第一章 新年伊始
2016年春節(jié),瀟弘在湘南璀璨的煙花中迎接農(nóng)歷新年的到來。
由于全國(guó)范圍內(nèi)對(duì)煙花燃放的限制,很多地方?jīng)]有機(jī)會(huì)看到大規(guī)模的煙花燃放。
瀟弘的老家作為世界的煙花產(chǎn)業(yè)中心,自然有政策傾斜,不在禁燃的范圍之內(nèi)。
作為對(duì)煙花見怪不怪的人,瀟弘本沒有欲望去觀看春節(jié)煙花表演,但架不住任沁的電話轟炸,他還是驅(qū)車前往燃放中心,給任沁來了一場(chǎng)煙花視頻直播。
這場(chǎng)煙花表演讓瀟弘都有點(diǎn)震撼,由于長(zhǎng)年在外讀書就業(yè),多年未見的家長(zhǎng)煙花已經(jīng)和當(dāng)年大為不同,滿滿的科技感。
毫不夸張的說,這個(gè)縣級(jí)市的一次春節(jié)煙花燃放,絲毫不亞于當(dāng)年奧運(yùn)會(huì)的煙花表演,讓視頻那頭的任沁大呼過癮。
節(jié)后上班首日,大家見面互相道賀新年快樂,不知道是不是天氣寒冷,衣服臃腫的原因,還是春節(jié)家里的菜太好,大家看起來像是都胖了一圈。
自從銀杉金融的兩位老大握手言和,集團(tuán)的發(fā)展重回正規(guī),馬力十足往前開,那些喜歡嚼舌根挑事情的投機(jī)份子顯得無聊落寞,努力干事的實(shí)力派得到重用,一派繁榮景象。
瀟弘跟同事問了一圈好,到蘇越雄辦公室匯報(bào)工作。
蘇越雄精神飽滿,對(duì)瀟弘說:“小瀟啊,新年要有新氣象,我有一項(xiàng)新任務(wù)要交給你。”
“請(qǐng)?zhí)K董安排?!睘t弘答道。
“銀杉金融的投資主要在二級(jí)市場(chǎng),一級(jí)市場(chǎng)還沒涉及,在這方面我們沒有經(jīng)驗(yàn),要一步一個(gè)腳印學(xué)著走。
我一直都有成立風(fēng)險(xiǎn)投資部的打算,但是董事會(huì)對(duì)這個(gè)領(lǐng)域還有異議。
不能等條件都成熟了再干這個(gè)事情,我們摸著石頭過河,先試點(diǎn)一些項(xiàng)目。
我在董事會(huì)爭(zhēng)取了一個(gè)在線教育的風(fēng)投項(xiàng)目,打算交給你來做,如果漸漸入了正軌,我們?cè)偬犸L(fēng)投部的事情,那個(gè)時(shí)候,你的機(jī)會(huì)就來了?!?p> 說完他拿了一個(gè)文件夾給瀟弘,說道:“考察一下這個(gè)公司,再留意一下其他同類型公司,之后給我一個(gè)投資分析報(bào)告?!?p> “好的,那暫時(shí)的秘書工作,我先交接給?”意識(shí)到這有可能是個(gè)長(zhǎng)期性工作,他特意問了一下。
之前瀟弘在外有什么事情要辦,秘書的一些工作都是請(qǐng)?jiān)S望幫忙,他每次從不推辭,而且相當(dāng)負(fù)責(zé)、細(xì)致,從未出過問題。
這次他這么問,也是希望幫許望看看有沒有機(jī)會(huì)。
這個(gè)時(shí)候,直接再找個(gè)一個(gè)新秘書是不合適的,只能找個(gè)臨時(shí)的,待瀟弘的下一步工作確定后再定秘書的事情。
果然如瀟弘所料,蘇越雄說道:“讓那個(gè)小許暫為替代一下你的工作吧?!?p> 看來許望在幫瀟弘做事的同時(shí),也給蘇越雄留下了好印象。
所以說任何時(shí)候都要認(rèn)真做事,不要怕多做了事,有時(shí)候機(jī)會(huì)忽然就來了。
瀟弘出了辦公室,先打了個(gè)電話給許望,要他過來把秘書工作交接了一下。
許望過來后,由衷地說道:“謝了,兄弟?!睘t弘擺擺手,說:“其實(shí)是我要感謝你,幫我解決了那么多問題。”
“還是那句話,以后兄弟相互關(guān)照?!痹S望拍拍瀟弘的肩。他說這句話,比劉成說這句話,讓人感覺可信多了。
