信封內(nèi)的信件紙張李元霸很熟悉，就是昨兒個(gè)楊廣給他送來(lái)的蜀地的雙流紙，而且李元霸也從李淵他們那兒聽到了，這雙流紙雖然普及的多，但多在一些達(dá)官貴人們那邊，普通老百姓們家里的全是普通紙張。
我這師父日子不錯(cuò)啊。
瞧著這紙，李元霸在心里邊嘀咕了一下。
只不過(guò)才這么想的時(shí)候，打開信件看著里邊內(nèi)容，他一下子就懵了。
信件內(nèi)容沒有字兒。
就幾幅圖。
第一幅圖是一個(gè)小人在床上睡覺，不過(guò)圖里邊窗外卻畫著一個(gè)快要下山的太陽(yáng)。
第二幅圖是一個(gè)小人吃飯的樣子，而且畫上這一桌飯菜很是豐富。
第三幅圖是一個(gè)小人坐在河邊，河水里邊有小魚。
就這三幅圖，沒任何文字。
興許是注意到了李元霸表情，李建成好奇的看了眼信件，但看到這三張圖，一下子無(wú)話可說(shuō)了。
李元霸撇撇嘴，不是說(shuō)他看不懂，因?yàn)樵谒挠洃浝?，以前的那個(gè)李元霸不認(rèn)識(shí)字這是一會(huì)兒事兒，而且剛開始的時(shí)候，那個(gè)李元霸根本不搭理紫陽(yáng)真人的，于是紫陽(yáng)真人也就開始用圖畫與他交流，這一幕幕的記憶李元霸整理腦子里回憶的時(shí)候整理過(guò)，所以眼下瞧著這些圖，他當(dāng)然知道這些畫所代表的意思。
李建成緩緩問道：“看得懂嗎？”
李元霸點(diǎn)點(diǎn)頭，將手上信封攤在桌上，“第一幅圖，是師父在說(shuō)太陽(yáng)下山就睡覺的意思，大概意思就是讓我好好睡覺，第二幅圖是師父要我好好吃飯，多吃好的，第三幅圖是師父讓我沒事兒去看看河流這些東西，多發(fā)發(fā)呆，靜靜心?！?p> 李建成聽著李元霸的話，再看那些圖畫，感覺一下子清明了好多，但心里更是好奇起來(lái)，自己這個(gè)四弟跟了紫陽(yáng)真人三年，這三年到底經(jīng)歷了什么...
而李元霸將這信件收起來(lái)，站起身走到自己書桌邊上，既然別人來(lái)信了，那肯定要回信了，而且必須親手回一封！
李元霸就覺得心里很暖，只覺得這師父真不錯(cuò)啊，畫這么多而且這么大老遠(yuǎn)的送信叮囑自己這些...
回信內(nèi)容大體如下。
吃得好，喝的好，睡得好，呆也沒事兒發(fā)發(fā)，就是想學(xué)內(nèi)勁了。師父你也吃好喝好睡好。
徒元霸親手寫
這里邊一些字兒李元霸會(huì)寫就直接寫了，遇到不會(huì)的就讓李建成在另一邊寫好，他照著寫，先不說(shuō)寫的怎么樣，但無(wú)論如何就這么一點(diǎn)兒字兒，他花了一整張雙流紙總算是寫出來(lái)，然后瞧著自己的杰作，再次感慨一番，繼而用嘴小心翼翼的吹干墨跡。
至于說(shuō)這上邊所說(shuō)的內(nèi)勁...
