老人撤掉了領(lǐng)域說(shuō)道：“明天中午我會(huì)來(lái)拜訪的?！?p> 說(shuō)罷，老人就離開(kāi)了。寂靜的夜空下，小忘川一個(gè)人呆坐在原地想了想。
小忘川腦中的長(zhǎng)卷上寫(xiě)滿了關(guān)于魔紋的種種知識(shí)，現(xiàn)在他也無(wú)心去看了，自己感悟到了時(shí)間元素的秘密已經(jīng)被老人知道了，既然老人對(duì)他沒(méi)有惡意，那也就不用考慮那么多了，明天中午再說(shuō)吧。
第二天一早小忘川不知道怎么向父母提起昨天晚上的事情，于是好他也就什么都沒(méi)說(shuō)。
今天的比試還得繼續(xù)。由于那天勒倫宣布比賽再延時(shí)一天，所以一班和二班，二班和三班的第二輪比賽還沒(méi)有開(kāi)始。
第一場(chǎng)是由一班對(duì)戰(zhàn)二班。
“班長(zhǎng)，你別上了，我上吧。”帕爾一馬當(dāng)先地說(shuō)道。
求恩老師站在五人身邊說(shuō)道：“忘川，你就留著當(dāng)個(gè)殺手锏吧?！?p> 小忘川自然沒(méi)什么意見(jiàn)，畢竟老師也要給其他人鍛煉的機(jī)會(huì)，班級(jí)賽也不是個(gè)人秀。
見(jiàn)暫時(shí)沒(méi)自己的事，小忘川就向看臺(tái)走去，想要進(jìn)行淺度冥想。
“坐這里?！弊蛱焱砩系睦先顺霈F(xiàn)在看臺(tái)的一個(gè)位置，他見(jiàn)到小忘川走上看臺(tái)，便指著自己身邊的一個(gè)位置，大聲說(shuō)道。
在場(chǎng)的所有老師紛紛看向了小忘川，也許學(xué)生們不知道這個(gè)老人是誰(shuí)，但他們可是知道的啊。這老人居然這么看重一個(gè)學(xué)生。
坐在看臺(tái)中央的勒倫起身，走到老人面前恭敬道：“賽爾冕下，你怎么來(lái)了？”
“我來(lái)看看孩子們，沒(méi)事你去主持比賽吧?！辟悹栯S口說(shuō)道。
“是?！崩諅惼鹕硐胂蜃约旱淖蛔呷?。
這時(shí)小忘川聽(tīng)見(jiàn)老人的呼喚，走了過(guò)來(lái)。他看見(jiàn)勒倫在這，便禮貌道：“勒倫老師，你好?！?p> “嗯?！崩諅愌凵裼行┢婀?，也不知道他到底在想些什么。離開(kāi)的時(shí)候，勒倫不免多看了小忘川幾眼。
“老爺爺?！毙⊥ㄗ诶先松磉呎f(shuō)道。
“小朋友你來(lái)了啊?！辟悹枌?duì)他和藹一笑，眼里充滿了關(guān)懷。
賽爾又悄悄問(wèn)了一下小忘川對(duì)其他屬性的魔法的掌握情況，小忘川一一如實(shí)回答。兩人就這樣暢快地聊著天，看似十分平靜自然。
但是周圍老師的表情可不平靜。見(jiàn)老人和小忘川如此關(guān)系，他們看向小忘川的眼神也一變?cè)僮?。這孩子和老人到底是什么關(guān)系呢？
“比賽開(kāi)始?！迸_(tái)下的裁判老師宣布道。
眾人的目光又被臺(tái)下的比賽吸引了。
第一次是帕爾對(duì)戰(zhàn)三班的一個(gè)風(fēng)系魔法師。
“土元素護(hù)盾?！迸翣枔屨枷葯C(jī)，釋放了一個(gè)防御魔法。
“風(fēng)刃?！彼膶?duì)手也不含糊，一個(gè)風(fēng)刃直接掃了過(guò)去。
護(hù)盾和風(fēng)刃撞在一起，一時(shí)間帕爾的視線被炸開(kāi)的泥土遮擋。他看不清敵人的動(dòng)作，但敵人也看不到他的動(dòng)作。
“石穿?！迸翣栐谧o(hù)盾爆炸的一瞬間又釋放了一個(gè)魔法。
對(duì)手毫無(wú)防備，還好帕爾手下留情，石穿并沒(méi)有打在對(duì)手的身上。
“一班，尼古·帕爾獲勝?！?p> “這個(gè)學(xué)生不錯(cuò)，戰(zhàn)斗思路有一套?！笨磁_(tái)上有老師表?yè)P(yáng)道。