交接完秘書的工作,瀟弘就開始著手處理蘇越雄交代的在線教育公司的投資項(xiàng)目。
蘇越雄給的資料,是一家叫“e課堂”的在線教育類創(chuàng)業(yè)公司,瀟弘登錄了他們的網(wǎng)站,主要服務(wù)對(duì)象涵蓋了小學(xué)、初中和高中,授課內(nèi)容為課內(nèi)知識(shí),還沒有涉及到課外的內(nèi)容。
他們的盈利方式是付費(fèi)訂閱在線課堂,其實(shí)就是買課,一節(jié)課標(biāo)個(gè)價(jià)格,付費(fèi)后可下載。
網(wǎng)上能了解到的東西不多,瀟弘決定到他們公司看看。按照網(wǎng)頁(yè)上留下的聯(lián)系方式和地址,他很快找了過去,是在高新創(chuàng)業(yè)園的一家企業(yè)。
如今國(guó)家對(duì)這類互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的補(bǔ)貼比較多,入住高新創(chuàng)業(yè)園區(qū),可以獲得更多的政策傾斜和方便。
進(jìn)入到“e課堂”,比瀟弘想象得大一些,在他的印象中,創(chuàng)業(yè)公司的前期各方面條件都是不太好的。
瀟弘作為銀杉派過來的代表,收到了“e課堂”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的高度重視,三個(gè)創(chuàng)始人都參與了會(huì)面。
讓瀟弘更驚訝的,是這三個(gè)創(chuàng)始人的年紀(jì),都是剛剛從學(xué)校出來的學(xué)生,二十二三歲,從衣著來看就有點(diǎn)稚氣未脫。
在會(huì)議室,瀟弘聽取了三人對(duì)“e課堂”的輪番介紹??偟膩碚f,他們有幾個(gè)優(yōu)勢(shì):
一是公司有廣泛的校園資源,和滬城幾個(gè)重點(diǎn)高校都有很好的合作,他們的課都是由在校大學(xué)生錄制,具備人力和成本優(yōu)勢(shì);
二是他們的渠道體系,在目前的在線教育界,相對(duì)是比較廣泛和牢固的,滬城的高校生源來自全國(guó)各地,主要由在校生寒暑假返鄉(xiāng)拓展業(yè)務(wù),進(jìn)行分區(qū)域業(yè)務(wù)提成;
三是他們目前的客戶量已經(jīng)領(lǐng)先于友商,具備了很好的基礎(chǔ)。
瀟弘被他們的青春氣息和敢闖敢為打動(dòng)了,但是沒有被他們的內(nèi)容打動(dòng)。在他看來,“e課堂”的業(yè)務(wù)過于依賴校園,而校園的學(xué)生是流動(dòng)而不可控的。
他拋出了他的第一個(gè)問題:“你們所說的第一,第二點(diǎn)優(yōu)勢(shì),如果在燕京建立一家跟你們相似的企業(yè),校園資源馬上可以擊敗你們吧?!?p> 他們其中一個(gè)男生。。。或者說是創(chuàng)始人回答道:“校園資源是有很強(qiáng)的黏性的,不是一時(shí)就能建立起來,也不是一時(shí)就能散的?!?p> 瀟弘沒有就這點(diǎn)爭(zhēng)辯下去,他拋出了第二個(gè)問題:“從商業(yè)模式上來說,你們主要是賣錄像,為什么不進(jìn)行在線面對(duì)面試的教育,這樣更有前景吧?”
三人中的女生說道:“我們的錄課資源主要是大學(xué)生,因?yàn)槠綍r(shí)要上課,面對(duì)面的話,時(shí)間上協(xié)調(diào)不過來。”
“也就是說,你們的人力和成本優(yōu)勢(shì),也是有局限性的吧。”瀟弘說道。
“對(duì),我們會(huì)想辦法改進(jìn)這一點(diǎn)?!迸卮鸬?。
“好的,你們的態(tài)度我很滿意,目前你們的業(yè)務(wù)也做得很好,接下來我要回去評(píng)估投資的風(fēng)險(xiǎn)?!睘t弘說道。
然后起身和他們一一握手,離開了“e課堂”。