第19章 不可理喻
無(wú)論是腦容量200mb、大腦已經(jīng)百分百利用，還是進(jìn)化論錯(cuò)誤、外星人存在，都在挑釁人們的常識(shí)，在挑釁幾乎整個(gè)科學(xué)屆的權(quán)威。
相比昨天的顛覆性理論，雖然今天的“高考成績(jī)測(cè)不準(zhǔn)”、“監(jiān)考老師疊加態(tài)”的玩笑引起雷擊，卻沒(méi)人知道意味著什么，還以為只是碰巧打雷。
除了對(duì)理論的爭(zhēng)執(zhí)，還有兩大熱門(mén)。
第一：薛老師究竟能不能憑借異象上大學(xué)。
腦殘粉們堅(jiān)信可以。
繪聲繪色是多元異象，無(wú)論教導(dǎo)、生活、戰(zhàn)斗，它都能發(fā)揮作用，而且是極為強(qiáng)大的作用，所以它的加分高達(dá)150分。
加上前天的三大異象，三天內(nèi)薛老師就混到了340分。
三個(gè)月呢？
一年呢？
因此薛老師將會(huì)是有史以來(lái)第一位異象大學(xué)生，必將載入史冊(cè)，光耀千秋。
更多的人表示有點(diǎn)懸。
異象不是大白菜，雖然這兩天產(chǎn)量高了點(diǎn)，但不過(guò)是偶然。歷史上還沒(méi)有哪位大科學(xué)家能夠接二連三地引發(fā)異象，薛老師也不行。
呃，好像薛老師已經(jīng)接二連三了，但我就是不信他還能。
別問(wèn)我為什么，我不是嫉妒，我就是不信。
第二：薛老師究竟是學(xué)霸還是學(xué)渣。
腦殘粉們堅(jiān)信薛老師是一枚學(xué)霸，一枚被科學(xué)事業(yè)耽誤了的學(xué)霸。
更多的人則認(rèn)為薛老師是有想法的學(xué)渣，民科的典型代表，最高分48分就是最好的證據(jù)。
只不過(guò)這是個(gè)有思想有天賦的民科，有前途，但需要正確的人生引導(dǎo)，否則注定曇花一現(xiàn)。
出于對(duì)人才的愛(ài)護(hù)，即便不是腦殘粉，仍然有許多人呼吁：民科毀一生，請(qǐng)薛爸爸、薛媽媽還有學(xué)校好好培養(yǎng)薛老師，一定要讓他走回學(xué)院派的正路。
這個(gè)話題是如此的火爆，就連地球聯(lián)盟華夏分會(huì)內(nèi)，也有一群職員在激烈議論。
忽然有人叫道：“會(huì)長(zhǎng)?！?p> 一個(gè)圓溜溜的大胖子“滾”了進(jìn)來(lái)，不知多少層肥肉組成的胖臉擠了擠，擠出和藹的笑來(lái)，然后說(shuō)道：“天氣這么熱，還要堅(jiān)持工作，大家辛苦了?！?p> “不辛苦?！?p> “為了聯(lián)盟！”
大胖子笑得更和藹：“好，好。既然都不辛苦，那我這里有個(gè)艱苦的任務(wù)，需要大家辛苦一下?！?p> ……
死胖子去死！
死胖子仿佛不知道職員們的心聲，捧著自己的肚子慢悠悠地說(shuō)道：“據(jù)真理協(xié)會(huì)鎮(zhèn)海分會(huì)報(bào)告，有一只海洋級(jí)別怪物潛入曲陽(yáng)城，遭遇雷擊重傷后，在韓南水院士眼皮底下消失?！?p> 海洋級(jí)別怪物！韓南水眼皮底下消失！
職員們震驚地看著死胖子，韓南水可是聲波大家，最擅長(zhǎng)探查尋蹤。重傷之后還能躲過(guò)韓院士的追查，這事情不簡(jiǎn)單。
“這是開(kāi)戰(zhàn)以來(lái)潛越通道的最高等級(jí)怪物，所以現(xiàn)在啟動(dòng)紅色警報(bào)，全力追查。另外，怪物可能還藏在曲陽(yáng)市，因此韓院士假作離開(kāi)，實(shí)際上住在曲陽(yáng)，我們要派一支精干隊(duì)伍，前去協(xié)助韓院士?！?p> “是！”
湘中操場(chǎng)上，熱鬧了好一陣后，祝?；顒?dòng)繼續(xù)。幾個(gè)常規(guī)的唱歌跳舞節(jié)目后，空中赫然飛舞起一位眼波撩人的美女，美女手里抓著一張巨大的清北錄取通知書(shū)。
本已平靜的操場(chǎng)陡然喧囂起來(lái)，口哨聲、叫好聲響成一片。校長(zhǎng)和老師們有點(diǎn)呆滯的眼神中，那位“夢(mèng)想飛飛飛”的男生跳了起來(lái)，得意洋洋地叫道：“我的創(chuàng)意，我賣(mài)給他們的。”
薛霸鄙視地看著他，忽然覺(jué)得不對(duì)勁，轉(zhuǎn)頭看去，就見(jiàn)葉詩(shī)萱虎視眈眈地看著自己，眼神緊張兮兮，小手簌簌發(fā)抖。
