102章第三天

　　清晨，奧克斯睜開(kāi)灰色的眸子，眼前的事物顯得格外的清晰，推開(kāi)窗戶看向遠(yuǎn)處的山脈，顆顆樹(shù)木比往常要清晰的多。

　　昨晚煉制出完美標(biāo)準(zhǔn)的清目劑后，奧克斯不顧兩個(gè)小家伙的讒漣，將兩滴白色的液體滴在了自己的左眼和右眼。

　　完美保準(zhǔn)清目劑，使用后會(huì)永久增加目力20米。

　　字面上的東西永遠(yuǎn)沒(méi)有親身驗(yàn)證后來(lái)的直接，這樣的藥劑放在前世，絕對(duì)會(huì)讓人欣喜發(fā)狂，那一個(gè)個(gè)狙擊手絕對(duì)會(huì)擺著狙擊槍讓他賣(mài)藥。

　　今天是四校交流會(huì)的最后一天，除了一堂德?tīng)柆斄_學(xué)校老師的上課外，還有下午最刺激的魔力球賽。

　　想要幫老吉格討回顏面，只有將三所學(xué)校的學(xué)生比下去才行，魔力球賽和傀儡比賽他不用理會(huì)。

　　老吉格要的只是在魔藥上的臉面，對(duì)方再怎么也是一位魔藥大師，比賽中墊底不生氣是不可能的。

　　上課的時(shí)候只有一年級(jí)生，其他年級(jí)的教室去了也是白搭，他總不可能去魔力球賽的場(chǎng)地邀人煉制魔藥吧。

　　‘頭疼，頭疼?！瘖W克斯越想心里越是不爽，這跟他想要低調(diào)行事的風(fēng)格相違背，要不是欠了老吉格的情，他說(shuō)什么也不會(huì)理睬。

　　一團(tuán)黑霧遽然出現(xiàn)在講臺(tái)上，沒(méi)有身形的顯露，只有一道刺耳的聲音從中傳出，“嗬嗬嗬，小娃娃們，知道什么是咒語(yǔ)嗎？”

　　很平常的意思，就像平時(shí)問(wèn)你為什么一樣，但這句話用的不是通用語(yǔ)，而是巫師語(yǔ)。

　　更加詭異的是，伴隨著這句話，教室內(nèi)響起了一道道陰惻惻的風(fēng)聲，如同一個(gè)滿含冤屈的靈魂在你耳邊低泣一樣。

　　一片片細(xì)小的顆粒在全身各處凸起，奧克斯硬生生的打了一個(gè)冷顫，只感覺(jué)教室內(nèi)的空氣陡然下降了很多。

　　“嗬嗬嗬，是不是很奇怪，是不是很不可思議？”陰惻惻的聲音還在繼續(xù)，“嗬嗬嗬，沒(méi)有魔力波動(dòng)，沒(méi)有巫術(shù)具現(xiàn)，怎么就有這奇怪的感覺(jué)呢？”

　　耳邊的低泣聲陡然加大，原本一只平穩(wěn)、低低的聲音，轟然一下在耳邊炸響，那寒冷的氣息猛然一下降到冰點(diǎn)。

　　噠噠噠……咔咔咔……

　　牙齒磕碰的聲音接二連三的響起，年輕的小巫師們無(wú)比懷念辛森普那的老師，哪怕是不言茍笑的巫師法令課也比這來(lái)的溫暖。

　　“誰(shuí)能告訴我這是這么回事？”陰惻惻的聲音沒(méi)有在發(fā)出怪笑聲，“沒(méi)有回答出來(lái)將接受懲罰?！?p>　　前半句還是正常的提問(wèn)，后半段的話一下讓所有人心中發(fā)緊，一時(shí)間腦子里全是各種各樣、奇奇怪怪來(lái)的懲罰。

　　奧克斯沒(méi)有受到周?chē)h(huán)境的影響，他在對(duì)方開(kāi)口第一句話的時(shí)候，就在思索這是怎么一回事。

　　就像對(duì)方說(shuō)的那樣，沒(méi)有魔力波動(dòng)、沒(méi)有巫術(shù)具現(xiàn)……讓耳邊出現(xiàn)低泣、讓感官出現(xiàn)冰冷……。

