第五十六章:勞逸結(jié)合
“好了，今天的課就上到這里。下次上課咱們先講電勢(shì)能，你們有時(shí)間可以提前預(yù)習(xí)一下?！崩罹雌揭贿吺帐爸v臺(tái)桌上的資料，一邊交代著后面的預(yù)習(xí)工作。只是被下課鈴聲激發(fā)起玩心的同學(xué)們，哪里還有心思聽(tīng)他的交代。
下面窸窸窣窣收拾東西的聲音，后面幾個(gè)膽大的已經(jīng)偷偷抱著籃球做好了沖刺的準(zhǔn)備，大課間充裕的時(shí)間，加上第三節(jié)恰到好處的體育課，完全夠他們放飛休閑的了。
只是李敬平可沒(méi)有那么容易離開(kāi)，身為班主任，他不占用課余時(shí)間講題，但也絕對(duì)不放棄任何空閑時(shí)間來(lái)向大家傳遞“噩耗”。
“開(kāi)學(xué)一段時(shí)間大家學(xué)習(xí)也都步入正軌了，但是咱們學(xué)校的，一向講求勞逸結(jié)合，所以呢……”
勞逸結(jié)合這個(gè)詞在現(xiàn)在的同學(xué)們眼里，簡(jiǎn)直就是天降的福氣，學(xué)習(xí)抓的緊是普遍趨勢(shì)，勞是有了，現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)的就應(yīng)該是逸了，重點(diǎn)就是逸了！不管是什么方式，肯定是學(xué)習(xí)之外的活動(dòng)，而且只要不學(xué)習(xí)，那就是開(kāi)心的。
歡呼聲還沒(méi)起來(lái)，深諳同學(xué)們心思的李敬平很快就成功讓他們的喜悅堵在了喉嚨處:“所以啊，學(xué)校給咱想了一個(gè)一舉兩得的方式，既能讓你們得到放松，又能鍛煉身體?！?p> “是籃球賽要開(kāi)始了嗎？”學(xué)校一年一度的籃球比賽，是為數(shù)不多的能讓全校一起參與進(jìn)來(lái)的集體活動(dòng)。
“你們打籃球還用的著等籃球比賽嗎？”說(shuō)著，目光似乎落在了隱藏在桌子下面的籃球上。
劉世坤迅速將籃球放在地上裝作若無(wú)其事的樣子，桌子下的腳費(fèi)勁的固定著不受控制到處亂跑的籃球，笑話(huà)，全班男同胞們體育課的唯一樂(lè)趣，可不能在他手里栽了。
“籃球賽是下個(gè)學(xué)期的事了，當(dāng)然，什么乒乓球賽，足球賽也別想了?！钡踝懔舜蠹业奈缚冢罹雌娇戳艘谎凼直恚瑫r(shí)間差不多了。
“學(xué)校已經(jīng)給我們下了通知，從今天開(kāi)始，恢復(fù)課間操跑操，等會(huì)兒樓下哨聲響了之后去樓下排隊(duì)。高二年級(jí)以班級(jí)為單位，繞著操場(chǎng)前的小道跑，高一年級(jí)跑操場(chǎng)，不準(zhǔn)半路逃跑，不準(zhǔn)躲在教室，必須保證每個(gè)人都參與進(jìn)去，中途有學(xué)生會(huì)的同學(xué)抓紀(jì)律，如果被抓到，全校通報(bào)，翻倍跑?！备瑢W(xué)們打交道多了，成功下發(fā)了通知的李敬平又多說(shuō)了幾句，將這些孩子的后路堵的死死的。
“??？”
“怎么還跑步?。俊?p> “老師感冒了能請(qǐng)假嗎？”
“……”
不出意外，抱怨聲漸起。李敬平也不說(shuō)話(huà)了，手摁在講臺(tái)上等教室安靜下來(lái)，逃是肯定逃不了了，只要不讓他們這些班主任跟著跑，他是絕對(duì)支持這項(xiàng)策略的，勞逸結(jié)合，德智體全面發(fā)展?。?p> 像鴨子一般被李敬平強(qiáng)趕著走出門(mén)，陳默在隊(duì)伍的后面慢悠悠的走著，旁邊楊旭遷就著她的步伐陪著，這倆人臉上寫(xiě)得的，清一色的絕望。
深深嘆了口氣，楊旭率先開(kāi)了口:“唉，最討厭跑步了。”
“一個(gè)年級(jí)，近一千人呢，你說(shuō)少一個(gè)人到底會(huì)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)呢？”陳默抿著唇開(kāi)始打小算盤(pán)，全然不顧楊旭震驚又膽怯的小表情。陳默不喜歡的東西有很多，跑步絕對(duì)排前三，為了逃避跑步，她什么不敢做。
