第十九章 二硫碘化鉀的傳說(shuō)
政教處主任身材微胖但壯碩，光亮的大腦門讓人畏懼三分，地中海的發(fā)型顯示出了他的學(xué)問(wèn)精深。他向來(lái)標(biāo)榜治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，誨人不倦。我記得有一次在校報(bào)上看到過(guò)一篇他的采訪，他曾放言杜絕一切早戀的機(jī)會(huì)，要將早戀扼殺在搖籃中，并以自己帶領(lǐng)下的學(xué)生從沒(méi)有出現(xiàn)早戀情況而自豪不已。心想這下真的完蛋了，我和丁皓在這樓梯間以這么曖昧的姿勢(shì)被發(fā)現(xiàn)，腦袋嗡嗡嗡的有點(diǎn)慌。
我趕緊推開(kāi)丁皓，語(yǔ)無(wú)倫次的跟老師打招呼：“老。老，老師好！”莫名的緊張更體現(xiàn)了我的做賊心虛。這下慘了。腦海里已經(jīng)上演了放學(xué)后叫家長(zhǎng)的血腥場(chǎng)面。
“老師好！不好意思，擋著老師的道了，老師你請(qǐng)！”丁皓把我拉到一旁，向老師做了請(qǐng)的姿勢(shì)不慌不忙的說(shuō)道。擋道？相差半層樓梯的距離，還談不上擋道吧？丁皓是怎么想的。
“男女授受不親，你們兩個(gè)光天化日大庭廣眾之下這樣子成何體統(tǒng)？”主任一口古風(fēng)的言論，估計(jì)是剛在家里看完古裝劇過(guò)來(lái)。
“老師，這里只有我們，沒(méi)有大庭廣眾?！倍○┮蛔忠痪涞姆瘩g道，丁皓，你快閉嘴，頂撞主任，后果會(huì)很嚴(yán)重。我咬著嘴唇用腹語(yǔ)給丁皓不斷的使眼色。
“放肆，你，還有你，你們兩現(xiàn)在跟我到我辦公室！”明眼人都看得出主任怒火攻心，氣急敗壞，指著我們倆超級(jí)生氣的說(shuō)道。我應(yīng)該趁機(jī)逃走的，為什么還傻愣愣的呆在這里。丁皓在身邊，我明顯智商下降。我朝著丁皓遞了一個(gè)白眼，誰(shuí)讓他話這么多，討嫌。丁皓反而還喜滋滋的沖我眨了一下眼睛，這娃不會(huì)是嚇傻了吧~
辦公室里班主任，化學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師等該在的老師都在，我和丁皓跟在主任后面，妥妥的全盤(pán)接收了老師們疑問(wèn)的目光。
“咦，丁皓怎么又是你？剛剛我和你說(shuō)的明天讓你家長(zhǎng)過(guò)來(lái)一趟，別忘記了！”計(jì)算機(jī)老師一看到丁皓就提見(jiàn)家長(zhǎng)的事，看來(lái)他剛剛沒(méi)有說(shuō)謊，計(jì)算機(jī)老師以為他去機(jī)房工作間搞破壞去了。
“丁皓，丁慕瑤，快上課了你們不去教室來(lái)這里干嘛？”班主任一眼看到了我們，向主任投去了詢問(wèn)的眼神。
“朱老師，這兩個(gè)同學(xué)是你班里的吧？你問(wèn)問(wèn)他們干的好事！”政教處主任痛心疾首，朱老師又用詢問(wèn)的眼神看向我們。
“朱老師，我們班在圣誕節(jié)晚會(huì)上報(bào)了一個(gè)表演節(jié)目，是英文版的雷雨。我和丁慕瑤趁課間時(shí)間練習(xí)一下，畢竟英文臺(tái)詞都還不熟悉，想提早準(zhǔn)備?！倍○┯欣碛袚?jù)，說(shuō)得跟真的似的。什么圣誕節(jié)表演，我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。
“你們那是表演練習(xí)嗎？有這樣嘴對(duì)嘴練習(xí)的嗎？”主任嘟著嘴，皺著眉一邊演示給大家看一邊朝朱老師捶胸頓足的說(shuō)道：“在我們學(xué)校，絕不允許早戀。那個(gè)，朱老師，這件事情必須嚴(yán)肅處理！”
