就在云凡猜測雷系天賦覺醒原因之際，其腦海中突然有著一顆晶瑩剔透的圓珠閃現(xiàn)，它正是系統(tǒng)附贈的契約空間。
契約空間如它的外形一樣，乃是一個球狀空間，其半徑約有十米，其中約有一半的空間被泥土覆蓋，顯然是留給宿主種植一些東西的，只是不知這泥土的肥力如何。
至于契約空間的大小是否固定，亦或是后期能不能擴大，這個云凡就不得而知了，誰讓系統(tǒng)一直潛水呢！
緊接著，云凡的腦海中驀然多出一股記憶，那是《鍛體術》的修煉方法，比起前世修煉的《橫煉三十六式》強大得不是一星半點。
也不知是云凡的領悟力驚人，還是因為系統(tǒng)的灌頂，總之《鍛體術》瞬間入門。
消化完新手大禮包之后，云凡似是想到了什么，當即試探地道：“系統(tǒng)，調(diào)出面板信息?！?p> 下一瞬，一道光幕便出現(xiàn)在其眼前：
宿主：云凡
等級：見習魔法師
魔力值：100（召喚系）；100（空間系）；100（雷系）
精神力：10
功法：鍛體術（入門，可提升）
扎心值：666
抽獎：青銅（100）
……
“見習魔法師？這么給力，居然直接越過了魔法師學徒！”云凡十分驚訝地道。
要知道魔法師的等級由低到高分別為魔法師學徒、見習魔法師以及一到九階魔法師，而區(qū)分魔法師學徒與見習魔法師的重要依據(jù)便是其魔力值是否達到一百（單一法系）。
“三系天賦，外加覺醒后的起始魔力值皆為一百，這天賦誰能匹敵！”云凡笑得有些合不攏嘴。
眾所周知，法系覺醒可分為自主覺醒和利用覺醒石覺醒。前者剛覺醒時，起始魔力值通常十起步，一百以下；而后者剛覺醒時，起始魔力值最高不過是十而已。
而起始魔力值的不同，代表著個人魔力親和度的不同，這也就導致修煉速度的千差萬別。
所以說，一百的起始魔力值，已然是頂級天賦，更何況還是三系皆如此。
“鍛體術后面的‘可提升’三個字是啥意思？莫非能夠用扎心值來提升功法？”云凡摸著下巴，心中有所猜測。
而功法入門后，通常有小成、大成、圓滿三個階段。倘若功法能夠如此簡單地提升，那倒是省事不少。
心中有了想法之后，云凡當即試探地道：“提升鍛體術！”
“叮！是否消耗【10】扎心值，將鍛體術提升至小成？”
“是！”
一瞬間，云凡好像將鍛體術運轉(zhuǎn)了好幾遍，不僅運轉(zhuǎn)更加嫻熟，就連對它的理解也是愈發(fā)深厚起來。
“繼續(xù)提升鍛體術！”
“叮！是否消耗【100】扎心值，將鍛體術提升至大成？”
“當然！”
剎那間，云凡好似醍醐灌頂，對鍛體術的理解達到了一個全新的層次。
雖然能夠猜到將鍛體術提升至圓滿大概需要【1000】扎心值，但云凡還是忍不住嘗試了一下。
果然不出所料，這一次，系統(tǒng)提示道：“叮！扎心值不足一千，暫無法提升！”
本打算將剩下的扎心值留作提升功法之用，但當云凡看到【抽獎】一欄后，心里頓時如貓抓似的，十分難受。
想著反正不過一百扎心值而已，云凡當即心底暗道：“系統(tǒng)，給我來一次青銅抽獎！”
話罷，只見一個圓形的大輪盤瞬息浮現(xiàn)在云凡的面前，軸心處還有一根小小的指針存在，而指針所過之處皆有豎釘阻擋。隨后輪盤緩緩轉(zhuǎn)動起來，指針也是開始不斷跳躍……
輪盤均分成十個格，其中四格為白色，三格為紫色，兩格為藍色，而那最后一格……卻是有四種顏色。
其中四成為青，三成為綠，兩成為黃，一成為橙。
盡管不知道各色的獎勵如何，但按照中獎幾率的大小，獎勵應該是按照橙、黃、綠、青、藍、紫、白七色依次遞減。
此刻，云凡心底不斷祈禱道：“橙色！橙色！橙色~”
也不知是祈禱起了作用，還是因為首次抽獎的緣故，那指針竟然真的停在了橙色區(qū)域。
“叮！恭喜宿主抽中橙色獎勵【大獎】——變形金剛召喚卡，已自動存入契約空間！”
“變形金剛？那是什么東東？”云凡眉頭微皺，一臉疑惑地道。
出于好奇，云凡心念一動，一張精致而又復雜的卡牌便出現(xiàn)在其手中。
緊接著，云凡的腦海中便自動迸出有關此卡牌的詳細介紹：
“變形金剛召喚卡：屬于特定召喚卡，主要作用是輔助宿主溝通變形金剛，進而簽訂召喚契約，從而令其成為自己的召喚獸?！咀ⅲ阂淮涡韵钠贰俊?p> “也就是說，自己僅有一次嘗試簽訂召喚契約的機會！”云凡心中了然。
既然如此，那么自然不能輕易嘗試，至少也得找個安靜的場所才行。
至于抽獎嘛，首次便抽中了大獎，暫時還是不抽為妙，畢竟今日的運氣大概已經(jīng)用光，還是等明天再說好了。
現(xiàn)在還是先回教室吧！
對了，剛剛老沈好像讓我寫檢討書來著，有沒有字數(shù)要求呢？
難道還得專門去問一下？這未免也太令人尷尬了吧！
……
這時，云凡已然來到了高三（1班）教室門外，但卻是遲遲不敢推開門，因為自己不知該用何種表情去面對沐晴。
畢竟今早的表白，實在是太尬了！
系統(tǒng)也真是的，逆轉(zhuǎn)到哪天不好，非要到愚人節(jié)這一天，讓自己情何以堪呀！
“呼！自己死都不怕，難道還怕見沐晴？別開玩笑了，好嗎？”
輕吐一口濁氣，云凡在心中為自己默默打氣。
可惜他卻因勇氣不足，最終默默來到后門，輕聲推開門，悄悄進入教室。
一邁入教室，云凡便被某位同學發(fā)現(xiàn)，后者當即大喊一聲：“云凡，來了！”
旋即，五十來雙眼睛齊刷刷地看向云凡，一眼不眨的，十分嚇人。這些眼眸之中，有的眼眸中戲謔之意溢于言表，有的眼眸中帶有深深的惡意，而有的眼眸中則是有著幸災樂禍的意味包含其中。
此刻，教室內(nèi)唯一沒有將目光投向云凡的人，恰是云凡最關心的沐晴。
……