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暖春栗陽(yáng)

第六章

暖春栗陽(yáng) 紅豆魚(yú)相思 3337 2019-10-19 18:03:04

  程穆遠(yuǎn)駕車出了公寓停在馬路旁,點(diǎn)了支煙,吞云吐霧間,看著飄渺的煙圈,回憶起了從前的時(shí)光……

   程家早在清末民初就移民去美國(guó)發(fā)展,幾代經(jīng)商,成宇集團(tuán)在他父親手中掛牌上市,在美國(guó)經(jīng)商的華人圈子里頗有名氣。隨著中國(guó)的高速發(fā)展,很多外國(guó)的留學(xué)生選擇回國(guó)發(fā)展,那時(shí)程穆遠(yuǎn)還在念大學(xué),以一個(gè)商人的角度,占據(jù)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的必要性,他向父親提議把重心移回國(guó)內(nèi),提出了自己的想法,想回國(guó)看看,但父親并沒(méi)有同意。

  那時(shí)學(xué)校剛好有一個(gè)中美大學(xué)之間交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),程穆遠(yuǎn)決定參加這次交流會(huì),也就是這個(gè)決定,他遇到了紀(jì)栗。那時(shí)她剛剛讀高三,負(fù)責(zé)這次交流學(xué)習(xí)探討課題的正是她的父親紀(jì)常青。

  他還記得那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,她笑起來(lái)眉眼彎彎,拉琴時(shí)優(yōu)雅明媚,那一刻程穆遠(yuǎn)對(duì)紀(jì)栗便心動(dòng)不已……

  “先生,這里不可以停車,請(qǐng)您馬上離開(kāi)?!贝┲品慕痪?,敲了敲車窗給予警告。

  程穆遠(yuǎn)思緒被打斷,降下去車窗,非常抱歉說(shuō)道:“不好意思,我這就離開(kāi)?!背棠逻h(yuǎn)發(fā)動(dòng)車子離開(kāi)。

   紀(jì)紀(jì)打車來(lái)到林老師給自己的地址,這小區(qū)是全市最好的別墅區(qū),可所謂寸土寸金。住這兒的不是科技新貴,就是名流巨星,或是上市公司的老總,不是住戶名下的車輛一率不得入內(nèi)。

   來(lái)人略帶抱歉的說(shuō):“是紀(jì)老師?不好意思,久等了。”

  接紀(jì)栗是一個(gè)中年婦女,從裝著打伴來(lái)看,應(yīng)該是這家的管家或者幫傭。

  紀(jì)栗微笑:“沒(méi)關(guān)系,我也是剛到。”

  兩人走著一番自我介紹,在一棟豪華的花園別墅前停下,陳嫂領(lǐng)她進(jìn)屋。

  “紀(jì)老師,梓明已經(jīng)在樓上琴房了,三樓最里邊那間就是琴房,想吃些什么,想喝什么?告訴我,我給你們送上來(lái)。”陳嫂在樓梯口笑著對(duì)紀(jì)栗說(shuō)道。

  “好的,麻煩您了。”紀(jì)栗微笑應(yīng)聲。

  偌大的空間,華麗精美的裝潢,紀(jì)栗順著樓梯口向三樓走去。

  紀(jì)栗推開(kāi)琴房的門(mén),一入眼就見(jiàn)一熊孩子坐在角落里,拿著iPad玩吃雞。寬敞的琴房里,木質(zhì)的地板干凈整齊,琴房中間有一臺(tái)黑色的斯坦威鋼琴。紀(jì)栗把琴盒放在桌子上,現(xiàn)在總算知道從辦公室出來(lái)時(shí),李老師會(huì)用可憐的眼神看著自己,還有那句“祝你好運(yùn)。”

  聽(tīng)聞,這熊孩子已經(jīng)氣走四個(gè)小提琴老師,紀(jì)栗并沒(méi)有出聲打斷他玩游戲,轉(zhuǎn)身推開(kāi)琴房的窗戶,清新的空氣迎面撲來(lái),入眼便是滿園盛開(kāi)的鮮花。這小區(qū)綠化做的極好,從這可以看到隔壁別墅的草地上有一對(duì)孩子在嘻耍玩鬧。

  紀(jì)栗聽(tīng)到一陣可愛(ài)的童聲在耳旁響起,有些十分不屑地樣子:“切!有什么了不起的,不就是有個(gè)妹妹,我才不稀罕跟他玩嘞?!标戣髅髋吭诖芭_(tái)上,看著草地上那對(duì)孩子,說(shuō)完還不忘朝人家比了個(gè)鬼臉。

  小孩心性,率真可愛(ài),紀(jì)栗低頭看著陸梓明,生氣地撅著小嘴。

  小孩的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的陪伴,在陸梓明這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該和伙伴一起玩耍開(kāi)發(fā)智力,增添探索樂(lè)趣。

  紀(jì)栗從進(jìn)門(mén)就沒(méi)有看到陸梓明的父母,生長(zhǎng)在這樣的家庭,父母陪伴孩子的時(shí)間應(yīng)該寥寥無(wú)幾,孩子才會(huì)有些孤僻淘氣。

   紀(jì)栗笑著望著陸梓明提議:“好了,該上課了,上完課老師跟你一起組隊(duì)玩吃雞怎么樣?”

