48、張小朔的夢(mèng)想
張海洋的“六一”和張小朔的是有很大不同的，在張海洋像兒子這么大的時(shí)候，根本不知道什么是“六一”。
漸漸長(zhǎng)大上了小學(xué)以后，他們才開(kāi)始過(guò)“六一”，基本上就是一手一朵宣紙做的小紅花，然后排起隊(duì)來(lái)，通過(guò)主席臺(tái)的時(shí)候，雙手向上舉過(guò)頭頂，大喊：“好好學(xué)習(xí)，天天向上，熱烈慶祝六一兒童節(jié)。”。
口號(hào)不長(zhǎng)，但是主席臺(tái)也不大，這幾句喊完以后，差不多就該下一個(gè)班的同學(xué)們喊口號(hào)了，他們喊得是：“熱烈慶祝六一兒童節(jié)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。”
為此兩個(gè)班還打過(guò)一架，原因就是都說(shuō)對(duì)方抄襲了自己的口號(hào)，當(dāng)然打的也不厲害，對(duì)罵的還是居多。
兩個(gè)班的同學(xué)面對(duì)面站著，也沒(méi)有裁判，這樣的話先罵的一方就得勢(shì)不少，指著對(duì)方的鼻子大喊：“你抄的，你抄的......”
另一個(gè)班的有些慌亂，好不容易把罵聲整齊劃一，口號(hào)卻也變味了：“抄你的，抄你的，操你的......”
那個(gè)時(shí)候大家也不是盼過(guò)六一，而是由于排練就不用上課了，雖然頭頂著太陽(yáng)，但是也比在明亮的教室里，搖頭晃腦地背鋤禾日當(dāng)午強(qiáng)。
而且還沒(méi)有作業(yè)，學(xué)生高興，老師也輕松，這段時(shí)間大家其樂(lè)融融，十分和諧。
六一兒童節(jié)那天，家長(zhǎng)們大多會(huì)給個(gè)幾塊錢(qián)，那個(gè)時(shí)候大家的家庭條件差不多，沒(méi)有可口可樂(lè)，沒(méi)有冰激凌，雪糕和“冰袋”成了主流，只有在那一天，張海洋才可以奢侈地用“冰袋”擠一擠暗戀對(duì)象。
幾年級(jí)？
這事應(yīng)該是一年級(jí)的吧，張海洋這個(gè)時(shí)候已經(jīng)忘記他暗戀對(duì)象長(zhǎng)什么樣，但是有一點(diǎn)可以肯定，那就是他比他的兒子張小朔要早熟，不然的話也不會(huì)有什么暗戀對(duì)象了。
而張小朔的六一就高大上了許多，有了音響配樂(lè)，超大的LED電子顯示屏做背景墻，在張海洋來(lái)到會(huì)場(chǎng)的時(shí)候，覺(jué)得80年代的春晚也沒(méi)有這個(gè)水平。
帶著張小朔來(lái)到會(huì)場(chǎng)，和班主任領(lǐng)一個(gè)號(hào)牌，然后張海洋就去找中二班的位置了。
坐下來(lái)以后，旁邊正好有一位媽媽?zhuān)@位媽媽張海洋見(jiàn)過(guò)幾次，但是并不熟悉，兩人點(diǎn)點(diǎn)頭，也就算打過(guò)招呼了，然后各自玩各自的手機(jī)。
那位媽媽或許童心未泯，看了一會(huì)手機(jī)就開(kāi)始自拍。把攝像頭調(diào)成前置，然后左手一個(gè)剪刀手比劃在嘴邊，左邊的腮幫子一鼓，調(diào)整一下微笑，隨著咔嚓一聲，原來(lái)的圓臉就被照出了一張錐子臉。
當(dāng)時(shí)張海洋十分專(zhuān)注地看手機(jī)，聽(tīng)到那聲咔嚓只以為剪刀手把腮幫子給捅破了。
不長(zhǎng)時(shí)間電子顯示屏就亮了起來(lái)，一首歡快的“藍(lán)天下，綠草地，花兒開(kāi)，樹(shù)兒搖......”結(jié)束以后，一段提前錄制好的視頻就播放出來(lái)了，是小孩子們對(duì)于夢(mèng)想的表白。
“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名老師，以后我可以天天給小朋友們上課，教他們......”
原本有些嘈雜的會(huì)場(chǎng)馬上安靜了下來(lái)，大家都張著嘴抬起頭，準(zhǔn)備看看自己家孩子的夢(mèng)想是什么。
“我的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家。”
“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了開(kāi)飛機(jī)?！?p> ......
