第四十四章 興趣授課
華老行醫(yī)數(shù)十載，有國醫(yī)大師的稱號，連他都覺得棘手的疾病，恐怕沒幾個人能夠治好。
楊辰深知這一點，所以他沒有選擇正統(tǒng)的中醫(yī)療法，而是決定用偏方治療。
以白蘿卜汁滴入患者鼻孔治療偏頭痛。
用拔掉了針頭的注射器，抽取了半管白蘿卜汁，在患者的左右鼻孔各滴五滴。
患者的反應(yīng)很強烈，眼淚瞬間就被嗆了出來，楊辰安慰道：“不用擔(dān)心，這是正常的反應(yīng)，忍忍就好?！?p> 當然他不限于偏方治療，在滴入了蘿卜汁后，還給患者做了一次艾灸。
患者的偏頭痛果然得到了緩解。
“你的偏頭痛屬于慢性病，不可能一下子就治好，以后你要定期來醫(yī)院診治?！睏畛絿诟赖?。
“謝謝楊醫(yī)生?！被颊邼M懷感激的離開。
華康算是徹底的佩服楊辰了，這位中醫(yī)界的后起之秀，不僅傳統(tǒng)中醫(yī)了得，就連偏方也能運用自如，實屬人才。
更厲害的是，他竟然能把正統(tǒng)中醫(yī)和奇門偏方融合在一塊診治，這是華康都沒有想到的。
這時，沈繼同突然不知從哪里冒出來說道：“楊辰，我有一個差事，不知道你有沒有興趣？”
“喂，沈老頭你什么意思，楊辰剛回來你就讓他去做事，找抽是吧你？”華康吹胡子瞪眼道，他們兩個是幾十年的交情了，說起話來毫無顧忌。
沈繼同摸著鼻子干笑了兩聲，卻是將目光望向了楊辰，等待他的回答。
楊辰笑了笑道：“沈院長請說。”
沈繼同這才道：“是這樣的，我們國家近幾年對傳統(tǒng)中醫(yī)的教育工作非常重視，因此給每個醫(yī)院都下達了指令，需要派遣幾名中醫(yī)去學(xué)校授課，培養(yǎng)學(xué)生們的中醫(yī)興趣?！?p> “所以沈院長的意思，是讓我去學(xué)校傳授中醫(yī)知識？”楊辰盯著沈繼同看了一會，突然語氣古怪道：“沈院長難道沒有聽過一句話，勸人學(xué)醫(yī)天打雷劈，你是想詛咒我吧？”
學(xué)醫(yī)是條艱苦的道路，非大毅力者不能成，尤其是國家頒布了規(guī)培條例后，學(xué)醫(yī)的時間成本由五年變成了八年，想想都讓人頭皮發(fā)麻。
沈繼同讓自己去勸人學(xué)醫(yī)，不是把自己往死里坑嗎？
沈繼同尷尬的笑了笑道：“所以說是興趣授課嘛，不強制的，對于那些真正喜歡中醫(yī)的孩子來說，是件好事。”
楊辰低著腦袋想了想，也確實是這個道理，學(xué)醫(yī)雖然艱苦，但這些知識都是終身受益的。
而且中醫(yī)是我們傳承了千年的國粹，要是誰都不學(xué)的話，這門傳統(tǒng)文化估計就得丟失了，屬實可惜。
思索了片刻后，楊辰問道：“我們醫(yī)院的授課對象是哪個學(xué)校？”
“江海市第一高中?！?p> “高中？”楊辰眉頭一皺：“現(xiàn)在的高中生連功課都做不完，還能分心學(xué)醫(yī)？”
沈繼同解釋道：“正是因為他們壓力大，才需要開設(shè)中醫(yī)興趣班緩解壓力，而且也占用不了他們多長時間，一個星期才兩節(jié)課而已。”
楊辰攤了攤手道：“你是院長你說什么都是對的?！?p> “所以？”
“雖然壓力有點大，但我覺得能夠勝任這份工作?！?p> 楊辰心想自己的醫(yī)藥集團還要半個月時間才能走完流程，閑著也是閑著，便答應(yīng)了下來，而且能夠讓那些小菜雞們見識到中醫(yī)的神奇，也是件不錯的事。
“好咧，就這么說定了，我即可去安排?！鄙蚶^同生怕楊辰反悔，拔起小短腿就往科教科跑，完全不敢相信這是一個花甲老人能有的速度。
楊辰總覺得自己被沈繼同坑了。
第二天，包括楊辰在內(nèi)的幾名中醫(yī)，被帶到了江海市第一高中。
校長陳明仁招呼過他們后，笑著說道：“非常感謝各位能來我們學(xué)校執(zhí)教，下面我給各位安排一下班級吧！”
他打了幾個電話，不一會時間便是陸續(xù)進來了幾人，都是高三年級的各班班主任。
按照從優(yōu)到劣的原則，陳明仁把幾位授課中醫(yī)安排到了相應(yīng)的班級，他看楊辰年紀最輕，便留到了最后。
高三《4》班，一個讓人頭疼的班級，楊辰很榮幸的被分配到了這個班級。
四班的班主任是個地中海，在帶著楊辰去教室的路上，他語氣復(fù)雜的說道：“楊兄弟，被安排到四班，我不知道是該替你高興還是替你悲哀?！?p> “為什么這么說？”聽這位地中海先生的語氣，似乎高三《4》班有點不一樣，楊辰頓時來了幾分興趣。
只聽地中海嘆了一口氣，語氣幽怨的指著自己的腦袋說道：“楊兄弟，實話跟你說吧，我在來教四班之前，頭發(fā)就像灌木叢一樣茂盛，可是現(xiàn)在，一言難盡！”
楊辰看了一眼他頭頂那幾根倔強戰(zhàn)斗的頭發(fā)，同情道：“是有點慘，不過你應(yīng)該慶幸，至少周圍還剩了一圈。”
“呵呵！”
楊辰突然好奇問道：“梅先生，我聽你剛才那樣說，似乎這個高三《4》班是個棘手班級，為什么你會說替我高興呢？”
梅友茂，也就是地中海先生，抓了抓腦袋說道：“這個班級是我們學(xué)校出了名的差班，基本上已經(jīng)被放養(yǎng)了，也就是說即使你不去授課，學(xué)校都懶得管?！?p> 梅友茂搖了搖頭，攤上這么一個班級，他也很無奈啊！
說話間兩人已經(jīng)來到了四班門口，由于現(xiàn)在還沒到下課時間，他們便在走廊上等了一會。
楊辰正好可以趁這個機會觀察一下，這個能把班主任愁成地中海的班級，究竟有多棘手。
這節(jié)是英語課，英語老師是個年輕女孩，估計也就剛從學(xué)校畢業(yè)沒多久。
楊辰透過窗戶看了一眼過去，只見那老師在講臺上講課，下面一群學(xué)生則是各玩各的。
有的在睡覺，有的在玩手機，后面兩排的幾個同學(xué)更加過分，居然當著老師的面玩起了撲克牌。
不過也并非所有學(xué)生都如此，至少在第一排靠近講臺的那個位子，楊辰就看到了一個女孩在認真的做著筆記，而且那背影他似乎還有些熟悉。
“……所以這道題選C，你們記住了嗎？”英語老師講課的聲音傳了出來。
“什么C？老師你是在說你的罩杯嗎？”