昨晚上在食味軒發(fā)生的事兒，李元霸什么也不在乎，但唯一讓他惦記的卻是跟張須陀對(duì)上的那一拳他所感覺得奇妙感覺，而且回來(lái)后睡覺前他在琢磨楊廣送東西給他的時(shí)候，也琢磨了這事兒，只因?yàn)楫?dāng)初張須陀拳頭的感覺太過(guò)奇妙。
但思來(lái)想去，他卻是想到了在記憶中紫陽(yáng)真人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句什么內(nèi)勁蠻力如何如何的，因?yàn)槟莻€(gè)李元霸實(shí)在不在乎這事兒所以記憶很模糊，李元霸也沒弄清楚個(gè)一二三。
不過(guò)李元霸懷疑，張須陀拳頭上給他的感覺說(shuō)不定就跟這個(gè)內(nèi)勁有關(guān)系，所以才會(huì)在回信上寫這么一句。
不過(guò)一邊的李建成看著李元霸信上內(nèi)容，前邊的倒是讓他哭笑不得，可是看到最后一句，卻是一怔，抬眼看向李元霸，只是才想要開口的時(shí)候，猛然回頭看向書房之外。
只見李元霸與李建成二人父親李淵，以及一名身材魁梧，像極了武夫的老人就在門外不遠(yuǎn)。
李建成不敢怠慢這老人，趕忙走上前恭敬道：“拜見盧大人?！?p> 這邊李元霸才將信件弄好，聽到李建成這話，馬上探出腦袋。
而當(dāng)看到那魁梧老人，馬上也走到了書房門口，作揖拜道：“拜見老師?！?p> 老人叫盧思道，也就是李淵給李元霸找的老師，也是當(dāng)世大儒之一，時(shí)人稱之為“八米盧郎”，因北齊文宣帝死后，當(dāng)朝文士各作挽歌十首，擇善用之。其他當(dāng)世大儒魏收、祖孝徵等人不過(guò)得一二首，唯盧思道得八首，于是就有了這名號(hào)。
盧思道看著自己學(xué)生嘿嘿一笑，不像其他大儒那般彬彬有禮，卻像極了武夫拍拍李元霸肩膀，算作是接受了，而后也是毫不客氣的直接走進(jìn)了書房?jī)?nèi)，將手中錦盒放桌上的同時(shí)，注意到了李元霸書桌之上才寫過(guò)文字的痕跡，走上前拿起李元霸練了一早上的那些字，當(dāng)即露出驕傲神色，“恩！不錯(cuò)，比你用那什么炭筆寫的好多了?！?p> “……”李元霸無(wú)奈看著老人，昨兒個(gè)第一次接觸時(shí)，他就感覺到這老人有些不大對(duì)，但無(wú)論是薛道衡還是李淵以及那位牛弘大人，都對(duì)他尊敬有加，代表了老人有實(shí)實(shí)在在的學(xué)問，而自己做了他學(xué)生說(shuō)不定也不差，于是就行了拜師禮。
只是這真正接觸了，他發(fā)現(xiàn)這人果然不對(duì)！
活脫脫就是個(gè)武人將軍性格，做事更是如此！
別說(shuō)是大儒了，就是文化人該有的那股儒雅風(fēng)范他都不帶沾邊兒的！
而在一頁(yè)頁(yè)的看完了李元霸寫完的字后，老人低頭瞧見了桌上王羲之，“陛下賞賜的王羲之的文稿？”
回頭朝著李元霸小心問了句，當(dāng)瞧見李元霸點(diǎn)頭后，趕忙整理了一下自己的儀態(tài)，而后朝著這本書作揖深深拜了一拜，而后這才雙手小心拿起那份文稿，輕輕翻開了一頁(yè)，眼神復(fù)雜。
而在看了小一會(huì)兒后，盧思道感慨一聲，“不愧是書圣之作，望塵莫及啊?！?p> 說(shuō)著話，盧思道轉(zhuǎn)身將放在桌上的錦盒小心打開，并將這書放了進(jìn)去。
后邊的李元霸看著老人這動(dòng)作，一臉懵，恩？這是在做什么，等一下，為什么要把盒子放進(jìn)自己懷里！那本書不是我的嗎！
當(dāng)注意到盧思道將裝有王羲之手稿的錦盒塞進(jìn)自己懷里的時(shí)候，覺得不能繼續(xù)站著看了，站出來(lái)就開口說(shuō)道：“老師，你等一下，那本書...”
不過(guò)他這才開口，盧思道卻是開口說(shuō)道：“走走走，沒時(shí)間跟你多說(shuō)，國(guó)子監(jiān)里邊，玄卿公他們還在等我們呢，你早上給我們的那什么教程里邊有很多我們還是不明白，我們商量后覺得這件事兒你必須親自參與了?！?p> “不是，老師，現(xiàn)在不是說(shuō)這個(gè)的時(shí)候，你...”李元霸看著盧思道繼續(xù)剛剛的話。
但是與剛剛一樣，他這才開口，盧思道馬上就說(shuō)：“什么不是，快走，而且國(guó)子監(jiān)里邊你也從未報(bào)道過(guò)，正巧今天我?guī)闳??！?p> 說(shuō)著話，就直接拉著李元霸往外邊走。
李元霸抬眼看著盧思道，向一巴掌拍翻老人，問一句‘反了你了！我的東西也敢搶！’
不過(guò)李元霸心里邊這么嘀咕的時(shí)候，盧思道卻是回頭看向他，拍了拍胸口放的錦盒，“忘了，這書為師幫你好好看看，幫你選一下適合你練字的東西，看完了斟選好了再給你?！?p> 李元霸：“…………”