首頁 奇幻

契靈戰(zhàn)紀(jì)

第二十九章 第二份委托

契靈戰(zhàn)紀(jì) tk七 2752 2019-06-28 23:18:15

  “首先是預(yù)備式,反手拿劍,劍刃貼胳膊,就像這樣......看清楚了,我現(xiàn)在是左手拿劍,不是右手?!逼G陽天,漠零站在太陽下,手里的劍反著銀色的光,他正比劃著教洛琴基本劍術(shù)。

  關(guān)于洛琴一個靈器和輔助的魔導(dǎo)道具都是槍的人為什么現(xiàn)在會去學(xué)習(xí)劍術(shù),這個原因很簡單,進(jìn)入滄睦學(xué)院之后,每個學(xué)生都被要求學(xué)習(xí)至少一門武器課程,洛琴自然選擇的關(guān)于槍的課程,不過華燈在洛琴選課的時候不知道為什么一再堅持讓洛琴去學(xué)習(xí)劍術(shù)的課程,理由是多幾門技能最后就多幾種行動的可能性,耐不住華燈的再三要求,洛琴在學(xué)習(xí)槍法課程的同時選擇了劍術(shù)課程。

  這個劍術(shù)課程,真的很簡單,只要跟著老師耍幾套劍法就行了,對于每天使用劍來戰(zhàn)斗的人來說只是重復(fù)老師的動作根本就是小菜一碟,不過對于連握劍動作都不是很了解的洛琴來說,就真的艱辛的過了頭。在別人已經(jīng)動作連貫,做老師要求的動作時已經(jīng)能利落地發(fā)出告訴揮劍的干脆利落的唰唰聲時,洛琴還在研究最開始的分解動作。

  至于為什么漠零會來教他,大概是因?yàn)槟阃耆筒蛔∪A燈的軟磨硬泡。估計早在第一節(jié)課就已經(jīng)預(yù)料到了洛琴這門課不會太順,她從上次任務(wù)之后就一直在拜托這人這件事,只不過對方一直沒有答應(yīng),最后大概是出于勉強(qiáng)算是一個隊(duì)伍的份上,才松口答應(yīng)幫忙,于是就有了現(xiàn)在的場景。

  “然后是另一只手,就是不拿劍的那只,除食指和中指之外都握一塊,就是指除那兩根指頭之外都握拳?!辈淮笊瞄L于教人,所以漠零的解說不是很清晰,“不是讓你比二,兩根手指頭并上?!笨磥砺牭娜死斫饽芰σ膊淮蠛?。

  就這樣磕磕絆絆地教了一會,好歹還是取得了一定的前進(jìn)的。

  “持劍的左手穿身前右掌之后右手推出,左手在身側(cè)劃一圈之后回到身前,然后右手按在劍柄上,就是這么握?!贝蟾攀侵雷约好枋瞿芰Σ淮蠛茫阋呀?jīng)是肢體變現(xiàn)多于言語,“來,這么做一遍這個動作?!?p>  “哦,好的?!甭迩僬罩鴺幼颖M力比劃。

  “你忘了右手的動作?!?p>  “哦哦對,那我再來。”明明是最簡單的動作,洛琴卻還是筆畫的手忙腳亂。

  漠零揉了揉太陽穴:“左手就這么拿劍傻戳著?”

  “抱歉,我再來?!?p>  “別就這么停了,后頭還有動作?!?p>  就這么反復(fù)來了好幾次,洛琴終于完成了別人一遍就學(xué)會的動作。

  “繼續(xù),右手接過左手的劍,向前邁一步,刺出去?!?p>  “好。”這個動作簡單,洛琴照做了一次就成功了。

  “很好,就保持這樣別動,預(yù)備的動作就是這樣,至于實(shí)用性......”漠零停頓了一下,自己拿劍的手朝著洛琴手中握的劍揮劍直接劈了過去,因?yàn)橛羞^一段時間的合作清楚眼前這個人的性格,洛琴早就料想到會是這樣,手握得很緊,但還是因?yàn)閷Ψ降牧Φ辣徽鸬檬中陌l(fā)麻,劍也因此飛了出去。

  “劍術(shù)課目前所教的大概就是這種無法變通,沒什么實(shí)際作用,別的人都不會太當(dāng)真的。”漠零說,“如果你想學(xué)劍術(shù)的話這些不會有什么太大幫助的,最好還是經(jīng)歷實(shí)戰(zhàn)。”

  “我也想實(shí)戰(zhàn),可是我實(shí)戰(zhàn)時都是用槍的,誰會帶著不慣用的武器去戰(zhàn)斗啊?!甭迩倩卮?。

  “對,所以我認(rèn)為你沒必要強(qiáng)迫自己去學(xué)這種不必要的東西。完全不用因此而認(rèn)真。”漠零這么說,不是為了勸洛琴放棄,只是誠懇地給出建議。

  “既然這樣,為什么你還要認(rèn)真去教?”身后一個略帶不耐的聲音問。

  不過大概是因?yàn)槁曇舻闹魅诵那榭偸遣淮蠛玫木壒?,漠零對于對方可與說是找茬一樣的語調(diào)并不是怎么在意的樣子,回答:“因?yàn)槭且粋€隊(duì)的,而且被拜托了。”

  “哈?!彼巫宇UZ調(diào)是慣例的不知道對什么不滿的調(diào)子,“原來你是被拜托一下就行的人嗎?那之前應(yīng)對校長的時候一副苦大仇深的樣子,而且你現(xiàn)在這個樣子......還教別人?”