　　不是幻覺(jué)，這一點(diǎn)奧克斯非常肯定，因?yàn)樗约航o自己帶來(lái)了疼痛，那這樣的場(chǎng)景是怎么發(fā)生的？

　　這是身為中級(jí)巫師獨(dú)有的能力？

　　那對(duì)方是怎么逃過(guò)‘一切非凡都有魔力’這一定律的？

　　還是說(shuō)對(duì)方動(dòng)用魔力根本就沒(méi)有波動(dòng)發(fā)生？

　　可沒(méi)有波動(dòng)就沒(méi)有傳遞又該怎么解釋?zhuān)?p>　　一個(gè)個(gè)疑問(wèn)不斷在奧克斯的腦海中產(chǎn)生，又一個(gè)一個(gè)的被他一一否決，他仔細(xì)回想了對(duì)方從出現(xiàn)在提問(wèn)的所有過(guò)程。

　　最后猛然發(fā)現(xiàn)這其中是有不同的！

　　第一句、第二句、第三句，這三句話出來(lái)的時(shí)候，耳邊低泣接連變化了三次，身邊的感受也變化了三次。

　　在第四句、第五局的時(shí)候，耳邊的低泣沒(méi)有發(fā)生，周?chē)谋湓谥饾u回升，以至于到了現(xiàn)在已經(jīng)恢復(fù)正常。

　　這樣的變化只都說(shuō)明了一件事，一切都是因?yàn)閷?duì)方說(shuō)出來(lái)的話才發(fā)生的。

　　有了目標(biāo)，奧克斯通過(guò)很簡(jiǎn)單的對(duì)比、排比就找到了原因，接而想到巫師語(yǔ)中‘嗬嗬嗬’這三個(gè)巫師語(yǔ)。

　　不同的發(fā)音、不用的尾音、其中具體的轉(zhuǎn)折，這三個(gè)字又是什么樣的意思，將其連在一起后又具有什么樣的意思。

　　漸漸地，奧克斯想明白了剛才的一切是怎么發(fā)生的，想明白對(duì)方這樣做是想告訴他們什么。

　　巫術(shù)咒語(yǔ)即為巫師語(yǔ)，煉制魔藥、發(fā)動(dòng)巫術(shù)都需要用到巫師語(yǔ)，不同的讀法具有不同的意思，對(duì)方就是想告訴他們——巫師語(yǔ)的靈活使用。

　　“想明白了請(qǐng)說(shuō)出你的答案?！边^(guò)了好一會(huì)后，黑霧里再度響起了陰惻惻的聲音，“再?zèng)]人回答，我可要實(shí)施懲罰了?！?p>　　最后的通牒已經(jīng)下達(dá)，沒(méi)人有懷疑對(duì)方的話語(yǔ)，但在場(chǎng)的學(xué)生卻沒(méi)有一個(gè)起身回答的。

　　那些其他學(xué)校的學(xué)生沒(méi)有絲毫的慌亂，因?yàn)樗麄冎?，這樣的懲罰可不會(huì)包括他們，這是其他學(xué)校老師對(duì)辛森普那的學(xué)生在上課。

　　“駑道孚是一年級(jí)生的代表，不是應(yīng)該由他來(lái)回答嗎？”人群中響起了一句小聲的嘀咕，但在寂靜的教室內(nèi)卻顯得很突兀。

　　奧克斯沒(méi)有理會(huì)周?chē)秮?lái)的異樣眼神，剛才那聲嘀咕就是他說(shuō)的，但他可不會(huì)卻承認(rèn)是他說(shuō)的，只要上面的老師沒(méi)有指證他就不會(huì)承認(rèn)。

　　駑道孚自然聽(tīng)見(jiàn)了這聲嘀咕，沉著的臉上陡然一變，剛才他絞盡腦汁的響了半天也沒(méi)有明白，這讓他怎么回答？

　　這一刻，駑道孚陡然響起了瑟維斯，他知道這家伙還在的話，一定能回答的出來(lái)。

　　“老師，那是因?yàn)槟銓⒛ЯΦ牟▌?dòng)撫平，達(dá)到我們無(wú)法察覺(jué)程度，才會(huì)造成這些詭異的現(xiàn)象發(fā)生?！瘪w道孚不得不起身回答。

　　“非常不錯(cuò)的猜測(cè)性回答。”黑霧里的語(yǔ)氣滿是贊嘆，“可惜，你的猜測(cè)是錯(cuò)誤的，因?yàn)檫@不是一道猜測(cè)題?！?p>　　駑道孚臉色難看，他知道自己的答案有可能不對(duì)，但沒(méi)想到對(duì)方一點(diǎn)也不顧及哈布斯家族的聲威，直接將他的臉打的啪啪作響。

　　“還有誰(shuí)要回答嗎？沒(méi)有的話，我可要從你們身上取走一點(diǎn)東西了。”

　　‘取走？’奧克斯心中一驚，他原本還想看看對(duì)方會(huì)是怎樣的懲罰，但取走這個(gè)詞讓他有些不愿意了。