第九章 意難忘

　　課程結(jié)束了，文若覺(jué)得自己再?zèng)]有任何理由去找沈先生了，對(duì)，沈先生，即使已經(jīng)知道了他的名字，卻還是要叫沈先生，這是她的執(zhí)著。就算沈先生說(shuō)過(guò)，有問(wèn)題可以找他，但是文若知道，自己不再是他的學(xué)生了，他也沒(méi)有理由和義務(wù)來(lái)回答她的問(wèn)題，即便沈先生不會(huì)拒絕，但是如果問(wèn)多了，他也會(huì)煩的吧。

　　真正是賦閑在家的文若，也不知道怎么的，總會(huì)想起沈先生，想起他像磁力炮一樣的聲音，想起他深邃的眼睛，想起那條他們一起走過(guò)的小路。

　　文若拿起吉他，從手機(jī)里翻出她從網(wǎng)上找來(lái)的譜子，一首簡(jiǎn)單又易上手的曲子。自己慢慢摸索著，但看著看著，卻總有一個(gè)地方怎么也彈不好，真是苦惱。

　　突然，文若靈光一閃，這不正是找沈先生的好時(shí)機(jī)嗎，找一次，總是沒(méi)有問(wèn)題的吧，自己又不會(huì)頻繁地找他，應(yīng)該可以的吧，猶猶豫豫地打開(kāi)對(duì)話框，狠狠心，還是打出了幾個(gè)字，

　　“沈老師，我最近在練一首新曲子，有個(gè)地方不大懂，能請(qǐng)教你嗎？”

　　“說(shuō)！”沈先生真是難得地秒回。

　　文若趕緊在手機(jī)上截了張圖，圈出自己不懂的地方，給沈先生發(fā)了過(guò)去。

　　“你這哪兒來(lái)的譜子？”

　　“網(wǎng)上找的??！”文若有點(diǎn)方。

　　“都是些什么譜子，譜子都是錯(cuò)的，怎么可能彈得好！”

　　“啊?怎么會(huì)這樣？”

　　“這樣吧，晚上我大概八點(diǎn)多回去，到時(shí)候我信你給你你下樓，我給你扒一扒譜子?！?p>　　“好的，謝謝沈老師！”文若淡定地打下這個(gè)幾個(gè)字，但在發(fā)出去之前，頻繁打錯(cuò)又刪掉的動(dòng)作早已暴露了她內(nèi)心的不但淡定，這真的是有生之年系列，沈先生居然主動(dòng)約他見(jiàn)面，給她改譜子。會(huì)不會(huì)，沈先生其實(shí)對(duì)自己也是有些許好感的，或者說(shuō)，沈先生其實(shí)蠻喜歡自己的。不行不行，文若搖了搖頭，不能再幻想下去了，不過(guò)是百日做夢(mèng)而已，只不過(guò)，沈先生人真的太好了，自己都不是他的學(xué)生了，還這么樂(lè)意幫忙。

　　晚上，剛吃完晚飯，文若就收到了沈先生的信息，叫她去小區(qū)樓下的一個(gè)小亭子里，他在那兒等她。

　　文若匆忙拿起吉他，準(zhǔn)備出門(mén)。剛開(kāi)門(mén)的時(shí)候，媽媽叫住了她：

　　“你拎著吉他出門(mén)干嘛？”

　　“我吉他老師也住這個(gè)小區(qū)，今天請(qǐng)他幫忙改譜子，他在樓下等我?！?p>　　“你一個(gè)女孩子，小心點(diǎn)兒，你課都上完了他還這么幫忙，你可長(zhǎng)點(diǎn)兒心，別被騙了?！?p>　　文若有點(diǎn)想笑，就算是心懷不軌，好像也應(yīng)該是自己，沈先生才不會(huì)看上她呢，卻還是應(yīng)承了媽媽?zhuān)?p>　　“我知道了，我會(huì)的?！?p>　　懷著激動(dòng)而興奮地心情，文若蹦蹦跳跳地來(lái)到了沈先生說(shuō)的小亭子。還沒(méi)進(jìn)去，就看到沈先生“憑欄而坐”，依然是一身簡(jiǎn)單的休閑裝，普通純色T恤加運(yùn)動(dòng)褲，這次腳上是一雙黑白簡(jiǎn)約款aj9。亭子內(nèi)，頂部的節(jié)能燈打在他的身上，周?chē)且黄澎o。夏日的夜晚，依然悶熱的讓人煩躁，感覺(jué)整個(gè)人都要融化了，但沈先生卻融不入這夜色，渾身的清冷藏都藏不住，這樣的人，大概連蚊子都不咬他。

　　沈先生偏了偏頭，似乎看到了文若，開(kāi)口道：

　　“你來(lái)了！”似乎渾身的清冷都消散了不少。

　　“嗯?！闭f(shuō)著便坐在了他的身邊。

　　“譜子給我看看。”

　　文若拿出事先打印好的譜子，雙手奉上。

　　“吉他給我！”

　　文若又急忙把吉他給他，一言不發(fā)。

　　沈先生邊看著譜子，邊彈著吉他，彈不對(duì)的地方，偏頭看了看文若，指著譜子，文若又不知道從哪里掏出一只筆，雙手奉上，沈先生頓了頓，伸手接過(guò)，在譜子上邊寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，邊給文若講解。

　　“你看，這里......”

　　文若本來(lái)投在譜子上的視線，漸漸偏離了。先是沈先生那修長(zhǎng)的手指，再是肌理分明的手臂，到凸起的性感喉結(jié)，最后是那張完美的側(cè)臉。從文若這個(gè)方向看去，燈光正好打在這邊側(cè)臉上，她卻看得不是很真切，面前的這個(gè)男人，是他的老師，可她清楚地感受到，此刻，她動(dòng)心了。

　　是啊，這個(gè)男人，明明什么都沒(méi)干，和自己除了上課外，也無(wú)太多接觸，甚至，她都想不起來(lái)，他們之間，究竟有什么特別的經(jīng)歷，可是她，就是這么動(dòng)心了，可真是奇怪啊。