他還是將蘇青陽(yáng)和靈石放在一起，得知蘇青陽(yáng)沒(méi)死，他在穩(wěn)固基礎(chǔ)的時(shí)候，也格外安心。
十六年來(lái)，他無(wú)父母關(guān)切，只有蘇青陽(yáng)一個(gè)兄弟，對(duì)于此刻的他，再?zèng)]有誰(shuí)比蘇青陽(yáng)更重要的了。
錘煉了兩日身體，穩(wěn)固了境界。
藏匿了修為，總不能讓人知道他一天就從鍛體修到了練氣圓滿，再天才的人也需要時(shí)間的吧。
今日是學(xué)院開(kāi)學(xué)的日子，兄妹二人很早就出發(fā)前往學(xué)院了。
按照開(kāi)學(xué)手冊(cè)上所說(shuō)的，第一天開(kāi)學(xué)都要先到驚云堂聽(tīng)黎老師的開(kāi)學(xué)課，這是一堂給學(xué)生普及修煉基礎(chǔ)知識(shí)的課程，耗時(shí)一上午。
在修煉等級(jí)上，黎老師從鍛體開(kāi)始，一直講到了望幽境，后面的虛空境與飛天境，由于他本人還未達(dá)到這一高度，便沒(méi)有細(xì)說(shuō)。
在修煉功法上，他給在座九百多人普及了一些基本修煉功法，以及其屬性。
在修煉歷史上，從青帝開(kāi)始，挑揀了幾個(gè)重要的階段講了講。
還介紹了學(xué)院的課程，以及注意事項(xiàng)。
因?yàn)楦韶浭悖瑢W(xué)生們也聽(tīng)得認(rèn)真。
下午，就該選擇課程了，在學(xué)院除了必修的功法和武技課外，其他的課程，學(xué)生可以根據(jù)愛(ài)好來(lái)選擇。
有煉丹、煉器、陣法、符篆、樂(lè)器、史書(shū)。
其中樂(lè)器這一課，是因?yàn)橛胁簧倥畬W(xué)生的武器是樂(lè)器類，為了讓她們更好的發(fā)揮出武器的威力，才設(shè)立的課程，當(dāng)然，選擇這一課的，也有不少是因?yàn)閻?ài)好。
史書(shū)就簡(jiǎn)單了，了解古代的修行歷史，以及一些古典故事，對(duì)歷史感興趣或是喜歡看書(shū)的可以選擇，這一門并非完全沒(méi)用，已經(jīng)有不少學(xué)子以史為鑒，感悟自身，從中提升心境修為了。
林知微就選了史書(shū)。
白鶴：“知微，你不選煉丹嗎？”
“我爹是煉丹這一門的老師，我和我爹的煉丹理念不同，聊不到一塊去，萬(wàn)一在課堂上吵起來(lái)就不好了。”
林知微笑道，她說(shuō)的是實(shí)話，以前父女兩沒(méi)少為煉丹的事拌嘴。
不過(guò)，她這話也不盡然，林神醫(yī)是煉丹這一科的主要負(fù)責(zé)人，并不會(huì)親自授課，授課的是別的老師。
她只是想多看書(shū)，書(shū)中自有她的道，煉丹之道，治病之道，為人處世之道都在其中。
王千金聽(tīng)后，只后悔自己怎么沒(méi)在林知微后面選，現(xiàn)在已經(jīng)選了兩科，再選一科他也學(xué)不了。
他本以為林知微會(huì)選擇煉丹。
白鶴看出他的失落，也沒(méi)嘲笑他，他被王千金拉著選擇了煉丹這一科，還另外選了符篆，王千金另一科是陣法。
易歡只選了樂(lè)器，她想將更多時(shí)間花在提升修為上。
易歡：“你選了什么？”
她問(wèn)的是易辭，易辭嘆了口氣：“我全選了?！?p> “?。俊?p> 不僅易歡驚訝，其余三人也不可置信的看著他。
大多數(shù)學(xué)生也只選了一科或兩科，也有興趣廣泛的選了三科，偶爾有一兩人自以為天賦高會(huì)選四科，但是從來(lái)沒(méi)有人全都報(bào)了名。
林知微眨巴著眼：“你不知道學(xué)院每五年都要進(jìn)行考核的嗎？考核失敗，需要重考一次，再失敗，就要會(huì)被逐出學(xué)院?！?p> 易歡小聲：“可不可以退了一些？”