  陸梓明高興圍繞在她身邊,開(kāi)心的問(wèn):“老師,你也玩吃雞嗎?”

  “當(dāng)然,老師可厲害了?!奔o(jì)栗看著他淺笑道:“嗯!去把你的小提琴拿出來(lái),我們開(kāi)始練琴?!?p>   紀(jì)栗從琴盒里拿出小提琴看著陸梓明。

  “好吧!”陸梓明撅著嘴,有些不樂(lè)意,但想到舅舅的話,只好妥協(xié)慢吞吞的拿過(guò)琴盒,取出小提琴。

   紀(jì)栗看得出來(lái)這小家伙有些日子沒(méi)練習(xí)小提琴了,紀(jì)栗接過(guò)陸梓明的小提琴試了試音色,微微調(diào)試了音色,幫小家伙的琴弓上好松香,微笑地遞給陸梓明:“好了,你拉一首你喜歡的曲子送給老師,作為我們倆第一次見(jiàn)面的禮物可以嗎?”

  紀(jì)栗想看一看陸梓明小提琴功底如何?

  陸梓明接過(guò)琴,兩條小眉毛緊緊擰在一起,他想了想,隨手就來(lái)了一首土爾其進(jìn)行曲。

  紀(jì)栗一聽(tīng),還真讓她驚喜。從他拉琴的手勢(shì),握弓的手型,和運(yùn)弓的手法來(lái)看,功底十分不錯(cuò),算得上是非常有天賦。

  看來(lái)教他學(xué)琴的老師,十分用心教學(xué)。

  沒(méi)練習(xí)半小時(shí),果然露出了熊孩子的本性,一會(huì)要喝果汁,一會(huì)要上廁所,一會(huì)兒又說(shuō)餓了,要下樓吃東西,果真讓她頭痛。

  紀(jì)栗第一天上課,知道小家伙心思不在她這兒,就沒(méi)在練琴。紀(jì)栗信守承諾,兩人靠在琴房窗戶下,席地而坐,組隊(duì)玩了把吃雞。

  游戲結(jié)束,結(jié)果這局是陸梓明帶了紀(jì)栗贏得勝利。

  陸梓明疑惑地看著紀(jì)栗,略微嫌棄問(wèn)道:“老師你也太菜了吧?”

  “是你太厲害了?!奔o(jì)栗微笑看著他夸獎(jiǎng)。

  陸梓明一下臉就紅了,別撇過(guò)頭,不看她。一局游戲,一下就把兩人的關(guān)系拉近不少。

  紀(jì)栗昨天聽(tīng)李老師說(shuō),這熊孩子特喜歡玩游戲。昨晚紀(jì)栗特意下了一個(gè)最近特別火游戲還特意讓辛浩帶自己玩了幾把。辛浩是做游戲軟件開(kāi)發(fā)的,戰(zhàn)績(jī)十分不錯(cuò),但自己一個(gè)人玩的話就很菜。

  陸梓明偷瞄了一眼紀(jì)栗,這個(gè)老師跟其他的小提琴老師不太一樣,人漂亮溫柔,又愿意跟自己一塊玩游戲,短短兩個(gè)小時(shí)的相處,自己還挺喜歡她的。

  紀(jì)栗低頭看了眼腕表,時(shí)間不早了,起身收拾好小提琴。紀(jì)栗蹲下,平行的視線看著陸梓明:“今天是老師第一次上課,我們互相認(rèn)識(shí),你可以把老師當(dāng)做像朋友一樣相處。放松心情,學(xué)習(xí)小提琴很簡(jiǎn)單的事情,它也可以像游戲一樣好玩。明天開(kāi)始我們就得好好學(xué)琴,老師教你學(xué)琴,你教老師玩游戲怎樣?”

  陸梓明紅著臉想了想,認(rèn)真看著她,小聲回答:“好!老師,我答應(yīng)你,那你明天還來(lái)嗎?”

  “當(dāng)然?!奔o(jì)栗回答。其實(shí)明天沒(méi)有課程,課程的安排是兩天一次,建立熟悉信任的關(guān)系有利于教學(xué)。紀(jì)栗發(fā)現(xiàn)陸梓明其實(shí)并不難相處,跟他相處需要很多耐心陪伴,他才會(huì)放下淘氣的面具,與你交心。

  第二天紀(jì)栗回到辦公室。

  李老師和林老師走到辦公桌前,笑著問(wèn)道:“昨天怎么樣?有沒(méi)有被那熊孩子氣吐血?”