“比賽開(kāi)始?！辈门欣蠋熡中嫉?。
帕爾這次并沒(méi)有釋放護(hù)盾，反而用全部的魔力釋放了一個(gè)石穿。
對(duì)手嚇了一大跳，沒(méi)想到帕爾會(huì)毫不保留，一時(shí)間招架不住，敗下陣來(lái)。
“一班的苗子都不錯(cuò)啊。”勒倫看向求恩老師說(shuō)道。
“哪里哪里，孩子們自己努力而已?！鼻蠖骼蠋熣f(shuō)道。
二班老師還在場(chǎng)，他和求恩老師倒沒(méi)什么恩怨，求恩老師這話也算是給他留了面子。
“教導(dǎo)不力。”二班老師嘆氣道。
勒倫沒(méi)有追究什么，他們又繼續(xù)看下一場(chǎng)了。
不過(guò)這一場(chǎng)沒(méi)什么看頭，當(dāng)比賽開(kāi)始后帕爾就認(rèn)輸了，雙方一個(gè)魔法都沒(méi)釋放。
“我魔力不夠了，打不過(guò)你，下一場(chǎng)?！?p> “理智又果斷，可造之材?！崩諅愑挚洫?jiǎng)道。
三班老師今天并沒(méi)有上看臺(tái)來(lái)，而是在看臺(tái)上三班學(xué)員所在的地方觀察著對(duì)戰(zhàn)臺(tái)上的情況。
這一場(chǎng)上場(chǎng)的是艾米。
“一班馬克·艾米對(duì)戰(zhàn)二班圖恩·吉斯。比賽開(kāi)始?！?p> 吉斯在個(gè)人戰(zhàn)的時(shí)候和小忘川打過(guò)一場(chǎng)，同時(shí)他也是一位火系魔法師。
艾米和吉斯都連續(xù)釋放了幾個(gè)魔法，魔法在對(duì)戰(zhàn)臺(tái)上碰撞，放出一陣陣水汽。
連續(xù)釋放幾個(gè)魔法后，雙方明顯都有些吃不消。到最后，居然只能釋放基礎(chǔ)魔法了，可是兩人都沒(méi)有放棄。兩人就這樣僵持了半天。
小忘川坐在臺(tái)上，也不好再冥想了，他注視著下方的交戰(zhàn)情況，暗自為艾米擔(dān)心了起來(lái)。
“這兩個(gè)小朋友意志都很堅(jiān)定啊?！辟悹栒f(shuō)道。
“老爺爺，你說(shuō)誰(shuí)能贏。”小忘川問(wèn)道。
老人猶豫了一會(huì)兒說(shuō)道：“平局吧，他們兩個(gè)魔力一樣，精神力也差不了太多?！?p> 果然，艾米和吉斯釋放完最后一個(gè)基礎(chǔ)魔法后同時(shí)暈倒在場(chǎng)上，教導(dǎo)主任一把搶上臺(tái)，對(duì)著兩人釋放了一個(gè)森林之歌。森林之歌是四級(jí)群體治療魔法。
見(jiàn)勒倫上臺(tái)，裁判老師猶豫不決，不知道到底該怎么宣布結(jié)果。
“平局吧?！崩諅愓f(shuō)道。
“平局?！辈门欣蠋煷舐曅嫉?。
“下一場(chǎng)我來(lái)?！丙惤z公主說(shuō)道。
臺(tái)上，小忘川擔(dān)心地看著艾米，也不知道她有事沒(méi)有。
“好了，勒倫那小子釋放的是四級(jí)魔法。那小姑娘沒(méi)事的?！辟悹栕⒁曋_(tái)上說(shuō)道。
一班加上小忘川還有三個(gè)人，二班還剩下兩個(gè)人。
“我個(gè)人戰(zhàn)輸了，但我還是要打敗你。”二班上場(chǎng)的那位同學(xué)似乎在個(gè)人戰(zhàn)敗給了麗絲公主。
“別浪費(fèi)我時(shí)間?！丙惤z公主說(shuō)道。
“比賽開(kāi)始。”
麗絲公主拿著魔杖，釋放了一個(gè)水波。
對(duì)手是一位金系魔法師，他不敢大意，釋放了一個(gè)金之沖擊。
“雕蟲(chóng)小技。”麗絲公主看見(jiàn)沖擊后說(shuō)道，她又釋放了一個(gè)魔法，“木刺。”
“金元素護(hù)盾。”對(duì)手周圍出現(xiàn)一層很厚的金屬護(hù)盾。
“洶涌激流?！丙惤z公主又釋放了一個(gè)魔法。
