第35章 制霸籃下（1）

　　第三節(jié)比賽開始。

　　27班進(jìn)攻。

　　按照之前的安排，這一次老二沒有急于發(fā)起沖擊，而是慢悠悠的在外線控球，等廖凱先去內(nèi)線落好身位。

　　五個(gè)黑黝黝的壯漢，廖凱心里還真有點(diǎn)發(fā)虛，再加上禁區(qū)內(nèi)就那么大點(diǎn)面積，六個(gè)大老爺們擠在一起，也怪膩歪的。

　　算了，為了贏球，顧不了那么多了。

　　廖凱背扛著一個(gè)球員往里一拱……

　　額，好像并不是很吃力，身后那名球員也被他牢牢地釘在背后。

　　看來先選擇鍛煉下肢力量是正確的。

　　其實(shí)，這時(shí)4班的內(nèi)線已經(jīng)被廖凱生生擠出一條通道來，但六個(gè)人扎在一起，還是太擁堵了，老二不敢輕易突進(jìn)去，選擇了在罰球弧一帶出手中投。

　　眼見老二選擇跳投，位置靠前的兩名防守球員立即撲了上去，一左一右，他們力求要在空中將這個(gè)球拍出去。

　　老二無奈，本就跳投不穩(wěn)的他選擇了調(diào)高弧線……

　　廖凱瞟了一眼空中的皮球，便知道這球必定不會(huì)投進(jìn)，立馬壓低重心，做好跳起搶籃板的準(zhǔn)備。

　　這時(shí)，五名防守球員中：兩名球員撲了出去，一名在廖凱身后，被壓得死死的，一名把所有精力都用在了攔截老大身上，只剩下一人盯著皮球，準(zhǔn)備保護(hù)籃板。

　　“嘭！”球重重地砸在籃板上……

　　老二這球投得太偏了，竟然沒有沾到籃筐！

　　但廖凱根本不在乎，隨著皮球偏出，他已是雙腿猛地一蹬地，似一支火箭躥了起來。

　　這一個(gè)籃板，他志在必得。

　　身在空中的廖凱覺得有點(diǎn)不大對(duì)勁，好像跳得太高了，頭差點(diǎn)蹭到籃板，……看來下次起跳的時(shí)候得留一點(diǎn)力才對(duì)。

　　也虧得他跳得夠高，這一個(gè)籃板是朝正面彈回去的，廖凱是從右側(cè)起跳，他在空中傾斜著身體，伸長(zhǎng)左臂，硬是將皮球在空中抓住。

　　至于同他一起爭(zhēng)搶籃板的那名防守球員，壓根還沒有起跳，廖凱的這一下突然躥起，把他嚇了一大跳。

　　他只感覺一陣疾風(fēng)掛過，一道黃影忽閃而過，籃板便已經(jīng)被廖凱搶到。

　　這一刻，他忽然明白了籃球場(chǎng)上最大的差距，是天賦。

　　廖凱帶著皮球，落回地面，他雙手緊緊護(hù)住球，像是在保護(hù)他最珍愛的東西。

　　其實(shí)他多慮了，他的周圍根本沒有防守球員，不會(huì)有人來掏他的球。

　　那么，接下來？……

　　時(shí)間仿佛禁止了，所有人都在等著廖凱的抉擇。

　　皮球在他的手上，他身在籃下，而身邊又沒有防守球員……

　　“上籃??！”老大第一個(gè)反應(yīng)過來，急忙吼道。

　　對(duì)啊，直接上籃，就可以拿到自己籃球人生中的頭2分……但是廖凱猶豫了，機(jī)會(huì)來之不易，他現(xiàn)在位于籃筐正前方，打板是不合適的，應(yīng)當(dāng)是跳起來直接將球放入籃網(wǎng)中……

　　然后，他這個(gè)位置的能力值是多少來著，……1點(diǎn)，還是2點(diǎn)。

　　好像有點(diǎn)低！

　　更主要的是，如果自己在這個(gè)位置上籃不中的話，會(huì)不會(huì)成為南陵五中籃球場(chǎng)上的一個(gè)笑料？

　　一定會(huì)！

　　老大吼完，對(duì)方球員也都反應(yīng)過來，紛紛朝廖凱撲來……

　　這時(shí)，一道黃色身影跑在了最前方，是老二。

　　廖凱不再猶豫，將球手遞手交給老二，老二一個(gè)跨步上籃，兩分到手。

　　往回跑的時(shí)候，老二朝著廖凱擠眉弄眼地調(diào)戲：“我早就知道你不會(huì)上籃，所以第一時(shí)間跑了上來。怎么樣，二哥是不是很了解你？”

