“請問你是林濤的？”一位年紀稍長的老師問。
“我是林濤的姐姐，林濤的媽媽這些天沒在家，”李婕妤解釋說。
“是這樣啊，”老師說，“不知道你了不了解林濤的情況，這是他一模的成績，在班里的排名只能用倒數(shù)來說了，不過，這三年來，林濤的成績一直都是倒數(shù)，林濤的數(shù)學還算是可以，這次考了八十多分，一百二的滿分，雖然在整個班級看，成績不是很好，但是對于他來說這是最高的分數(shù)了，語文六十，倒一，英語三十，倒二，其他的也都是倒數(shù)。”
李婕妤當然是知道自己的兒子的水平，一直都是在班里排倒數(shù)，林濤現(xiàn)在也懂事了，大了，總是倒數(shù)使得林濤的自信心明顯下降，別看表面上一副不在乎的樣子，但是心里邊是很難受的，作為母親，誰不希望自己的孩子能夠健康快樂的成長呢。
“老師，您看這還有沒有什么辦法能挽救一下??？”
“唉，現(xiàn)在離中考也就幾十天了，林濤的基礎知識掌握的也不牢固，他學習的態(tài)度也不夠端正，真不知道他初中畢業(yè)之后能干什么，”老師一副不高興的表情，對林濤的假冒姐姐李婕妤也沒有好臉色。
李婕妤聽著，心里開始惱火起來，知道自己的兒子成績不好，但是人品沒問題啊，這么般數(shù)落林濤，真想跳起來跟老師干一仗，把老師壓在桌子上，給她幾個耳光。
“老師，能不能讓林濤在家學一段時間，因為我覺得他上課的時候也聽不懂，在家把基礎知識學習學習?！崩铈兼フf。
“在家，誰管他啊，你不是說他媽不在家嗎？”
“我管他，我最近沒有上班，有時間，我先試一段時間，如果不行的話再把他送回來好不好？”
“好?！?p> 老師當然會愿意了，林濤不在班里了，就會安靜很多。
“但是，我得跟他爸媽取得聯(lián)系，”老師接著說。
“沒問題，一會兒我跟他媽媽說，讓他媽媽給您打個電話。”
李婕妤這也是在剛剛想到的這個方法，根據(jù)昨天學習的狀況來看，肯定是在家學習要比在學校要好，林濤在班里已經(jīng)變成了那種只要不影響課堂就可以胡作非為的。但是也很擔心在家里能不能管得住，還得從開始就得來個下馬威。
“姐姐，我們老師怎么說??？”林濤看到婕妤之后小跑著過來。
“你們老師說了你一些不好的行為，”李婕妤板著臉說。
“千萬別跟我爸媽說，要不然這幾天又要不得安寧了，”林濤央求著說。
“通過昨天上課我覺得你還有些希望，最后我們達成一致，讓你在家里學習一段時間，如果你能踏實的學的話，還是可以考的上高中的，如果你不踏實的學，以后你就只能是去干苦力活了，比如掃大街，洗車，這些?！?p> “讓我在家里學啊？”
“你不想把你的成績往上提一下嗎？”
“我不是不想，就是吧，我，我也不知道能不能，”林濤還在想著陳可菲，如果在家里學習就見不到陳可菲了，“那我得有出門的假期?！?p> “放心，這個會給你的，一會兒我會給你個時間表?！?