  “......劍術(shù)的話沒有關(guān)系?!蹦阊鲱^回望著著眼前永遠(yuǎn)都是一副對他不滿樣子的人。

  換來對方的冷笑:“這么有自信,來試試?”

  漠零張嘴剛想說些什么,就被和宋子睿一起的另一個人打斷了:“子睿你真是的,能不能不要一見到漠零就話里帶刺啊,有話好好說不好嗎?”

  見羅伊這么說,原本也有些帶刺的漠零也冷靜下來:“請問宋......學(xué)長是有事找我嗎?”

  “找你們兩個,有新的任務(wù)了?!?p>  “哦?!?p>  “那去領(lǐng)任務(wù)吧?”

  “好?!?p>  “你們兩個真是的?!笨磧蓚€人實(shí)在尷尬,羅伊忍不住吐槽。

  洛琴也有些受不了這種氣氛,趕緊說:“那我們走吧?!?p>  “這次的任務(wù)是這個喲?!睂⑽袝f給漠零,莉莉卡笑著說,“是委托人指名要你們來的,剛做一次任務(wù)就有指名,后生可畏啊?!?p>  漠零接過來,看也沒看就遞給洛琴,比起委托書的內(nèi)容,更吸引洛琴眼光的是這張紙最末簽著的:“委托人:莉莉卡”的字樣。校長的委托?洛琴有些震驚的抬眼看了一眼校長,得到對方燦爛的微笑以及一句:“看我干什么,委托人無論是誰不都是只要完成任務(wù)就好了嗎?”,他也只能把這張紙拿的更緊了一些之后開始仔細(xì)閱讀委托書的內(nèi)容,委托的內(nèi)容只是簡單明了的幾十個字,概括起來就是去校外森林里的某件廢棄的房子里去取回校長想要的東西,那東西已經(jīng)在委托書的最后畫好了,從亂七八糟的用鉛筆畫出來的不知道意義是什么的光圈特效中,依稀可以看出那是一個淡金色的......四棱錐?

  “去把這個東西取回來就行是嗎?”洛琴遲疑著問,畢竟之前已經(jīng)有過一次欺騙性極強(qiáng)的任務(wù),他不敢把話說得太死,尤其是當(dāng)著隨時有權(quán)利以他沒有達(dá)到期望要求來直接把他踢出學(xué)校的這位校長。

  “答對!就是要你們把這個取回來就行!不過據(jù)說那間屋子里一直在鬧鬼,所以我不敢去?!崩蚶蚩ㄑb模作樣的哆嗦了兩下,“你看平時都沒有學(xué)生靠近那里,足以見得鬼有多可怕吧!所以就拜托作為新生有無限可能性的你們了!”

  “確定不是因?yàn)闆]人想做才交給我們的?”洛琴聽完莉莉卡的形容,忍不住問。

  “怎么會,是因?yàn)橹挥心銈儾藕线m?!崩蚶蚩ㄅ男馗?。

  華燈的重點(diǎn)似乎是在別的什么地方:“我怎么記得這片區(qū)域是被咱們學(xué)校封上的?”她之前有和洛琴一起去學(xué)校周圍認(rèn)路,隱約有印象,在那里有老師在周圍巡視。

  “這不重要啦!”

  聽兩個人這么說,洛琴摸摸鼻子:“總感覺這個任務(wù)有鬼?”

  “不會的啦!校長的安排你們還不放心?”

  “呃......”洛琴確實(shí)對莉莉卡的任務(wù)不放心,自從上一次被瞞著當(dāng)做誘餌之后,他就一直對學(xué)員的指示無法徹底信任,總感覺里頭一定藏著什么陷阱。

  “校長的任務(wù)都懷疑,膽子挺大的嘛,知不知道信任學(xué)校的老師也可是對你們考核的一部分呀?!笔治諆扇嗣}的校長把“考核”兩個字咬得很重。

  “我們會去的......”見莉莉卡都已經(jīng)明說到這個地方,洛琴也不敢再吊腰子,更何況通過之前和漠零的談話他應(yīng)經(jīng)知道這次的任務(wù)對這位特招生來說具有重大的意義,被漠零照顧了那么多次他也有心要幫這個人一把,之前和莉莉卡說那么多,也無非是想更多的確認(rèn)任務(wù)的詳細(xì)信息以防上次那樣的事件。

  “那漠零同學(xué)呢?”莉莉卡明知故問。

  漠零看了看洛琴,似乎想說什么,卻只是最終點(diǎn)了點(diǎn)頭表達(dá)自己的意見。

  “那么,請于明天一早直接到校外的棄屋門口集合,你們的學(xué)長會在那和你們碰頭的。那么,祝你們好運(yùn)?!敝币曋悖蚶蚩ㄐΦ靡馕渡铋L。

  漠零對此只是冷哼一聲,然后徑直走出校長室。

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南