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踉踉蹌蹌的青春

踉踉蹌蹌的青春

薄荷綠豆冰 著

  • 浪漫青春

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  • 2019-05-30上架
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    連載中(字)
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第一章:我的名字叫程初

踉踉蹌蹌的青春 薄荷綠豆冰 1660 2019-05-29 15:50:55

  我的名字叫程初,現(xiàn)在是圣騰高中的一名新生。我是一個普普通通的女孩,升學后,我唯一的愿望就是度過一段平平淡淡的高中生涯,然后考取一所自己滿意的大學。

  剛入學的時候,我心里還保持著初中時一名優(yōu)等生的優(yōu)越感。我天真的以為自己在這個人才濟濟的高中依然會名列前茅,剛開始我有足夠的自信。我認為只要保持自己在初中所擁有的那種狀態(tài),就能輕輕松松的繼續(xù)當一個學霸。

  事實證明我錯了。

  由于這所高中是私立的,所以我們比其他高中早開學了20天。開學那天,父母把我送到教室門口,然后我們把帶來的行李放在指定的地方?!凹议L們送到門口就行了,你們可以離開了?!卑嘀魅螌﹂T外的家長們說。他是是一個個子很高的粗壯男人,除了體育,我很難把他和其他科目連接在一起。門外的家長帶著擔心依依不舍的離開了。他們在為自己的孩子怎么安頓他們的行李而擔心。

  “同學們,”班主任大聲地說,“我叫李昆,你們可以叫我李老師?!薄艾F(xiàn)在!你們!馬上站到外面,排成兩排!男女各一排!”他用命令的語氣說到。我很納悶為什么這個班主任說話這么喜歡斷句,而且這么大聲。我們馬上在外面站成兩排。我的個子不高,被安排在了第一排。我的新同桌是一個個子比我還要小的女生,她有一雙很亮很黑的眼睛,讓我聯(lián)想起了森林里的小鹿。

  “同學,我叫何曉葦?!彼龑ξ艺f,“我們以后就是同桌啦,請多多指教!”她的聲音很清亮,我發(fā)現(xiàn)她說話的時候,眼睛里面亮晶晶的,更像一只小鹿了。

  “你好呀,我叫程初?!蔽艺f。

  心中忐忑的心平靜了一點,她是我在高中認識的第一個人呢。

  接著,我們的班主任就讓我們?nèi)グ徇\行李。從二樓教室到自己的寢室好遠,再加上沉重的行李,我花費了4趟才把東西陸陸續(xù)續(xù)的搬完。搬最后一趟的時候,我看見有個女生扛著行李,搖搖晃晃地走在路上。這時,她的草席快要掉出來了。于是我急忙騰開一只手,搬她拿住那卷草席。

  “同學,我?guī)湍隳冒伞N沂稚系臇|西不多?!蔽覍λf。

  “呀,謝謝你?!彼聪蛭?。她的聲音很溫柔,像湖面上吹過的一陣風。

  “你在幾號宿舍呀?”我問她。

  “304,你呢?”

  “我……我也是304耶!”

  “太好了!”

  在路上,我知道了那個女生叫陳一妙。好好聽的名字,讀起來清脆悅耳。

  之后我驚奇地發(fā)現(xiàn),我不僅和那個叫陳一妙的女生在同個宿舍,而且還是對鋪(就是兩個床鋪挨著的那種位置)。

  遺憾的是,何曉葦沒有和我在同個宿舍。

  我們的高中完全是快節(jié)奏的生活。才剛入學,老師就開始給我們上課了。而且每天晚上都要把我們整個年級關在一個超大的考場里考試??荚嚨膬?nèi)容是當天所學的知識,老師們可以根據(jù)學生的成績和題目的正確率來查漏補缺。

  在快節(jié)奏的上課方式和快節(jié)奏的生活中,我漸漸的發(fā)現(xiàn)自己掉隊了。有時候某天沒有及時弄懂某個知識點,那天的考試就會一塌糊涂。有時上課的時候,我會忍不住和何曉葦聊天,然后就沒有聽課。

  有次,在某節(jié)數(shù)學課上,數(shù)學老師手里拿著幾張昨天晚上的試卷,一個一個的念不該錯的題目的人的名字。那為數(shù)不多的人中就有我。我被念到名字之后,彷徨地站起來,這時我感受到了教室四周傳來的目光,自己之前的什么優(yōu)越感和自尊心,碎了一地。我們的數(shù)學老師很嚴厲,她規(guī)定一周考試有三次及三次以上85分以下的人放學留在她的辦公室。當我周五放學后站在數(shù)學老師辦公室的時候,我可悲地發(fā)現(xiàn)自己不再是優(yōu)等生中的一員,而成為了老師們最不喜歡的差生。

  被留下來的人有何曉葦、陳一妙和我。有熟悉的人,我感覺自己的心安定了一點。老師給我們補了課,然后根據(jù)我們的中考數(shù)學成績來推斷我們數(shù)學基礎的好壞。何曉葦?shù)臄?shù)學基礎不錯,但是上課不認真聽講;陳一妙的數(shù)學基礎不好,全靠語文拉分;我的中考數(shù)學成績是所有科目中最高的,我也沒認真聽講。

  經(jīng)過了數(shù)學老師的教育以后,我決定痛改前非。但是這個數(shù)學老師講的課太枯燥了,很容易讓人打瞌睡或開小差。沒過幾天,我又不認真聽講了。這時的數(shù)學老師被領導發(fā)現(xiàn)放學以后私留學生補課,被學校警告了。于是我沒有后顧之憂,臉皮變得越來越厚,成績也變得越來越差。

  我在物理、化學課上也沒有認真聽講。理由是化學老師是個固執(zhí)的老頭子,而且說話含糊不清;我不喜歡物理這個學科,不喜歡沒完沒了的受力分析。

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