第四十九章 雙生之死（五）

　　自從出生時(shí)得了一場(chǎng)病，青兒的身體狀況就沒(méi)有藍(lán)兒好，但也健康，只是天氣涼的時(shí)候容易生病些。

　　平日里秋娘也更注意她的身體，時(shí)常做些東西溫補(bǔ)著，這些年也強(qiáng)上許多，就是看著比藍(lán)兒差上幾分。

　　好在藍(lán)兒也很關(guān)心她那一母同胞的姐姐，雖是一個(gè)動(dòng)，一個(gè)靜，兩姐妹的關(guān)系好得不得了。

　　現(xiàn)下瞧著青兒微帶血色的臉蛋，秋娘還是讓小丫鬟端來(lái)一碗晾了一會(huì)兒的湯藥，喂她喝完才松了一口氣。

　　秋娘剛放下心便見(jiàn)藍(lán)兒摸出一小塊糖塊，雖然那小丫頭明顯看上去很肉疼的樣子，但還是如同往常那般一氣呵成，塞進(jìn)青兒的嘴巴里，不禁覺(jué)得欣慰，同時(shí)也被她那小模樣給逗樂(lè)了。

　　春去秋來(lái)，年節(jié)也過(guò)了好幾個(gè)，轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間也已經(jīng)過(guò)去。

　　同年的孩子也大多都到了上學(xué)的時(shí)候，而且現(xiàn)在也盛世太平，也不限制女孩兒讀書寫字，雖然不能像男孩兒那般可以考取功名，走上仕途，但也能達(dá)到識(shí)文念詩(shī)的地步。

　　但男女終究是有別，女子照舊是不能到學(xué)堂讀書的。有錢的大戶人家會(huì)請(qǐng)些先生到家里教授，普通的百姓多是尋來(lái)一本書，自己在家學(xué)。

　　想到這兒，秋娘便想著也讓兩個(gè)孩子學(xué)習(xí)認(rèn)字，別的不說(shuō)，至少自己的名字是要會(huì)寫的，即便是那顯得敷衍的名字。

　　秋娘琢磨著要不也請(qǐng)來(lái)一位先生到家里來(lái)教兩人認(rèn)字。

　　秋娘坐不住了，起身去尋那兩個(gè)孩子。

　　還沒(méi)等到她走進(jìn)小院子便聽(tīng)見(jiàn)從房間里傳出來(lái)的童謠。

　　“討小狗，要好的。我家狗大卻生癡，不咬賊，只咬雞?！?p>　　秋娘聞聲走進(jìn)來(lái)，見(jiàn)兩個(gè)小團(tuán)子趴在床頭，拍著手，晃著小胖腿，好不愜意，上前坐在床邊輕聲問(wèn)道：“怎么又在唱童謠？”

　　“因?yàn)橥{很好玩呀，秋姑姑，艾姐姐和小蝶姐姐還會(huì)好多呢！”藍(lán)兒轉(zhuǎn)回身，見(jiàn)到秋娘，瞇著眼說(shuō)道。

　　“好，好，和她們玩得好就好。”

　　“秋姑姑，我們也養(yǎng)一只小狗吧！我先前瞧見(jiàn)了，可好玩了?！彼{(lán)兒翻個(gè)身，抱著秋娘，想要得到一只小狗。

　　“你怎么突然想要養(yǎng)只小狗呢？”

　　“我瞧著她們家里都有，就我們家沒(méi)有，秋姑姑，你就答應(yīng)我吧，好不好，好不好嘛！”藍(lán)兒搖著秋娘的手，懇求道。

　　“那青兒呢，青兒想不想養(yǎng)一只小狗？”秋娘被她搖得沒(méi)法了，問(wèn)向另一個(gè)。

　　“秋姑姑，青兒也想和藍(lán)兒一起養(yǎng)小狗?！?p>　　秋娘又見(jiàn)她們倆統(tǒng)一陣線，倒也好說(shuō)，被懇求了一會(huì)兒便答應(yīng)了。

　　“那你們一定要保證照顧好它，不能養(yǎng)幾天便厭了，能做到嗎？”

　　“能，能！”

　　“我們會(huì)的，秋姑姑?！?p>　　“好了，那就這樣吧。”秋娘說(shuō)道，“但最近恐怕還不成，時(shí)間沒(méi)到，還沒(méi)有小狗，等再過(guò)一段日子，看哪家的母狗生了小狗再去要，可好？”

　　“好，當(dāng)然好?！彼{(lán)兒咋咋呼呼道，“姐姐，姐姐，我們也要有小狗了，你說(shuō)我們應(yīng)該給它起個(gè)什么名呢……”

