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全尸進(jìn)化

67.新學(xué)期

全尸進(jìn)化 白色森林 2144 2019-07-30 12:10:56

  對(duì)于寄生活性,進(jìn)化論課上湯鈞國(guó)主要講的都是一些基礎(chǔ)知識(shí),且關(guān)于寄生活性進(jìn)化方向這一塊講的比較籠統(tǒng),所以他了解的最少,

  目前僅見(jiàn)過(guò)的就是陸亞輝的“刀臂”以及他自己的“骨刺”,其他一概不知,關(guān)鍵是明楠才發(fā)現(xiàn)寄生活性居然可以玩這么騷的操作,真是讓他大開(kāi)眼界!

  先是退出班級(jí),控制活性讓自己現(xiàn)行,免得嚇到岳全,明楠這才重新回到班級(jí)里,看到仍在那一臉迷茫撓著頭的岳全,不禁莞爾一笑,

  “全兒啊,你居然也這個(gè)班級(jí),在干啥呢?”

  一臉懵逼的岳全見(jiàn)到明楠,有些疑惑的看著他,“明楠?你剛是不是有叫我?”

  “我這才剛來(lái),你幻聽(tīng)了吧,新手機(jī)?”

  見(jiàn)到岳全還打算問(wèn),明楠連忙轉(zhuǎn)移話(huà)題,盯著他的手機(jī),裝作驚訝道,

  “你小子可以啊,鳥(niǎo)槍換大炮!”

  一提到手機(jī),岳全頓時(shí)來(lái)了精神,把剛才的事情拋到了腦后,滿(mǎn)臉的得意,

  “嘿嘿,努力了一個(gè)暑假,寄生活性初步激活了,家里獎(jiǎng)勵(lì)的!”

  這次明楠是真的驚訝到了,沒(méi)想到岳全居然這么快就初步激活了寄生活性,他是因?yàn)橛邢到y(tǒng)提供的那些藥劑,

  不然的話(huà),就算有那么多的變種肉,這會(huì)估計(jì)他最多激活兩個(gè)分支,而不是進(jìn)化兩個(gè)分支。

  畢竟一個(gè)高中里,最優(yōu)秀的那撮學(xué)生,例如陸亞輝也是到了高三歷練才進(jìn)化……

  不過(guò)回想起岳全當(dāng)時(shí)測(cè)試出進(jìn)化分支時(shí),那預(yù)料之中的表情,明楠猜測(cè),他的父母,應(yīng)該早就有意的給他吃變種肉或者提早教導(dǎo)他激活法,

  不然他也不會(huì)這么快就初步激活,

  不過(guò)投胎嘛,是個(gè)技術(shù)活,有些尸就是這樣,生來(lái)就贏(yíng)在起跑線(xiàn)上,而不需要在起跑線(xiàn)上苦苦掙扎。

  短暫的驚訝后,明楠想通了原由,同時(shí)也為自己的好朋友能這么快就初步激活而感到欣喜,表情真摯道,

  “恭喜,距離進(jìn)化近了一步!”

  “灑灑水啦,我要努力,快點(diǎn)進(jìn)化,我爸說(shuō)只要我能在高考前進(jìn)化,就獎(jiǎng)勵(lì)我一顆爆炎狗的頭讓我寄生!”

  說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,岳全滿(mǎn)臉激動(dòng),恨不得能馬上就進(jìn)化,似乎越想越興奮,口水差點(diǎn)從嘴角流出來(lái)。

  見(jiàn)岳全這幅模樣,明楠總算明白他為什么會(huì)發(fā)一個(gè)這樣的帖子了……

  “來(lái)來(lái),趕緊的幫我一起參考參考,進(jìn)化后走什么路線(xiàn)比較牛。”

  說(shuō)著,拉過(guò)明楠把手機(jī)放在他面前,和他一起看帖子的回復(fù)。

  隨著他往下拉,只見(jiàn)帖子后面的內(nèi)容,全都是在對(duì)罵,除了一二樓,整個(gè)帖子的內(nèi)容全都歪了,

  完全沒(méi)有尸在正經(jīng)的談?wù)撨M(jìn)化路線(xiàn),全都開(kāi)始互黑,氣的岳全直接把論壇給關(guān)了!

  這,大概是被三樓的分支炮給炸歪的吧……

  明楠頓時(shí)失望無(wú)比,白期待了!

