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千年學(xué)府里如何搞事的可行性報(bào)告

二十一、分組

  想了想不得要領(lǐng),顧小滿只能暫且壓下心中的方張,走向先到的幾個(gè)學(xué)生那邊,盤算著等會(huì)兒要是有時(shí)間了,還是再問問老師關(guān)于那個(gè)推薦的具體情況。

  就算拋開那份來(lái)得莫名其妙的預(yù)感不提,人家總歸也是幫了她一個(gè)忙嘛,人情得還不是?

  懷抱著如此真摯的感激之情,此刻還十分天真的顧小滿開開心心的跟幾個(gè)同學(xué)嘮起了嗑,順便打聽一下關(guān)于這份工作的內(nèi)容。

  幾位同學(xué)都是凡人出身,態(tài)度十分和善,沒一會(huì)兒就跟她聊開了。

  就像普通大學(xué)的勤工儉學(xué)會(huì)分為圖書館、食堂、校內(nèi)巡邏等種類一樣,學(xué)院的勤工儉學(xué)也有很多種,其中工資最低的是校內(nèi)衛(wèi)生組,而工資最高的,就是巡邏隊(duì)。

  不過(guò)和普通大學(xué)不一樣的是,在填寫勤工儉學(xué)申請(qǐng)表時(shí),學(xué)院的學(xué)生自己并不能選擇工作的種類,而是最后由勤工儉學(xué)中心來(lái)統(tǒng)一分配。

  據(jù)說(shuō)分配都是按照不同學(xué)生的不同資質(zhì)來(lái)進(jìn)行的,具體要求雖然從沒對(duì)學(xué)生說(shuō)過(guò),但就結(jié)果而言,一直都還是比較合理合適的,就算偶爾出現(xiàn)不合適的也會(huì)迅速調(diào)整安排好,因此學(xué)生們對(duì)這一規(guī)定都沒有什么意見。

  而顧小滿被分配到的這份工作,正是巡邏隊(duì)。

  巡邏隊(duì),顧名思義,就是學(xué)生分批次的在特定的路線進(jìn)行巡邏保證學(xué)院安全的工作。

  這份工作的開展時(shí)間通常在傍晚到晚自習(xí)結(jié)束,時(shí)間不算太長(zhǎng),但因?yàn)橐恢奔芯褡⒁馑闹埽韵鄬?duì)而言會(huì)比其他勤工儉學(xué)的工作要更累一點(diǎn)。

  幾個(gè)同學(xué)看顧小滿是新來(lái)的,還安慰她不用緊張,說(shuō)像她這樣新來(lái)的同學(xué),為了讓他們迅速適應(yīng)工作,一般勤工中心的老師都會(huì)特地帶一段時(shí)間的,到時(shí)候有什么不懂的就開口問,很快就能習(xí)慣的。

  顧小滿虛心點(diǎn)頭受教,又跟過(guò)來(lái)的同學(xué)們打了個(gè)招呼,順便掃了周圍一眼。

  離通知的集合時(shí)間七點(diǎn)還有一刻鐘,加上比她還早到的十二個(gè)同學(xué),這會(huì)兒大門口已經(jīng)來(lái)了四十多個(gè)同學(xué)了。雖然沒有同班的,但有些面孔她還有點(diǎn)印象,應(yīng)該是荒班和宇班的學(xué)生,其他的就沒見過(guò)了。

  不過(guò)從言行舉止來(lái)看,應(yīng)該也都是凡人學(xué)生。

  學(xué)院的勤工儉學(xué)其實(shí)并沒有規(guī)定只有凡人學(xué)生可以申請(qǐng),只是世家子就算家里再不濟(jì),那也是比一般人要底蘊(yùn)深厚的,哪怕不是大富之家,也絕不會(huì)淪落到需要靠勤工儉學(xué)來(lái)續(xù)命的地步。

  所以這會(huì)兒只看到凡人學(xué)生,她倒是絲毫也不覺得意外。

  不過(guò)其中有一小撮雖然是凡人,卻感覺和其他人不大一樣。

  她轉(zhuǎn)頭小聲跟剛才和她比較聊得來(lái)的一個(gè)矮瘦矮瘦的男同學(xué)問了一句。

  “嘿,哥們兒,那邊看著很沉默的幾位,你知道是哪個(gè)班的嗎?”

