將聊天框中的話打了又刪，刪了又打。蘇渺在心里默念“最后一次，最后一次，這一定是自己最后一次忍不住找他“。
最后斟酌了許久，想出的“睡了嗎”？三個(gè)字。正當(dāng)她猶豫著點(diǎn)擊要不要發(fā)送時(shí)，“叮咚”一聲，被對(duì)面?zhèn)鱽?lái)的消息嚇一大跳。
“有事”？簡(jiǎn)單沒(méi)有感情的兩個(gè)字，像極了顧修遠(yuǎn)的口吻。
不過(guò)這兩個(gè)字，也確實(shí)將蘇渺給難住了，他問(wèn)自己有沒(méi)有事，這該怎么回?。‰y道問(wèn)他到底要怎樣才能喜歡自己?jiǎn)幔?p> 在蘇渺還抱著手機(jī)納悶的同時(shí)，吹好了頭發(fā)，坐在書(shū)桌面前的顧同學(xué)，也抱著手機(jī)全神貫注地盯著。女孩剛剛的聊天框中一直顯示著對(duì)方正在輸入·········的字眼，然而消息又一直遲遲沒(méi)有發(fā)過(guò)來(lái)。也不知對(duì)面那傻姑娘在想些什么需要想這么久，既然她不發(fā)，那就由他來(lái)發(fā)好了。
他等得不耐煩，便自己先發(fā)了過(guò)去。只是怎么現(xiàn)在又變得沒(méi)有消息了？顧同學(xué)又仔細(xì)看了看自己的消息，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么不對(duì)。正當(dāng)他猶豫著要不要繼續(xù)發(fā)下一條消息時(shí)，蘇渺回信息了。
和消息一起的，還有一張圖片。
“不好意思，能問(wèn)下你這道題該怎么算嗎”？
·······················
顧修遠(yuǎn)無(wú)語(yǔ)了，這傻姑娘只是想問(wèn)自己題目嗎？她可能還沒(méi)意識(shí)到自己消息列表中還有多少個(gè)好友申請(qǐng)沒(méi)通過(guò)。
蘇渺也傻了，自己怎么會(huì)把來(lái)之不易的聊天機(jī)會(huì)浪費(fèi)在問(wèn)題目這沒(méi)枯燥的事情上呢？！可是她，真的想不出什么和他聊天?。。?！
不過(guò)很快，還沒(méi)等她開(kāi)得及后悔，顧修遠(yuǎn)清晰簡(jiǎn)潔的解題過(guò)程和內(nèi)容便發(fā)了過(guò)來(lái)，他很用心，怕蘇渺看不定，貼心地將過(guò)程一步步手寫(xiě)出來(lái)，還在沒(méi)一道步驟的后面寫(xiě)上了公式和知識(shí)點(diǎn)。
蘇渺看著那張密密麻麻的紙，很詳細(xì)，說(shuō)自己懂了，那接下去該和他聊什么呢？可是說(shuō)沒(méi)懂，那不是顯得自己太弱智了嗎！
就在她糾結(jié)時(shí)，下一條消息很快便發(fā)了過(guò)來(lái)。
“還有問(wèn)題嗎”？
蘇渺閉了閉眼睛，一咬牙一狠心，還是將“不懂”兩個(gè)大字發(fā)了出去。
正當(dāng)她打算用下一條：“我自己研究研究”的話補(bǔ)充時(shí)。
一陣熟悉的音樂(lè)聲響起，屏幕中顧修遠(yuǎn)三個(gè)大字出現(xiàn)在眼前·········對(duì)面的人！居然給她·······打來(lái)了語(yǔ)音電話?。?！
蘇渺一個(gè)翻身從床上彈起。用力捂住自己快要驚呼出聲的嘴，手機(jī)都快要拿不穩(wěn)，不斷做著深呼吸保持著自己的清醒。顫顫巍巍地拿起手機(jī)，想要再次確認(rèn)這不是自己的幻覺(jué)。
手機(jī)還在持續(xù)震動(dòng)，屏幕上顧修遠(yuǎn)碩大的名字和頭像明晃晃出現(xiàn)在眼前。蘇渺閉了閉眼睛，右手握拳，牙齒在食指上輕咬了咬保持清醒。
抑制住心里的波濤洶涌，她清了清嗓子，按下接聽(tīng)鍵。
“喂？”
蘇渺不敢多說(shuō)話，只一個(gè)簡(jiǎn)單的喂字，她甚至就能感受到自己微微發(fā)顫的尾音。
對(duì)面沒(méi)了動(dòng)靜，只有滋滋的電流聲，她覺(jué)得自己已經(jīng)快窒息了，連呼吸也變得小心翼翼。
語(yǔ)音頁(yè)面上顯示的時(shí)間，僅僅過(guò)去了短短四秒，可她卻覺(jué)得已經(jīng)過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。
那邊傳來(lái)一陣窸窸窣窣的聲音，仿佛在找什么東西。
很快，顧修遠(yuǎn)的聲音便重新傳來(lái)：
“把你的數(shù)學(xué)書(shū)找出來(lái)”。
“嗯·····??？”一心想著該如何找話題的蘇渺還未反應(yīng)過(guò)來(lái)他的意思，有些微愣十分懵懂。
“看到103頁(yè)的例題了嗎”？
“嗯，看到了·······”
“這道題和你剛剛問(wèn)的屬于同一題型，先畫(huà)好輔助線后······················”
后面說(shuō)的什么蘇渺已經(jīng)聽(tīng)不清，她耳朵里滿是顧修遠(yuǎn)舒適慵懶的聲線。講題時(shí)的他很放松，就連語(yǔ)氣也變得十分溫和。那些枯燥乏味的數(shù)學(xué)公式，仿佛也變得生動(dòng)起來(lái)。
聲音溫柔，富有磁性，向她娓娓道來(lái)。讓人每分每秒都想向他的聲音靠近。