王千金搖頭：“選定離手，不退不換。”
白鶴同情道：“那就慘了，加上功夫和武技，一共八門課程，這些課程的時(shí)間，有時(shí)候還會(huì)相撞，不對(duì)，八門都要學(xué)，肯定會(huì)撞的，怎么可能學(xué)得完?！?p> 面對(duì)四人驚訝擔(dān)憂的目光，原本毫無(wú)壓力的易辭竟有了些許壓力，其實(shí)他只想選三科，誰(shuí)知蘇青陽(yáng)忽然冒出來(lái)，傳音說(shuō)要幫他選兩科，最后只剩下史書(shū)這一科，干脆也選了，湊個(gè)整數(shù)。
很快，天賦學(xué)生易辭八門同修的消息像是長(zhǎng)了翅膀一樣傳遍學(xué)院。
有人驚嘆，有人崇拜，有人嘲笑他自以為是，更多是事不關(guān)己，一句我草了事。
當(dāng)學(xué)院的老師知道這一消息后，紛紛皺眉，你就算天縱奇才，也做不到將這些全都學(xué)會(huì)，一個(gè)人的時(shí)間畢竟有限。
哪知，五年后的測(cè)試，每一科的第一都是易辭。
引得學(xué)生們看他都像是看怪物，老師們將他當(dāng)寶貝。
被揣在兜里的蘇青陽(yáng)：“要不是我，你也不能被這么多人羨慕崇拜，我能想象他們看你的眼神，崇拜中帶著嫉妒，嫉妒中夾雜中愛(ài)慕?！?p> 易辭：“少臭美，要不是你，我至于累死累活，每天只休息一個(gè)時(shí)辰嗎？”
蘇青陽(yáng)：“都說(shuō)了要你將我輪流交給林知微他們四個(gè)，我跟著他們?nèi)ヂ?tīng)課就好了，你就是不聽(tīng)，活該?！?p> 易辭大怒：“你個(gè)混蛋，我還不是為你好，萬(wàn)一被別人發(fā)現(xiàn)了，你就等著魂飛魄散吧，說(shuō)起來(lái)，你怎么還沒(méi)修煉成人？”
蘇青陽(yáng)：“你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)妖獸五年就修成人形的？”
易辭：“可你本來(lái)就是人，只需要修煉身軀，很難嗎？”
蘇青陽(yáng)：“……要不換你來(lái)試試？”
又過(guò)了五年，易辭再次以變態(tài)的成績(jī)穩(wěn)居榜一，眾人已經(jīng)習(xí)以為常，在日常的學(xué)習(xí)中，學(xué)院的人遇到不懂的問(wèn)題就會(huì)去問(wèn)他，易辭也都會(huì)根據(jù)情況給予回答，卻每每戳中重點(diǎn)，讓人對(duì)他更為信服。
學(xué)院又開(kāi)始招新生了。
原本應(yīng)該沉浸在修煉中的易辭被付正拉去當(dāng)苦力了，新生的天賦測(cè)試由他監(jiān)管。
總感覺(jué)他是被拉出來(lái)當(dāng)展覽物的。
七星燈已經(jīng)自愈了，是的，它是自愈的，青帝的東西，沒(méi)有人可以對(duì)他進(jìn)行加工修繕，而作為一個(gè)已經(jīng)產(chǎn)生器靈的法寶，是可以進(jìn)行自愈的。
易辭也從付正老頭口中得到了七星燈怎么測(cè)試天賦的答案，那就是命里推算，簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是看手相，算命，七星燈能大致測(cè)出修士以后最高的修為。
只是測(cè)大致走向，并不會(huì)準(zhǔn)確到具體修為，而且每個(gè)人的一生充滿無(wú)數(shù)變化，誰(shuí)知道你會(huì)不會(huì)還未成長(zhǎng)起來(lái)就掛掉了。
易辭往桌前一坐，大有一種算命先生的架勢(shì)，就差喊一句：來(lái)，年輕人，伸手看你命數(shù)怎么樣？
他曾一度懷疑付老師在騙他，只是苦于沒(méi)有證據(jù)，無(wú)法找他對(duì)質(zhì)。