  比顧小滿矮了半頭的男生抬頭看了一眼,笑著“哦”了一聲:“那是剛從千里學(xué)堂畢業(yè),這學(xué)期才剛進(jìn)了分院的學(xué)長(zhǎng)們?!?p>  顧小滿聞言,心中道了聲“難怪”。

  千里學(xué)堂的規(guī)矩是半年統(tǒng)考一次,什么時(shí)候所有課程都通過(guò)了,就什么時(shí)候從千里學(xué)堂畢業(yè),升入十一分院。

  而沒考過(guò)的,就留在原來(lái)的班級(jí),和新生一起繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  但不管是新生還是留下來(lái)的老生,對(duì)那些升入分院的,都得叫一聲學(xué)長(zhǎng)。

  因?yàn)橐坏┻M(jìn)入分院,他們就會(huì)從初級(jí)生升為中級(jí)生。

  凡是中級(jí)生,都可以在各自的分院中學(xué)習(xí)許多作為初級(jí)生時(shí)接觸不到的東西,比如法術(shù),道術(shù),陣法,卜筮等等,實(shí)力自然而然都會(huì)比初級(jí)生普遍要高。

  也難怪她會(huì)直覺他們不大一樣了。

  七點(diǎn)差十分,老師點(diǎn)了點(diǎn)人數(shù),看到得都差不多了,就叫他們按小組集合。

  一群學(xué)生十分熟練的分散組合,很快就四人一組的組成了一個(gè)還算整齊的大方陣,只剩顧小滿和另外三個(gè)同學(xué)還站在外面。

  老師招招手,讓他們四個(gè)到他身邊去,然后對(duì)底下排排站好的學(xué)生們開口。

  “我們巡邏隊(duì)今天多了四位新同學(xué),大家歡迎一下。”

  五十多個(gè)同學(xué)很給面子的鼓掌,老師滿意的笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,又讓幾個(gè)新加入的四個(gè)學(xué)生簡(jiǎn)單的自我介紹了一下。

  等底下熱鬧的掌聲停了,他才又繼續(xù)說(shuō)起正事。

  “本來(lái)呢,來(lái)的是四個(gè)同學(xué),恰好是一個(gè)小組的人數(shù),按理是應(yīng)該把他們排成一個(gè)新的小組的。但是考慮到實(shí)際操作的問題,我們最后還是決定把四位新同學(xué)分別換進(jìn)四個(gè)原來(lái)的小組,被抽出來(lái)的同學(xué)則單獨(dú)構(gòu)成新的小組?!?p>  老師頓了頓,看了看學(xué)生們,見他們有些詫異,便解釋道:“這個(gè)安排,主要還是想要讓有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)帶帶新來(lái)的同學(xué)。希望被調(diào)整的小組不要有負(fù)面情緒,盡量幫一幫新同學(xué),爭(zhēng)取彼此早日習(xí)慣這份工作,以提高工作效率嘛。當(dāng)然,考慮到新小組的配合問題,雖然已經(jīng)過(guò)了帶隊(duì)時(shí)期,我們還是會(huì)給這五個(gè)小組特別再安排勤工儉學(xué)中心的帶隊(duì)老師帶十天,以保證大家能順利度過(guò)磨合期,熟悉新的搭檔?!?p>  老師都這么仔細(xì)的給他們解釋了,還又得了帶隊(duì)福利,他們還有什么好說(shuō)的呢?

  于是紛紛點(diǎn)頭表示理解。

  只有顧小滿感興趣的挑了挑眉。

  居然還需要老師帶隊(duì)?

  這份“校內(nèi)巡邏”的勤工儉學(xué),似乎并不像是她想象的那樣啊。

  見學(xué)生們這么懂事,老師放心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后打開平板,按照之前勤工儉學(xué)中心的決定,分別從三組、七組、十組和十一組中各抽了一名學(xué)生組成新的第十五小組,又把新來(lái)的四個(gè)學(xué)生各自塞了進(jìn)去。

  現(xiàn)場(chǎng)立即重新排隊(duì)。顧小滿被塞到了十一組,同組的兩個(gè)都是男生。

  一個(gè)是矮瘦矮瘦的小個(gè)子男生,性格活潑愛說(shuō)愛笑,叫做成民。另一個(gè)則是個(gè)臉圓圓的有點(diǎn)微胖的男生,話不多笑容靦腆,很容易讓人感到親切,叫馮浩。

  這倆之前都跟她聊過(guò)天,成民和她還聊得挺開心,這會(huì)兒相處起來(lái)也就比另外幾個(gè)插了新同學(xué)的小組要放松自然一些。成民還笑嘻嘻的排著自個(gè)兒胸脯說(shuō),有什么問題可以盡管問他,他會(huì)罩著她這個(gè)新手的。

  顧小滿笑了笑,算是接受了他這份好意。

  但不管相處得再怎么放松自然,也掩蓋不了他們這組比其他小組要少一個(gè)人的事實(shí)。

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