　　秋娘坐在床邊，耳邊聽(tīng)著藍(lán)兒喋喋不休的話，顯然她忘了自己來(lái)時(shí)的目的。

　　等秋娘再次想起這事兒的時(shí)候已經(jīng)是幾天后了。

　　秋娘起先想的是在村里找一位先生來(lái)，但打聽(tīng)之后才斷了念頭，原因無(wú)他，青山村也就出了那么一位秀才，而那位秀才也開(kāi)了私塾教村里的男孩子，所以便沒(méi)了人選。

　　左右沒(méi)人選，秋娘便想到自己來(lái)教。

　　以前秋娘就是少夫人作為小姐時(shí)的大丫鬟，因?yàn)樾〗愕募依锸菚汩T第，老爺也愛(ài)惜子女，請(qǐng)過(guò)幾位先生來(lái)教授小姐，自己陪著小姐順道也學(xué)了幾個(gè)字，所以教兩個(gè)孩子簡(jiǎn)單的字還是可行的，于是秋娘第二天便叫來(lái)兩個(gè)孩子，開(kāi)始教她們寫字。

　　青兒和藍(lán)兒被秋娘叫來(lái)的時(shí)候還是一頭霧水，不知干嘛。

　　見(jiàn)對(duì)面兩個(gè)只顧著看著自己的小團(tuán)子，秋娘有條不紊地將筆墨紙硯擺好，再喚來(lái)兩個(gè)小團(tuán)子坐好。

　　見(jiàn)秋娘弄了一些不經(jīng)常見(jiàn)到的東西，藍(lán)兒忍不住開(kāi)口問(wèn)道：“秋姑姑，你這是要做什么呀？”

　　“你們想不想學(xué)寫自己的名字？”

　　許是對(duì)這個(gè)沒(méi)有概念，藍(lán)兒也就看著，沒(méi)有回答。

　　“秋姑姑，青兒想學(xué)?！鼻鄡赫f(shuō)完便去牽妹妹的手，然后意思明顯地看著她。

　　見(jiàn)姐姐這樣示意，藍(lán)兒之后回答道：“姐姐要學(xué)，那藍(lán)兒也學(xué)吧。”

　　秋娘讓她倆圍過(guò)來(lái)看，而自己取來(lái)一張宣紙，拿筆，蘸些墨水，在紙上寫出一個(gè)“青”字。

　　“這個(gè)字便是青，青兒，可記住了?！鼻锬镫m是這樣問(wèn)，還是將這張紙抽出來(lái)，遞給她，交代道：“一會(huì)兒便對(duì)著寫幾遍，可好?！?p>　　青兒接過(guò)那張紙，答應(yīng)道。

　　秋娘又拿來(lái)一張紙，再寫下一個(gè)“藍(lán)”字。

　　“這便是藍(lán)兒的藍(lán)，一會(huì)兒也去練幾遍?！闭f(shuō)完，秋娘將紙遞給藍(lán)兒，同樣囑咐道。

　　藍(lán)兒接過(guò)這張紙，瞅著這上面的字說(shuō)道：“秋姑姑，可是藍(lán)兒的這個(gè)字比姐姐的多了好多筆??！”

　　“字總有筆畫多的也有筆畫少的，沒(méi)關(guān)系，藍(lán)兒和青兒都很聰明，也會(huì)很用功，相信你們可以學(xué)會(huì)的?！?p>　　“那，那好吧?！彼{(lán)兒回道，但看著眼前紙上的那個(gè)復(fù)雜的字，藍(lán)兒覺(jué)得好難，好難！

　　于是，藍(lán)兒趴在桌子上發(fā)愁。

　　看見(jiàn)妹妹正在苦惱，青兒輕輕拍了拍妹妹的肩膀，然后勸道：“妹妹，我們一起來(lái)寫字吧?！?p>　　藍(lán)兒見(jiàn)姐姐將紙筆取來(lái)，只好接過(guò)來(lái)，用右手抓著毛筆，因?yàn)椴患皶r(shí)落筆，紙上留下幾團(tuán)墨點(diǎn)。

　　“要不，我們一起來(lái)寫你這個(gè)字，好嗎？”青兒見(jiàn)妹妹躊躇便知她是覺(jué)得這個(gè)字難寫，于是也拿來(lái)筆陪她一起。

　　片刻，青兒在紙上艱難的些出一個(gè)“藍(lán)”字。

　　“你看，我寫的一點(diǎn)都不好看，藍(lán)兒一定寫的比我好?！鼻鄡褐钢约耗７碌哪莻€(gè)字，給妹妹看。

　　藍(lán)兒見(jiàn)姐姐寫的不太好，想了想，也笨拙地抓著筆在紙上寫著。