“我輸了?！睂?duì)手認(rèn)輸后失落地走下了臺(tái)。
“這個(gè)小女孩還可以，居然是雙屬性，魔力也很強(qiáng)?！辟悹栒f(shuō)完，總感覺(jué)有些不對(duì)。
他又看了下小忘川，感嘆道：“這還有個(gè)更變態(tài)的。”
小忘川專注地看著臺(tái)下，沒(méi)怎么聽(tīng)清賽爾說(shuō)的話。
二班就剩最后一位同學(xué)了，是一位黃頭發(fā)的女孩，風(fēng)系魔法師。面對(duì)麗絲公主的雙屬性，她也沒(méi)有獲勝的把握，更何況一班還有三個(gè)人。
“你好，我知道我可能打不過(guò)你，但是我還是要試試?！蹦桥㈤_(kāi)口道。
“隨你便?！丙惤z公主不溫不熱地說(shuō)道。
“比賽開(kāi)始?！?p> “風(fēng)刃。”那女孩釋放了一個(gè)一階的風(fēng)系魔法。
在見(jiàn)習(xí)魔法師階段只能釋放一階魔法，但是風(fēng)系的一階魔法只有一個(gè)，那就是風(fēng)刃。
“喚醒?！丙惤z公主釋放了一個(gè)木系一階魔法。
接著麗絲公主又聚集起水元素，釋放了一個(gè)洶涌激流。連續(xù)釋放兩個(gè)魔法花費(fèi)的時(shí)間居然和人家釋放一個(gè)魔法的時(shí)間相同。
風(fēng)刃切開(kāi)了水柱，但是那女孩還是沒(méi)躲掉喚醒。地面上瞬間長(zhǎng)出一顆樹(shù)，一下子把她頂飛了。
對(duì)于小忘川來(lái)說(shuō)，這一幕似曾相識(shí)，他也被這樣頂飛過(guò)......
決斗臺(tái)上的女生可沒(méi)有小忘川的實(shí)力，也沒(méi)時(shí)間在頂飛后再爬起釋放一個(gè)一階魔法。
麗絲公主手中的木刺已經(jīng)準(zhǔn)備好了，那女孩不得已只能認(rèn)輸。
“一班彼得·麗絲獲勝?！辈门欣蠋熜嫉?。
“好了，既然這樣，一年級(jí)第二輪比賽的冠軍就出來(lái)了。由于前天個(gè)人戰(zhàn)一班也是第一，所以我宣布本次年級(jí)比賽中一年級(jí)的第一名就是一班了?！崩諅愓酒鹕硇嫉?。
求恩老師滿臉笑容，看臺(tái)上的一班同學(xué)也都高興地大呼了起來(lái)。只是對(duì)面三班和二班的學(xué)生們表情有些難看。
“沒(méi)事，同學(xué)們。下次我們一定贏回來(lái)。”三班的老師打氣道。二班的老師也去勸慰班上的同學(xué)們了。
“班級(jí)比試的本意只是為了檢驗(yàn)同學(xué)們魔法修煉的情況。希望大家能夠全力以赴地對(duì)待這件事情，失敗也不要?dú)怵H，下個(gè)月我們?cè)賾?zhàn)。勝利的班級(jí)也不要驕傲，一定要謙虛前行，爭(zhēng)取更加優(yōu)秀。最后，我也希望大家能秉著友誼第一，比賽第二的準(zhǔn)則參賽?！崩諅愑终f(shuō)道。
看臺(tái)上和決斗場(chǎng)上都爆發(fā)出一陣掌聲。
賽爾沒(méi)趣地說(shuō)道：“魔法師對(duì)戰(zhàn)就是太枯燥了，你一個(gè)魔法我一個(gè)魔法的。要是看武師戰(zhàn)斗就不一樣了，貼身肉搏那多好?！?p> 小忘川在一旁聽(tīng)著，他長(zhǎng)這么大還沒(méi)見(jiàn)過(guò)武師呢。尼克瑞爾王國(guó)全是魔法師學(xué)校，如果想成為一名武師，得去其他地方。武師的修煉比魔法師更難，而且人的身體是不能同時(shí)承受斗氣和魔力的。
“老爺爺，你能給我講講武師嗎？”小忘川問(wèn)道。
“以后有機(jī)會(huì)我和你說(shuō)，反正你以后也會(huì)遇見(jiàn)的?！辟悹栃Φ馈?p> 今天上午還有二班和三班的第二輪對(duì)決。比賽是在二班的參賽成員在完全恢復(fù)了魔力之后才開(kāi)始的。既然不能得第一，總不能得最后一名吧？