  “不看了,不看了,沒(méi)意思,暑假過(guò)的怎么樣?”把手機(jī)裝回口袋,沒(méi)等明楠回答,岳全忽然一臉神秘的左右看了看,壓低了嗓子,好像在做賊似得,

  “我收到消息,從上一屆開(kāi)始,以后每年高考新增一考試科目——城外歷練,而且聽(tīng)說(shuō)這次歷練試行,上屆的高三出城好像出了事故……

  具體什么事情我也不清楚,不過(guò)這次的事好像鬧的挺大的,現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都在反對(duì)新增的這個(gè)城外歷練?!?p>  詫異的看了一眼岳全,沒(méi)想到他的消息居然這么靈通,明楠是自己親身經(jīng)歷,如果他沒(méi)有參加這次的歷練,對(duì)于這件事肯定是一無(wú)所知。

  “明楠你說(shuō),以后我們學(xué)校會(huì)不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就要帶我們出城外適應(yīng),練習(xí),畢竟現(xiàn)在都已經(jīng)加入高考了……

  想想要出城,真是讓尸……向往?。 ?p>  “應(yīng)該會(huì)的吧,不過(guò)如果真按你說(shuō)的那樣這次試行就出了事故,學(xué)??隙〞?huì)加大保護(hù)力度的,還有城外不是這么安全的,你小子別太得意忘形,到時(shí)候哭都沒(méi)地方哭!”

  想到整個(gè)暑假在城外所經(jīng)歷的,明楠覺(jué)得還是要提醒一下岳全比較好,給他打打預(yù)防針,免得到時(shí)候一出城就得意忘形,找不著北。

  叮鈴鈴!

  就在這時(shí),上課的鈴聲響起,明楠直接和岳全坐在一起,就在他好奇是到底是哪個(gè)班主任的時(shí)候,湯鈞國(guó)出現(xiàn)在了他的視線(xiàn)里。

  “怎么又是糖果?”只聽(tīng)旁邊岳全小聲的嘀咕了一句。

  當(dāng)看到湯鈞國(guó),明楠心里還是蠻高興的,畢竟湯鈞國(guó)對(duì)他還是很不錯(cuò)的。

  “咳!”

  輕咳一聲,整個(gè)班級(jí)頓時(shí)安靜,湯鈞國(guó)滿(mǎn)意的看著班級(jí)里的學(xué)生,視線(xiàn)在他們身上一一掃過(guò),當(dāng)看到明楠時(shí),他的眼神一頓,眉毛一挑,似乎很驚訝。

  看著講臺(tái)上的湯鈞國(guó)見(jiàn)到自己時(shí)驚訝的表情,明楠還在奇怪難道不是湯鈞國(guó)把他分配到這個(gè)班級(jí)的?

  這個(gè)表情是什么情況……

  簡(jiǎn)單的自我介紹之后,高二的生活算是正式開(kāi)始,而在上課時(shí),湯鈞國(guó)也正式宣布了,在接下來(lái)的高考中,將會(huì)加入一科新的考試項(xiàng)目——城外歷練。

  同時(shí)強(qiáng)調(diào)了這門(mén)科目在高考中的重要性,當(dāng)然最后告訴大家同樣不要把文化課落下,文化課同樣也是非常重要的。

  雖然早就知道結(jié)果,不過(guò)看著周?chē)瑢W(xué)哀嚎,抱怨的模樣,不知道是不是錯(cuò)覺(jué),明楠有種感覺(jué),似乎上面表現(xiàn)的有點(diǎn)急切,讓他們的心里毫無(wú)準(zhǔn)備,不知所措……

  這節(jié)課基本都是在互相介紹、分配任務(wù)以及安排接下來(lái)新學(xué)期的打算中度過(guò)。

  好不容易熬到下課,岳全剛想和明楠炫耀自己消息的準(zhǔn)確性,湯鈞國(guó)走到了后門(mén),揮了揮手示意他過(guò)去。

  一路朝著辦公室走去,湯鈞國(guó)上下打量了一遍明楠,

  “腦域進(jìn)化了?”

  一開(kāi)口,明楠頓時(shí)明白了剛才他臉上驚訝的由來(lái),有這讓人無(wú)語(yǔ)的適應(yīng)期,雖然他盡量控制活性,隱藏的很小心了,但是依舊沒(méi)逃過(guò)湯鈞國(guó)的眼睛,

  接下來(lái)除了系統(tǒng),明楠一五一十的交代了暑假后一個(gè)月在城外的經(jīng)歷。

  不過(guò)描述腦域如何進(jìn)化的,他再次編了個(gè)謊言,僅僅只說(shuō)腦域活性其實(shí)在吃那團(tuán)撿到的肉瘤之前就已經(jīng)快進(jìn)化了,所以才能在這一個(gè)月進(jìn)化,

  至于原因他只說(shuō)了不知道為什么腦域比其他兩個(gè)進(jìn)化分支激活起來(lái)都快,

  對(duì)此,明楠深感無(wú)奈,深刻的感受到一個(gè)謊言需要無(wú)數(shù)個(gè)謊來(lái)圓……可是關(guān)于系統(tǒng)的事情卻又不得如此。

  ………

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