管看著不像?！?p>　　“什么叫看著不像啊？”

　　“你覺得呢？結(jié)合你幼稚得讓人無話可說的行徑。”

　　“總感覺這個(gè)對話在不久前剛剛聽過，沒問題嗎，這所學(xué)校的學(xué)長們?！甭迩傩÷暦膏止尽?p>　　“所以請問老師們和學(xué)長有什么事嗎？”看出這兩人這樣下去大概不會(huì)短時(shí)間結(jié)束，華燈提問。

　　“啊，不好意思?！痹埔庾R(shí)到自己的失態(tài)，“我們馬上說?！?p>　　“首先是核對信息?！彼贸鲆粋€(gè)本，“新生洛琴和他的契靈華燈是吧，靈器WSQ-721?！?p>　　“原來你有一個(gè)美麗的御姐契靈啊?！表n宇森湊近洛琴，讓洛琴能看清他面具后的眼睛，“以后走夜路的時(shí)候給我小心點(diǎn)啊，小子?！?p>　　“......”被一個(gè)比自己小一歲的學(xué)長叫小子，還被威脅了，洛琴有些懷疑人生。

　　袁浩面無表情地抬手，往韓宇森的頭上狠狠一敲。

　　韓宇森捂著腦袋，有些不慢地瞪著袁浩：“痛！袁浩你這家伙干什么??？”

　　“首先，要叫我老師，不許帶家伙倆字，其次，不要威脅新生，你對自己的契靈到底有什么不滿？”

　　“各種意義上都！”

　　“哦，你的契靈跟你說，你死定了，傳達(dá)完畢?！?p>　　“喂，太過分了，袁浩！”

　　“我們繼續(xù)下一個(gè)話題。”袁浩無視韓宇森的哀嚎，“接下來是住宿問題，嗯，看來已經(jīng)收拾好了。然后是校服?！彼岩粋€(gè)紙袋遞給洛琴，里面是深藍(lán)色的和白天學(xué)長們穿的那件一模一樣的制服，“學(xué)校并不硬性規(guī)定每天都要穿，只要在招生日以及有特殊活動(dòng)有客人要來或外出參觀活動(dòng)的時(shí)候穿上方便辨別身份就好?！?p>　　洛琴接過紙袋：“好的，謝謝?！?p>　　“然后是我這邊，”韓宇森遞給洛琴和華燈一人一個(gè)手環(huán)，“學(xué)院通用的聯(lián)絡(luò)手環(huán)，按一下那里的按鈕就能使用了哦。支持私聊以及群聊，當(dāng)然也可以發(fā)布消息全校討論，功能有點(diǎn)多可能用起來有些復(fù)雜不過多練習(xí)一下就好了，出任務(wù)的時(shí)候也可以用還是挺方便的?！?p>　　洛琴結(jié)果手環(huán)按了一下上面的按鈕，一個(gè)面板浮現(xiàn)在眼前，里面有著各種各樣分塊面板，最頂頭的是一個(gè)標(biāo)題為“新生，請多指教”的帖子。

　　“想看的話用手點(diǎn)一下就好了?！?p>　　洛琴用手指觸碰那行字，立刻彈進(jìn)了一個(gè)新的面板，面板里各位新生以及學(xué)長正熱火朝天的交流，大抵是歡迎新生或者新生打招呼一類的，也有討論入學(xué)事項(xiàng)的，還有幾人發(fā)了諸如送東西的那個(gè)姓韓的學(xué)長言行舉止好奇怪一類的。

　　韓宇森仿佛沒看見一樣接著介紹：“這個(gè)在學(xué)校外也可以使用，不過也會(huì)有突然失靈的狀況，那種時(shí)候，大概也就是我......因?yàn)榉N種原因不能維持這個(gè)交流系統(tǒng)的時(shí)候了或者......呃，或者因?yàn)閯e的什么狀況，我就不解釋了，所以以防萬一，最好還是準(zhǔn)備備用的通訊方式比較好?！?p>　　“學(xué)校的通訊手環(huán)是你弄的？”華燈注意到了里頭的“我”字。

　　“對啊，崇拜吧？”這個(gè)人似乎對此很得意，“所以所有的帖子和聊天記錄我都能看到喲，當(dāng)然，除了緊急時(shí)刻，平時(shí)出于保護(hù)隱私私密消息我是不會(huì)去看的啦，但是說我壞話的我都知道！下次一定整一整那些家伙。”

　　“喂！”

　　“真是的，袁浩你總是那么認(rèn)真，所以課才那么無聊，順帶一提，這位袁浩老師也是可以查到通過通訊手環(huán)所有交流記錄的。”

　　“差不多就是這么多事。”袁浩看韓宇森做完解釋之后說，“還有什么疑問嗎？”

　　“沒有?！?p>　　“那么就到此為止吧，也差不多該休息了。米......”

