第三十二章 孤兒怨
第一時(shí)間想起來(lái)“孤兒院”這個(gè)名字的時(shí)候是因?yàn)榭吹酵饷娴膱?chǎng)景，唐雪想起來(lái)了一部電影叫“孤兒怨”，而這個(gè)地方和那個(gè)場(chǎng)景相似。
唐雪摸索了一下，自己的身上有一個(gè)口袋，里面裝著李靈那天給自己的那一把小刀。
懸著的心放了下來(lái)，不過(guò)說(shuō)實(shí)話，除了那句“給它掰斷”以外，唐雪真的猜不出來(lái)這把刀還有什么其他用處。
轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)昨天自己身邊的小女孩已經(jīng)不見了蹤影，唐雪便也準(zhǔn)備下床。
低頭看到自己的袖珍小腳，無(wú)數(shù)的回憶涌現(xiàn)進(jìn)了唐雪的腦海。
記得自己小的時(shí)候，就喜歡早上起來(lái)以后懶在床上不起來(lái)，讓爸爸幫自己穿鞋穿衣服，然后再把自己抱起來(lái)。
如今自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，如果還像曾經(jīng)這樣賴床撒嬌可能只會(huì)換來(lái)一頓臭罵。
無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光多好，可惜回不去了。
唐雪自己試著拿起來(lái)看著都小的鞋子，但是自己的手卻還沒有鞋子大。
穿好了鞋子，唐雪就一個(gè)人走下了床。
這是一間看起來(lái)很溫馨的房間，墻上是粉色的壁紙，而床則是像小時(shí)候自己睡的那種小孩床。
這種床不一樣的地方就是四周都有護(hù)欄，以防小孩子翻身的時(shí)候掉下去。
這個(gè)房間非常大，有畫板，有鋼琴，看來(lái)這個(gè)孤兒院還挺有錢的。
除此之外，外面的門上有一個(gè)紙人，掛在門上一晃一晃的，由一根細(xì)小的繩子牽著。
房門外面是一道很長(zhǎng)的走廊，這不禁讓唐雪想起來(lái)了在陰樓里的心酸情節(jié)。
外面的房間每一間的門都和唐雪的房間門差不多，而且每個(gè)房間的門上都有一個(gè)小紙人，隨風(fēng)飄動(dòng)著。
仔細(xì)觀察的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)紙人都不太一樣，而且更加詭異的是，每個(gè)紙人貌似都和自己房間的主人相似。
之所以這么說(shuō)，是因?yàn)樘蒲╅T前掛的紙人和唐雪幾乎一模一樣！
不過(guò)如果按夢(mèng)境世界的套路出牌的話，這也不是什么稀罕事情。
長(zhǎng)廊有兩邊，中間則是兩個(gè)和陰樓一樣的旋轉(zhuǎn)樓梯，雖然比陰樓的破舊但是比古堡的樓梯新的多。
唐雪順著樓下走下樓去，樓梯下面空空如也，沒有和陰樓一樣的禮堂。
在大堂四周分布著好幾個(gè)走廊，這些走廊中幾乎又有很多房間。
在大堂最前面的是一道透明的大門，從里面就能看到外面的花園和蕩漾的秋千。
唐雪推開門走了出去，一道亮光突然閃了過(guò)來(lái)，照得唐雪不禁擋住了自己的眼睛。
把手挪開，看到的是一片綠油油的草地，草地上好多小孩子在歡快的玩耍，而旁邊站著昨天晚上唐雪見到的那位老師。
“小雪，你起床了？快過(guò)來(lái)?！蹦莻€(gè)老師看到唐雪出來(lái)了，很熱情地邀請(qǐng)她。
值得一提的是，老師看起來(lái)完全沒有了昨天晚上的困倦，取而代之的是燦爛的笑容和快捷的步伐。
唐雪邁著自己的小步伐，撅著自己不情愿的小嘴就走了過(guò)去。