看著主任蹩腳的演技我不禁在心里暗笑，主任是什么眼神啊，我和丁皓不過(guò)就是站的近了些，怎么就嘴對(duì)嘴了？流言可畏真的一點(diǎn)不假。
“趙主任，你看馬上上課了，要不先讓他們回去上課。關(guān)于你說(shuō)的這個(gè)事情，我們先讓樓老師（我們的計(jì)算機(jī)老師）調(diào)監(jiān)控看一下，如果情況屬實(shí)，我們?cè)賮?lái)處理?！敝炖蠋熆嗫谄判模蝗嗣佬纳?，溫柔體貼。
“就按你說(shuō)的辦！小樓，你抓緊把樓道的監(jiān)控調(diào)一下。你們兩個(gè)，等監(jiān)控調(diào)出來(lái)看你們?cè)趺凑f(shuō)?！敝魅尾灰啦火?，對(duì)自己看到的深信不疑。
“還不趕緊回去上課！”朱老師給我們使了個(gè)眼色。我們趕緊溜回教室。一進(jìn)教室門，同學(xué)們就朝我們起哄?？隙ㄊ前尤疬@個(gè)大嘴巴，老師辦公室一有什么情況，就屬他知道的最快，我有時(shí)甚至懷疑他是不是在辦公室裝了監(jiān)控。
依依神叨叨賊兮兮地湊到我們面前：“聽(tīng)說(shuō)你們倆產(chǎn)生了二硫碘化鉀？”
“什么東西？”我聽(tīng)不懂她在說(shuō)些什么，還笑的這么詭異。
“丁皓，你可以啊，母胎單身都被你拿下啦！”依依沒(méi)有理我，繼續(xù)對(duì)著丁皓笑得花枝招展，“可憐的顧凡肯定還不知道他養(yǎng)了多年的小青梅就這樣被你這只小耗子摘走了?！?p> ”楊依依！！你再胡說(shuō)八道，小心我撕爛你的嘴?。 盡Y GOD!我最好的朋友居然和其他人一起拿我開(kāi)刷。真的要?dú)庹ā?p> 丁皓倒是氣定神閑，悠然自得。仿佛剛才辦公室的一幕不曾發(fā)生過(guò)一樣。并且對(duì)依依的說(shuō)法表示高度贊同：“好說(shuō)好說(shuō)！”好像她們才是同一陣營(yíng)似的。
晚自習(xí)課上，班主任叫我們到辦公室一趟，班主任話音剛落，講臺(tái)下又一陣起哄：“朱老師，為什么只叫他倆去辦公室，我們也想去，哈哈哈哈哈”
“好好自習(xí)，別瞎胡鬧!”朱老師嚴(yán)肅起來(lái)仍舊是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)，溫柔可人。
“一起去辦公室算什么，他們倆還一起生產(chǎn)二硫碘化鉀呢，早晚是一家人！”班里最鬧騰的章俊總是語(yǔ)不驚人死不休。他這一開(kāi)口，全班哄堂大笑。
朱老師一臉莫名其妙，倒是其它同學(xué)都一臉曖昧地看向我們。這下我又要成為茶余飯后的談資了，唉，人生不易，且行且珍惜吧。
辦公室里只有政教處主任和樓老師在，看到我們進(jìn)去，示意我們?nèi)タ措娔X上的監(jiān)控?？雌饋?lái)是兩個(gè)不同位置的畫(huà)面，一個(gè)是教室門口走廊上的畫(huà)面，我和丁皓正面對(duì)面的站著，忽然我給了他一巴掌，畫(huà)面中看得出來(lái)我很生氣，我偷偷的看到了老師們吃驚的表情，要是老師們知道我們談話的內(nèi)容，估計(jì)會(huì)更加吃驚吧~然后畫(huà)面中可以看到我又伸手去觸摸丁皓的臉頰，丁皓全程筆直得站著，以第三方視角來(lái)看，丁皓擁有非常完美的身材比例和出色的側(cè)顏，寬松的校服掩蓋不了他挺拔修長(zhǎng)的氣質(zhì)，反而增添了幾分青春活力。光潔白皙的臉龐有著棱角分明的輪廓，濃密的眉毛向上揚(yáng)起，長(zhǎng)而微翹的