咦，為什么會(huì)手抖？那露出的一小截可疑物事是啥。
看到薛霸的目光，葉詩(shī)萱慌亂地把手藏在背后，沒(méi)頭沒(méi)腦地問(wèn)道：“薛霸，你說(shuō)的是真的嗎？”
神經(jīng)兮兮的，薛霸轉(zhuǎn)頭去看天上的大美女，隨口問(wèn)道：“什么真的？”
“斯德哥爾摩綜合征?！?p> “廢話，薛老師什么時(shí)候騙過(guò)人?！?p> 葉詩(shī)萱沒(méi)聲音了，薛霸等了一會(huì)，她依舊靜悄悄的。
這不是她風(fēng)格啊，薛霸疑惑地轉(zhuǎn)頭看去，就見(jiàn)她雙眼一眨不眨地注視著自己，右手握著一個(gè)尖尖的東西，作勢(shì)要往自己肩上扎來(lái)。
薛霸嚇了一跳：“你干什么？”
行動(dòng)暴露，葉詩(shī)萱反而不躲了，理直氣壯地命令道：“你讓我扎一下?！?p> “神經(jīng)病?！?p> 薛霸一把抓住她的右手，毫不憐香惜玉地一把掰開(kāi)，里面是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)卡。
薛霸怒了：“葉詩(shī)萱你有病啊，這發(fā)卡還是我陪你逛街的時(shí)候買(mǎi)的，你拿它來(lái)扎我？不痛的嗎？你不知道上面有很多細(xì)菌嗎？”
葉詩(shī)萱一把奪回發(fā)卡，一點(diǎn)道歉的意思都沒(méi)有，眼圈卻紅了。
她要扎我，她還要哭，薛霸覺(jué)得簡(jiǎn)直無(wú)法理解。
果然女生都是神經(jīng)病，不可理喻。
總之離她們遠(yuǎn)點(diǎn)就對(duì)了。
薛霸說(shuō)干就干，果斷閉上眼睛，開(kāi)始連接“夢(mèng)境”。
夢(mèng)境就是比女生干脆，隨心所欲，說(shuō)來(lái)就來(lái)。見(jiàn)到白胡子老頭后，薛霸急忙問(wèn)道：“不是說(shuō)提出5個(gè)理論就獲得一個(gè)能力，還能增強(qiáng)對(duì)異象的理解嗎？可我今天提出這么多，怎么一點(diǎn)變化都沒(méi)有？”
機(jī)械冰冷的聲音響了起來(lái)：“所有理論講解不全面，部分理論重要性不足，因此不能計(jì)為成功發(fā)布?！?p> 這倒也勉強(qiáng)說(shuō)得過(guò)去，薛霸討價(jià)還價(jià)道：“沒(méi)見(jiàn)雷劈得那么兇嗎？別的不算，斯德哥爾摩綜合征大致講完了吧？還有二八定律、邊際效應(yīng)遞減，彭羅斯階梯我連圖都畫(huà)出來(lái)了，怎么能一點(diǎn)都不算？”
對(duì)方沉默了一會(huì)，毫無(wú)感情地說(shuō)道：“薛霸，人類，男，18歲，基礎(chǔ)智商100，現(xiàn)智商104，超重度智障生物，腦殘關(guān)愛(ài)協(xié)會(huì)重點(diǎn)教導(dǎo)對(duì)象，腦殘關(guān)愛(ài)協(xié)會(huì)一般保護(hù)對(duì)象?！?p> 動(dòng)靜弄得這么大，又是雷劈又是繪聲繪色，就加一點(diǎn)智商。薛霸無(wú)奈道：“能透露一下達(dá)到5個(gè)理論后給什么能力嗎？”
“無(wú)可奉告?！?p> 白胡子老頭笑瞇瞇地插話道：“外物不可恃，增強(qiáng)自身才是最重要的，不如我先給你上一課？”
“晚上再說(shuō)，現(xiàn)在學(xué)得欲仙欲死的去哪休息？”
薛霸退出夢(mèng)境，發(fā)現(xiàn)天上的大美女變成了三個(gè)，校長(zhǎng)和老師們一副放棄治療的鴕鳥(niǎo)神態(tài)，而葉詩(shī)萱剛才還泫然欲泣，這時(shí)竟又陽(yáng)光燦爛，對(duì)著自己微笑。
“薛霸，我錯(cuò)了，不該扎你，咱們和好吧？”
說(shuō)哭就哭，說(shuō)笑就笑，女生果然比宇宙更復(fù)雜，比怪物更麻煩。
薛霸揉了揉她的腦袋，少女的長(zhǎng)發(fā)帶著清香，細(xì)密光滑，手感好極了：“你的腦容量到底有沒(méi)有200mb？我們有不和過(guò)嗎？”
這是他經(jīng)常對(duì)葉詩(shī)萱做的動(dòng)作，二人早就習(xí)以為常，連同學(xué)們都見(jiàn)怪不怪。
手還沒(méi)來(lái)得及放下，薛霸忽然渾身一凜，一種極度危險(xiǎn)的感覺(jué)襲來(lái)。