  紀(jì)栗放下包包,打開(kāi)電腦看了看今日的課程表,“還不錯(cuò),其實(shí)陸梓明挺聰明伶俐的,小提琴拉的很好,就是有些淘氣孤單?!?p>  “真服了你的耐心,于老師去陸梓明家差點(diǎn)沒(méi)被他捉弄到抓狂?!崩罾蠋熆戳艘谎叟赃呌诶蠋煹淖?,低聲說(shuō)道。

  連續(xù)幾天跟陸梓明相處,紀(jì)栗感覺(jué)還不錯(cuò),小家伙學(xué)琴開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)。

  晚上陸梓明躺在沙發(fā)上跟母親視頻聊天,小家伙說(shuō)了個(gè)笑話,惹得手機(jī)那端的晏檸開(kāi)心大笑。結(jié)束通話,陸梓明躺在沙發(fā)上看了會(huì)動(dòng)畫(huà)片。

   書(shū)房。

  晏也接過(guò)李嫂泡的茶,詢問(wèn)道:“陳嫂,陸梓明這幾天學(xué)琴怎樣?”

   陳嫂高興回答:“學(xué)小提琴很認(rèn)真,也挺喜歡紀(jì)老師的,今天紀(jì)老師走的時(shí)候,梓明還去送了紀(jì)老師,回來(lái)后,自己還主動(dòng)去琴房練了會(huì)小提琴。”

  紀(jì)老師?難得這位紀(jì)老師能拿捏得住陸梓明。

  晏也勾了勾嘴角:“好!知道了!”

  陳嫂微笑著退出書(shū)房,帶好書(shū)房的門(mén)。

  辦公室里老師陸續(xù)到來(lái),小提琴組有七名老師,跟大提琴組一個(gè)辦公室。大家相處都不錯(cuò),教育程度,興趣愛(ài)好都差不多,大家聊天話題大多也相同。

  紀(jì)栗路過(guò)大提琴組時(shí),孫老師一臉頹廢消沉的樣子,撥動(dòng)頭上凌亂的短發(fā)。紀(jì)栗好奇地瞄了眼孫老師的電腦,笑了笑,原來(lái)如此,孫老師的興趣愛(ài)好充滿起伏,還真是特別。

  那是一幅K線圖,股市有風(fēng)險(xiǎn),入市需謹(jǐn)慎。

  紀(jì)栗坐回辦公桌的椅子里,有著辦公室百事通的稱號(hào)的李老師給她惡補(bǔ),小聲說(shuō)道:“孫老師把今年所有的身家都放進(jìn)股市了,他最大的愛(ài)好就是炒股,但股市風(fēng)險(xiǎn)太大,從孫老師的表情,你就可以知道今天股市的興衰,看孫老師這樣子,持有的那支股肯定是跌停了?!?p>  聽(tīng)聞紀(jì)栗笑了笑,沒(méi)作答。

  小家伙學(xué)練琴認(rèn)真,進(jìn)步極快。練習(xí)半個(gè)小時(shí),紀(jì)栗安排休息十分鐘。

  陸梓明走到紀(jì)栗身邊緊緊貼著她,抬著小臉,可憐兮兮的望著她。

  紀(jì)栗摸了摸陸梓明的頭,溫柔的問(wèn)道:“怎么了?”

  “紀(jì)老師我餓了,你給我做面吃好不好?”陸梓明直勾勾的盯著她看。

   目光真誠(chéng),讓她不忍心拒絕他。

   紀(jì)栗低頭看了眼表,現(xiàn)在才剛過(guò)四點(diǎn)。望著小家伙一臉萌意不忍心拒絕,可這不太好吧!她才來(lái)陸梓明家兩星期教他拉琴,在人家里太隨意,總歸不太好。

  陸梓明眼巴巴的望著她,好像自己虐待他似的,紀(jì)栗只好妥協(xié):“那我們下樓讓陳嫂給我們做好不好?”

  “好的?!标戣髅髋闹∈指吲d的回答。

  兩人下樓,陳嫂不在,有事剛出去買東西。

  兩人去廚房,紀(jì)栗去廚房冰箱里找食材,冰箱里食材相當(dāng)豐富,可惜自己不會(huì)做。

  紀(jì)栗不太好意思,對(duì)陸梓明說(shuō):“老師不太會(huì)煮東西,最簡(jiǎn)單的湯面可以嗎?”

  陸梓明像撥浪鼓似地直點(diǎn)頭,小家伙在旁忙前忙后,撓了撓頭紅著臉向她提議:“老師可以加一個(gè)雞蛋嗎?今天我生日,而且面條會(huì)比較好吃哦!”

  紀(jì)栗看他一副人小鬼大的樣子,覺(jué)得好笑:“生日快樂(lè)!給你加兩個(gè)雞蛋,好不好?”

  “好的!謝謝老師,”陸梓明抬頭開(kāi)心看著紀(jì)栗。

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