睫毛下是黑玉般明亮的眼眸，高挺的鼻子，溫潤(rùn)的嘴唇散發(fā)出一抹溫柔的俊俏，我心里偷偷想，拿他跟陸羽寧比，好像也沒(méi)差嘛。主任無(wú)意識(shí)的一聲咳嗽把我拉回來(lái)現(xiàn)實(shí)，我突然被自己這種突如其來(lái)的想法嚇到了，趕緊甩甩頭把我這種奇怪而詭異的想法甩出腦海。而另一個(gè)畫(huà)面則是二樓樓梯轉(zhuǎn)角處的畫(huà)面，視頻里出現(xiàn)的是我的后腦勺和丁皓的臉?？吹贸鰜?lái)我正踮著腳尖，因?yàn)槲业哪X袋一上一下的不規(guī)則跳躍。我去，從這個(gè)視角看起來(lái)，甩完巴掌后的我好像托著丁皓的臉頰，姿勢(shì)極為曖昧，說(shuō)是在激吻也不為過(guò)，難怪地中海主任一口咬定我們?cè)谧鞂?duì)嘴交流。和三位老師一起觀看這種類似十八禁的畫(huà)面，我能感覺(jué)到自己已經(jīng)臉紅到了耳垂，趕緊世界末日，讓我找個(gè)地縫鉆進(jìn)去吧，現(xiàn)在，立刻，馬上。
首先還是樓老師打破了僵局：“科技是進(jìn)步的階梯，果然科技還是以人為本的。我們要感謝科技讓我們看清了真相！”樓老師打著官腔不知道想表達(dá)什么，略顯尷尬的繼續(xù)說(shuō)道：“真相就是誤會(huì)一場(chǎng)，誤會(huì)一場(chǎng)！呵呵。現(xiàn)在終于搞清楚了?！?p> 地中海主任又咳嗽了兩聲表示回應(yīng)。
“主任，總算搞清楚事實(shí)真相了，虛驚一場(chǎng)，你也可以放心了。丁皓和丁慕瑤都是非常優(yōu)秀的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的，既然這次是一場(chǎng)誤會(huì)，還希望主任大人不記小人過(guò)，不要跟孩子一般計(jì)較！”班主任朱老師先下手為強(qiáng)，恭維主任的同時(shí)又幫我們解了圍，情商之高不得不佩服。
“看來(lái)確實(shí)是我誤會(huì)兩位丁同學(xué)了，但是-----你們也看到了，你們的行為確實(shí)也極易引起誤會(huì)，在學(xué)校這樣的公眾場(chǎng)合，還是非常有必要顧及影響的，”主任抑揚(yáng)頓挫的說(shuō)完又頓了頓，繼續(xù)說(shuō)道：“你們身為高中生，一定要做出表率，不要給低年級(jí)學(xué)生造成不良影響。小朱啊，剛你說(shuō)他們倆也是同桌對(duì)吧，早戀這件事呢還是要防微杜漸的，你給他們倆位置調(diào)整一下，適當(dāng)保持距離，以后就不要同桌了?！敝魅螌?duì)朱老師下達(dá)了命令。
“這.....“朱老師不置可否。
“主任，我覺(jué)得這樣不妥，現(xiàn)在班里面已經(jīng)有些同學(xué)在私下里討論我們的關(guān)系了，如果這時(shí)候朱老師安排我們不要同桌，那不就成了此地?zé)o銀三百兩了嘛。所以我提議老師們不如將這件事冷處理，不要做任何評(píng)論和安排，一段時(shí)間以后自然而然就被淡忘了?！倍○缀跏且豢跉庹f(shuō)完這段話的，難怪他剛剛看起來(lái)胸有成竹的樣子，原來(lái)心里早就有了對(duì)策。但是他怎么知道老師們就會(huì)同意呢？我用疑問(wèn)的眼神看了看他。他依然是那副自信的模樣。
果然樓老師和班主任都贊同似的點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺(jué)得有些道理。地中海主任本來(lái)還想反對(duì)，看兩位老師的神情，也就無(wú)奈的說(shuō)道：“那你們必須立下軍令狀，絕不影響學(xué)習(xí)，絕不早戀，絕不給學(xué)校抹黑！”
“是，主任，我們絕不影響學(xué)習(xí)，絕不給學(xué)校抹黑！”丁皓接話的速度快的驚人，老師們都對(duì)他積極的態(tài)度表示滿意，但老師們沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)的是他獨(dú)獨(dú)沒(méi)有說(shuō)絕不早戀。