　　“別那么著急嗎！”韓宇森生硬地打斷袁浩的話，“難得有這樣一位新生和美女契靈，多聊一會(huì)也沒關(guān)系嗎?！?p>　　“就是因?yàn)槟阋恢边@么說，所以我們的事情一直拖到現(xiàn)在?！?p>　　“才沒有呢，拖得最久的那一位也只是長了那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間而已，而且還不是因?yàn)槟侨撕臀颐掷锒加幸粋€(gè)森字?！?p>　　“可是葉森然同學(xué)到最后一直在求助地看我，完全不想和你聊得樣子。”

　　“說的真是過分啊，你看啊，就是這個(gè)、那個(gè)......”

　　“到底要說什么？”袁浩一臉不耐煩。

　　“就是啊，你看看，那個(gè)......來了！”

　　韓宇森興奮的聲音剛落，就看一條火龍從幾人身邊竄出，徑直穿過走廊，在墻上開了一個(gè)洞。

　　“好厲害呀，這次的效果！”

　　“是吧?！睂τ陧n宇森的夸獎(jiǎng)，米海爾很是受用。

　　“是吧個(gè)什么啊！”袁浩咆哮，“我說米海爾老師怎么突然安靜了，原來實(shí)在畫咒嗎？”

　　“在書上新看見的，擁有制作魔導(dǎo)道具能力的人通過這樣畫咒將魔力送進(jìn)物體里就能夠臨時(shí)造出威力不錯(cuò)的火龍。”

　　“威力不錯(cuò)什么??！都說了多少次逮哪就在哪實(shí)驗(yàn)啊，宿舍樓報(bào)廢啦，萬一傷到人怎么辦？”

　　“不會(huì)的，那面墻的外面什么都沒有。”韓宇森笑著回答。

　　“我還沒說你呢，我就在想你剛剛說話那么古怪是為什么，合著是在給米海爾老師拖延時(shí)間吶？你就這么想看他四處搞破壞嗎？”袁浩將矛頭轉(zhuǎn)向韓宇森。

　　“沒有啊，只不過米海爾看的那么沉醉，上面的招一定很有意思，所以看他無意識(shí)的劃手指的時(shí)候就打算讓他出完這招，我好吧？”

　　“你這么感興趣，那要不要......”

　　“不可能了啦！”

　　“我說你們兩個(gè)，不要一副無關(guān)緊要的樣子，事后處理怎么辦啊？新生剛住進(jìn)來，屋子宿舍就壞掉了該怎么解釋？”說到是最后幾近咆哮的語調(diào)。

　　“你冷靜點(diǎn)?！泵缀柣卮稹?p>　　“你冷靜一個(gè)我看看。”袁浩一臉頭痛，“光制止韓宇森這貨做出格的事就已經(jīng)很困難了，你就別搗亂了，別忘了你也是為了看著韓宇森這貨才跟過來的?！?p>　　“韓宇森。”米海爾指走廊。

　　“什么？”袁浩轉(zhuǎn)頭看見正在鬼鬼祟祟往前走的韓宇森，立刻換上一副危猙獰的微笑，“韓宇森同學(xué)，你打算去哪啊？”

　　韓宇森也不回頭，繼續(xù)往前走，聲音帶著顫抖和笑意：“晚上了嘛，東西又都帶到了，當(dāng)然是該撤了，老師還有事嗎？”

　　說這話時(shí)，他已經(jīng)走到了之前米海爾的火龍所開了一個(gè)洞的墻前頭，扶著斷層作勢就要從三樓跳下去，但是有人比他更快一步，伴隨著聽見嘩啦嘩啦的聲音，一個(gè)鐵項(xiàng)圈扣在了他的脖子上，連在項(xiàng)圈上的鐵鏈的末端是米海爾緊攥著鐵鏈的手。

　　“米海爾，你干什么?。俊表n宇森不滿。

　　“快到熄燈時(shí)間了，如果在那之后還四處游蕩的話你會(huì)被當(dāng)做形跡可疑來對待?！?p>　　“我知道啊，可是你難道認(rèn)為我會(huì)去做壞事嗎？而且時(shí)間到之前我會(huì)回來的。”

　　“誰會(huì)信?。俊痹撇豢蜌獾胤磫?。

　　“我信啊！而且信任產(chǎn)生美！”

　　米海爾沒有理會(huì)韓宇森的話，手一用力，鎖鏈自動(dòng)收縮，把韓宇森拖到了自己面前。

　　“走了?！?p>　　“是啊，我們也該走了?！痹茖β迩僬f，“事情已經(jīng)辦好，那邊墻上的那個(gè)洞，我們會(huì)盡快通知學(xué)校來處理的，請放心。好好休息，祝你在學(xué)校里生活愉快。”

　　“好的，謝謝?！甭迩巽躲兜?fù)]手道別。學(xué)校的老師和學(xué)長，還真是有個(gè)性啊，他在心里感慨。