“別想好事了，第一天跑步，肯定管的嚴(yán)，你還想逃，不督促你快跑就謝天謝地吧?！标惸挠?jì)謀還沒(méi)生芽，蘇景就從身后跑過(guò)來(lái)攬著她，將剛剛升起的小泡泡無(wú)情的戳破。
“你怎么也這么磨蹭?！标惸酶觳仓庾菜髨D從他的束縛中掙扎出來(lái)。
蘇景怎么會(huì)輕松如她所愿，默默加重了手上的力道:“跑個(gè)步怎么可能積極，下節(jié)課還是體育課，免不了又是兩圈，估計(jì)跑完我就要廢了?！?p> “你們?cè)趺匆彩求w育課？”陳默終于將他的胳膊從自己的肩膀上拿了下來(lái)，頗為嫌棄的問(wèn)道。
“我們數(shù)學(xué)老師下午有事，所以跟體育老師臨時(shí)換了?！?p> “呦呵，張老師居然不占你們的體育課，還慷慨的跟你們調(diào)換，幸福啊！”楊旭搖搖頭，很是感慨。
“那是，也不看看我們是幾班?！碧K景滿(mǎn)臉的驕傲，陳默跟楊旭相視撇嘴，妥妥的炫耀。
總有這么幾個(gè)明智的班主任，只不過(guò)沒(méi)有分到他們身上。
“一二一，一二一，跑起來(lái)，快快，跑起來(lái)。那是幾班？趕緊跟上，中間留著那么大的空等著誰(shuí)補(bǔ)呢？趕緊跟上。”
“你們這是散步呢，跑起來(lái)啊，照你們這速度跑完第三節(jié)課都結(jié)束了。”年級(jí)主任站在臺(tái)子上督促跑到面前的班級(jí)，這激動(dòng)的樣子就差拿個(gè)大喇叭直接吼了，各班班主任分布在各地起監(jiān)督作用。
沿著小道跑，陳默屬于典型的跑一步走三步，隊(duì)伍跑著跑著也就已經(jīng)散了，幾個(gè)人已經(jīng)在不知不覺(jué)中湊到了一起。
小教學(xué)樓里出來(lái)三三兩兩的人，等他們跑到樓前面的時(shí)候，陳默忍不住側(cè)頭往里看了一眼，竟然還看到了小院里打乒乓球的身影，不禁跟安琪感慨:“高三了就是好，都不用跑步，還有專(zhuān)門(mén)了娛樂(lè)場(chǎng)所?！?p> “哈哈，羨慕吧，沒(méi)關(guān)系，說(shuō)不定明年我們就搬過(guò)去了。”安琪也對(duì)這棟小樓有著十足的向往，畢竟自己的男神就在里面呢。
“默默，我給你的習(xí)題冊(cè)你做完了沒(méi)？做完了找時(shí)間給你講一講?！焙斡鰯D過(guò)來(lái)關(guān)照道，剛說(shuō)完又被蘇景給拉了回去。
“你丫又纏著默默，都跟你說(shuō)了，離默默遠(yuǎn)點(diǎn)?！?p> “不是你讓我?guī)兔φ泻裟膯?？”何遇反駁，現(xiàn)在分班之后就成提防了？過(guò)河拆橋也沒(méi)有他做的這般全面吧？
“我什么時(shí)候讓你幫忙照顧默默了？”
“不是你說(shuō)的嗎？”何遇湊到陳默面前:“默默可以作證，是吧，默默？”
“去去，一邊玩去，就知道煞風(fēng)景，現(xiàn)在提成績(jī)多影響心情。”安琪在這個(gè)方面跟蘇景是一個(gè)陣地，摁著何遇的腦袋將他推到一邊。
陳默不在乎他們的互動(dòng)，等跑到超市門(mén)口的時(shí)候眼睛閃過(guò)精光，與楊辰淼對(duì)視一眼，后者心領(lǐng)神會(huì)，兩個(gè)人同時(shí)閃身，在人群的掩飾下躲了進(jìn)去。
將兩個(gè)人的小動(dòng)作看在眼里的蘇景緊跟著閃了進(jìn)去，就知道她這個(gè)妹妹不會(huì)老老實(shí)實(shí)的跑完全程，只是逃跑也不叫著他，這不能忍。
何遇拉了拉安琪的衣角，沖著表超市門(mén)口一使眼色，安琪二話(huà)不說(shuō)，立馬放慢腳步趁著老師不注意跑了進(jìn)去。
“哎哎，你們……”幾個(gè)人陸續(xù)跑了，只剩下楊旭孤零零一個(gè)人，安琪使勁沖他招手，他也想跑過(guò)去。但又不敢逆著人群惹人注意，猶豫中已經(jīng)隨著人群里超市門(mén)口越來(lái)越遠(yuǎn)。楊旭欲哭無(wú)淚，果然機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。