　　“了解泥煤！”

　　明明是我一個(gè)籃板、一個(gè)助攻，得了分不但不感謝，反而還要來嘲諷我，廖凱心里自然不爽。

　　“廖凱，搶得漂亮！”李仁彤也不顧淑女形象，在球場(chǎng)邊扯著嗓子大喊。

　　廖凱心里一樂，還是我妹妹最了解我。

　　球場(chǎng)邊的觀眾，也被這一副場(chǎng)景逗樂了。緊張激烈的籃球賽場(chǎng)上，難得有這么歡樂、逗比的一面。

　　“那個(gè)30號(hào)在干嘛啊，簡(jiǎn)直要笑死我了?！?p>　　“就是，那個(gè)位置都不上籃，果然是不會(huì)打球的，黃隊(duì)還是得靠那個(gè)23號(hào)?！?p>　　“你倆別笑，剛才30號(hào)那個(gè)籃板真的厲害，一般人可跳不了那么高?！?p>　　“對(duì)，不但跳得高，而且彈速驚人?！?p>　　……

　　30班的比賽正是節(jié)間休息，同1班打比賽，輕松加愉快。無聊之下，他們也看了幾眼隔壁這場(chǎng)27班的比賽。

　　正好看見了廖凱沖搶籃板的這一幕。

　　他們是籃球特長(zhǎng)生，相對(duì)那些普通觀眾，自然要看得更專業(yè)一點(diǎn)。

　　“劉棟，別看這小子毛手毛腳的，剛那一下，還真有點(diǎn)你的風(fēng)采?！?p>　　“你開什么玩笑？棟哥會(huì)讓他這么輕松就起跳？”

　　劉棟便是“擎天柱”，他嘿嘿一笑：“我跟他打的位置不同，沒必要放在一起比較?！?p>　　“不是我說你劉棟，你好歹也叫‘擎天柱’，能不能有點(diǎn)霸氣，不要天天搞得這么謙虛?！?p>　　“霸氣什么，老老實(shí)實(shí)打球吧?！闭f完，劉棟便不再開口，專心看球。

　　……

　　一次成功的進(jìn)攻帶來的影響顯而易見。

　　27班的防守不再慌亂，就連老幺的眼中竟也流露出堅(jiān)定的神色。

　　4班的進(jìn)攻則顯得倉(cāng)促了些。

　　5號(hào)隊(duì)長(zhǎng)在大聲地提醒隊(duì)友：“大家不要急，他們只是打進(jìn)了一球而已，我們打回來就是。大家還是按照原來的方式繼續(xù)?！?p>　　外線并不停球，直接吊給內(nèi)線的9號(hào)，繼續(xù)沖擊27班不會(huì)打球的兩人防守的區(qū)域。

　　這兩人肯定擋不住9號(hào)的進(jìn)攻，廖凱心中有數(shù)。他斜眼一瞟，老大已經(jīng)來到籃下，在他身后的位置擋人。

　　在老幺被9號(hào)甩開的一剎那，廖凱果斷上前干擾。

　　9號(hào)第一反應(yīng)便是要將球喂給籃下的隊(duì)友，這是他們打了一整節(jié)的戰(zhàn)術(shù)，每次都能收獲成效。但是這一次不同，籃下的老大緊緊地卡住了身位，阻斷了他的傳球線路。

　　看著撲上前來的廖凱，9號(hào)腦海中有過一絲猶豫，是將球傳到罰球線空位的隊(duì)友，還是自己選擇強(qiáng)上？……

　　猶豫一閃而過，他的位置比隊(duì)友更靠近籃筐，與其將球分出去，還不如自己趁著對(duì)手撲上來之前選擇投籃。

　　9號(hào)出手了。

　　他有信心，他今天已經(jīng)在這個(gè)位置投進(jìn)了三球，這是他最熟悉的投籃位置，只是這一次有防守球員撲上來?！牵钟泻畏?！