很快，唐雪就加入了這些小孩子的游戲當(dāng)中去。
“我就說(shuō)嘛，你肯定會(huì)跑的。”一個(gè)梳著平頭的小男孩不開心地說(shuō)。
“可是你不是一樣追了過(guò)來(lái)嗎？”另一個(gè)殺馬特頭型小男孩笑著說(shuō)道。
“小雪，快來(lái)來(lái)，我們來(lái)抓蟲子呀?！?p> 聽到有人叫她，唐雪回過(guò)頭朝著那個(gè)方向看去。
她看到了昨天在她床邊睡覺，告訴老師的那個(gè)小女孩。
唐雪有些困惑，走了過(guò)去，用她天真無(wú)邪的聲音問(wèn)道：“你昨天為什么要喊老師？”
那個(gè)小女孩愣住了，隨后就很奇怪地盯著唐雪，“我沒有告老師呀?！?p> “胡說(shuō)，你昨天晚上在我床上，你記不記得？”唐雪小臉通紅，有些生氣地說(shuō)。
“我昨天，根本就沒有去你的房間呀。”小女孩更加困惑了，瞪著她大大的眼睛說(shuō)道。
“可是你昨天晚上明明就在我房間！”唐雪斬釘截鐵，天真無(wú)邪的聲音顯得格外有力。
“老師，老師，唐雪她欺負(fù)人……”那個(gè)小女孩哭了，一邊哭一邊喊老師。
“怎么了小嵐，誰(shuí)欺負(fù)你了？”老師一邊說(shuō)一邊連忙跑過(guò)來(lái)。
“唐雪……是唐雪……”那個(gè)叫小嵐的女孩子哭著指著唐雪。
“小雪，你怎么回事呀，怎么把小嵐弄哭了？”老師雖然看起來(lái)有些生氣，但是說(shuō)話還是和和氣氣的。
“我沒有！”唐雪理直氣壯，掐著腰說(shuō)道。
“你沒有為什么小嵐會(huì)說(shuō)是你呢？”老師一邊說(shuō)，一邊把小嵐抱著懷里，懷里的小嵐還在滴答滴答地落淚。
“我只是問(wèn)她為什么昨天晚上會(huì)在我的床上，她卻說(shuō)沒有！”唐雪依舊是小臉紅紅，理直氣壯。
因?yàn)楹ε吕蠋煏?huì)說(shuō)她，所以唐雪還專門換了個(gè)理由。
“唐雪你在胡說(shuō)些什么？昨天晚上小嵐的房間一直都是關(guān)著的，怎么可能會(huì)到你的房間里？”老師有些不耐煩了，有些生氣地說(shuō)。
“那你呢？為什么半夜來(lái)我的房間？”唐雪繼續(xù)理直氣壯地問(wèn)。
“你不會(huì)是發(fā)燒了吧，小雪？”老師收起了憤怒，取而代之的是一絲關(guān)心?！拔以趺纯赡軙?huì)去你的房間？”
唐雪低下了頭，沉默不語(yǔ)。
老師則拿起了手機(jī)，撥通了一個(gè)人的電話，“王哥，你快點(diǎn)回來(lái)吧，咱們?cè)豪锩菜朴幸粋€(gè)孩子生病了。”
唐雪試著摸了摸自己的頭，又摸了摸小嵐的頭，發(fā)現(xiàn)貌似自己的頭確實(shí)有一點(diǎn)燙手。
小嵐剛剛安靜下來(lái)，突然被唐雪這么一摸頭，又嗚嗚嗚的哭了起來(lái)。
老師很無(wú)語(yǔ)，也有些生氣，但是卻沒有對(duì)唐雪發(fā)脾氣。
“小雪啊，你看你確實(shí)有一些發(fā)燒了，要不你先上樓去休息吧，等一會(huì)王老師回來(lái)了帶你去醫(yī)院。”老師看著唐雪，有些無(wú)奈地說(shuō)。
唐雪轉(zhuǎn)了個(gè)身，看著旁邊依然在那里爭(zhēng)吵的小男孩，自己撅著嘴巴上樓了。
上樓之后發(fā)現(xiàn)有些認(rèn)不出自己的房間，還好有紙人指引，才讓唐雪走進(jìn)了房間。
唐雪小的時(shí)候就學(xué)過(guò)鋼琴，她坐在鋼琴旁邊，手指纖細(xì)，身姿優(yōu)美，靈活的手指在鋼琴上游走，彈出了一首卡農(nóng)。
她注意到，自己在彈奏的過(guò)程中，自己的身后貌似多了一個(gè)人。