聽(tīng)著一個(gè)個(gè)高大上的夢(mèng)想，張海洋也不例外地抬起了頭，看著一個(gè)個(gè)天真的小臉蛋，細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)出自己的夢(mèng)想時(shí)，他哪能不想聽(tīng)聽(tīng)張小朔的想法呢。
一個(gè)又一個(gè)過(guò)去了，卻始終不見(jiàn)張小朔出場(chǎng)，張海洋心急如焚，難道這孩子又說(shuō)的是長(zhǎng)大了賣(mài)冰激凌，老師覺(jué)得拿不出手，然后給剪了？
正在他這么想的時(shí)候，最后一位小朋友的畫(huà)面終于出現(xiàn)了，正是張小朔，發(fā)型也特別簡(jiǎn)單，是張海洋給他理的小光頭。
可能是反光的原因，小朔的頭皮顯得有些發(fā)白，如果在頭上點(diǎn)幾個(gè)點(diǎn)，馬上就可以去飾演幼兒張三豐。
張海洋和別的家長(zhǎng)一樣，期待著自己的兒子，于是原本就支楞的像天線一樣的耳朵，現(xiàn)在就像雷達(dá)一樣，并且目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，但是小朔的話很短：“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)生不老?！?p> 原本安靜的會(huì)場(chǎng)馬上嘩然，大家在嬉笑之余紛紛問(wèn)著左領(lǐng)右舍，這是誰(shuí)家的孩子，更有好事者居然站了起來(lái)，向會(huì)場(chǎng)周?chē)鷴咭?，其?shí)張海洋不知道，他們家的孩子當(dāng)時(shí)說(shuō)的是長(zhǎng)大了送快遞，現(xiàn)在有一個(gè)更奇葩的，他不由得有一種同命相連惺惺相惜的感覺(jué)。
這話給了張海洋一個(gè)措手不及，手里拿著的手機(jī)本來(lái)準(zhǔn)備拍攝下來(lái)，一聽(tīng)這話差點(diǎn)摔到地上。
別人的夢(mèng)想都是當(dāng)科學(xué)家當(dāng)老師，最差也是個(gè)出租車(chē)司機(jī)，唯獨(dú)張小朔這么奇葩，可見(jiàn)前幾天看到死人以后的心理陰影有多么大。
聽(tīng)著大家的哄笑，張海洋也只能笑笑了，其實(shí)孩子想什么都無(wú)所為，關(guān)鍵不要走偏了就行。而長(zhǎng)生不老算不算走偏，張海洋不知道，不過(guò)他可以確定，至少這不是一個(gè)不健康的夢(mèng)想。
旁邊那位媽媽笑的前仰后合，還問(wèn)道：“這是誰(shuí)家的孩子？”
張海洋瞬間一股被不良少女惡搞了的表情，十分茫然，然后淡定地回答道：“可能是我家的?！?p> 說(shuō)完以后他馬上后悔了，什么叫可能？難道他還不認(rèn)得自己家的兒子？
那位媽媽一個(gè)笑容僵在臉上，不知道該笑還是該怎么辦，打量一下張海洋，感覺(jué)有其父必有其子。
幸好這個(gè)時(shí)候，兩位主持人已經(jīng)把自己的臉涂抹的和刷了漆一樣光亮，她們走到舞臺(tái)中間，其中一位用春晚的口氣說(shuō)道：“小月亮幼兒園！”
另外一位用更高亢的聲音講道：“小月亮幼兒園！”
然后是兩個(gè)齊聲說(shuō)道：“大家上午好！六一兒童節(jié)慶祝表演，現(xiàn)在開(kāi)始！”
話音剛落，舞臺(tái)兩邊的小朋友就上臺(tái)了，然后開(kāi)始找尋自己提前定好的號(hào)碼位置，然后一個(gè)名為《中國(guó)范兒》的歌舞就開(kāi)始了。
這時(shí)會(huì)場(chǎng)就形成了兩種反差，一種是自己的孩子在臺(tái)上的，兩只耳朵豎起來(lái)，兩只眼睛瞪起來(lái)，生怕落下孩子在臺(tái)上的每一個(gè)動(dòng)作。
而自己家孩子沒(méi)上臺(tái)的就隨性多了，可看可不看地表情，兩只手離開(kāi)一段距離，只等著節(jié)目結(jié)束鼓掌即可。
第一個(gè)節(jié)目其實(shí)很不錯(cuò)，只見(jiàn)一位小朋友賣(mài)力地瞧著鼓，可能有些吃力，表情并不是很到位，要不是這是現(xiàn)代，真有一種敲鼓告狀的錯(cuò)覺(jué)。
第一個(gè)節(jié)目結(jié)束以后，主持人先是夸贊了一番，然后宣布第二個(gè)節(jié)目是中二班，張海洋馬上來(lái)了興致，表演上總不能也和表達(dá)夢(mèng)想那么隨性了吧......