第四十一章

　　“你還挺聰明嗎？”王主任被他說(shuō)的話給逗笑了，于是很調(diào)侃地說(shuō)了一句。

　　“老師，這已經(jīng)不是我聰不聰明的問(wèn)題了，這是我聰不聰明都得認(rèn)的問(wèn)題了，你不是已經(jīng)認(rèn)定是我了么？”吳躍現(xiàn)在是已經(jīng)破罐子破摔了，這罐子摔得好，那就是免去了所有懲罰；這罐子要是摔得不好，那就是得處分加停課了。

　　“你這孩子就是嘴犟呀，事實(shí)都在眼前了，你還死不承認(rèn)這算個(gè)什么事了？”王主任現(xiàn)在是覺(jué)得就算是這次的主謀不是他，但是他之前已經(jīng)上了自己的黑名單了，這下是給他停一次課讓他好好想想自己以后要怎么辦才好。

　　“你回去吧，回去看你們老師是怎么安排的吧，這次的事我就是了解一下，你們班主任送報(bào)告過(guò)來(lái)的時(shí)候我看是不是應(yīng)該通過(guò)。這次的事我昨天晚上就已經(jīng)全部交給你們班主任了，你看著吧?！蓖踔魅维F(xiàn)在一堆事要忙也就沒(méi)有和吳躍費(fèi)很大的力氣，就讓他離開(kāi)了。

　　吳躍回到了教室之后，發(fā)現(xiàn)自己教室里已經(jīng)少了好多人了，自己看樣子是躲不過(guò)去這一次的這個(gè)懲罰了。

　　“老師叫你過(guò)去?！惫黄淙唬瑓擒S剛進(jìn)教室就被王老師叫了過(guò)去。

　　“一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，你想好自己要怎么辦了嗎？”王老師又是直奔主題。

　　“老師，我想好了，這次的事情我其實(shí)參與了，而且王主任還說(shuō)我是主謀就是這個(gè)樣子。老師如果你要處分就處分吧，我沒(méi)有什么意見(jiàn)了，至少是現(xiàn)在沒(méi)有了?！眳擒S說(shuō)了自己現(xiàn)在的想法。

　　“那就是和他們一樣吧?；丶野?，停課半個(gè)月，好好反省一下吧。對(duì)了，要請(qǐng)假條的話過(guò)來(lái)我給你開(kāi)一張，別一會(huì)兒出不去校門(mén)?！闭f(shuō)完王老師就進(jìn)去拿假條了，吳躍緊隨其后。

　　這件事就這樣過(guò)去了，同學(xué)們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一次月考，同時(shí)也是他們的分班考試。

　　“這次的考試你們一定要重視起來(lái)，分班依靠的是你們中考的成績(jī)，上學(xué)期期末的成績(jī)，還有這次考試的成績(jī)，占比是5：3：2，希望你們可以加油考出自己的水平。分班大概就在這次考試之后的第一個(gè)周末，咱們班是理科班，搬來(lái)在咱們班，并且還要繼續(xù)學(xué)理的同學(xué)就還是在咱們，如果你們有人要轉(zhuǎn)文科，在考試之后來(lái)找我我給你們發(fā)一張表，你們填一下。對(duì)于不知道學(xué)文還是學(xué)理的同學(xué)，也可以找我咨詢一下。沒(méi)關(guān)系的我不收你們的費(fèi)用?！崩蠋熣f(shuō)完這一大堆話，有開(kāi)玩笑似的說(shuō)了一句：“對(duì)于不知道學(xué)文還是學(xué)理的同學(xué)，也可以找我咨詢一下。沒(méi)關(guān)系的我不收你們的費(fèi)用。最后就是希望你們不論是學(xué)文學(xué)理都有一個(gè)好的成績(jī)。就這樣吧，下課?！?p>　　分班之前的最后一節(jié)班會(huì)課就這樣結(jié)束了，班里的這一群人也要因?yàn)樯瞄L(zhǎng)的科目不同，各奔東西。

　　考試之前同學(xué)們因?yàn)橐恍脑诳荚嚿?，也沒(méi)有太多的時(shí)間去想關(guān)于學(xué)文還是學(xué)理的問(wèn)題?？荚噭傄唤Y(jié)束辦理不再是對(duì)答案的聲音，而是都在問(wèn)，你學(xué)文還是理？？？

　　在教室的某一個(gè)角落里

　　“你學(xué)文還是理？”一個(gè)男生在問(wèn)旁邊的一個(gè)女生。

　　“我也不知道，學(xué)文我不太想背，學(xué)理的話，我的物理又是我的短板，我也是很難的?！蹦莻€(gè)女生很是糾結(jié)的回了一句。

　　“那你好好想想吧，我覺(jué)得你學(xué)什么都可以?！闭f(shuō)完男生離開(kāi)座位，只留下那一個(gè)女生。

　　那一周放個(gè)假之前，同學(xué)們都在討論關(guān)于文還是理這個(gè)神奇的話題。

　　“今天我就不去接你了，你自己坐車回去吧。媽媽現(xiàn)在在醫(yī)院沒(méi)法去接你?！边€沒(méi)有下課蘇輕舞就受到了媽媽的短信。

　　“哦，知道了?！碧K輕舞趁著自習(xí)的最后幾分鐘給媽媽回了一句表示知道了，之后兩人就沒(méi)有聯(lián)系了，估計(jì)是蘇媽媽那里是真的很忙吧。

　　蘇輕舞一個(gè)人在家呆了一下午就回了學(xué)校，他們?cè)诜偶僦熬鸵呀?jīng)交了那個(gè)轉(zhuǎn)文科的單子，都說(shuō)去了之后周日晚上就可以換班極了。

　　果然是這個(gè)樣子，但是蘇輕舞一直心不在焉的，不知道在想些什么。

　　“你怎么了？因?yàn)橐职鄦?？”宋梓峰因?yàn)槭亲谒赃叺脑颍芸炀桶l(fā)現(xiàn)了她的異常。他建議蘇輕舞回宿舍休息一下的，但是由于第二節(jié)是語(yǔ)文自習(xí)，她又有語(yǔ)文老師布置的作業(yè)要查，就說(shuō)了一句算了。

　　結(jié)果第一節(jié)自習(xí)都沒(méi)有下，王老師就拿著分班結(jié)果走了進(jìn)來(lái)。

　　“你們這次的成績(jī)出來(lái)了，你們知道了吧？”王老師進(jìn)了班級(jí)之后第一句話就是這個(gè)，因?yàn)橥趵蠋熕闶且粋€(gè)比較佛系的老師，一般周末的時(shí)候都不過(guò)來(lái)看學(xué)生的。這次的成績(jī)單都是班長(zhǎng)直接去年級(jí)組拿的。

　　“你們的分班結(jié)果也出來(lái)了。下面我來(lái)宣布一下要轉(zhuǎn)文科同學(xué)的名字，和他們即將要去的班級(jí)?！崩蠋熗Ａ艘粫?huì)兒，看了看手里的紙，繼續(xù)開(kāi)口。

　　“你沒(méi)有填表吧？”宋梓峰在這個(gè)時(shí)候突然扭頭問(wèn)了蘇輕舞這樣一個(gè)問(wèn)題，把蘇輕舞弄得有一瞬間的愣神。

　　“寧肖，高一四班。李思佳，高一四班，，，，，，”就在蘇輕舞發(fā)呆的時(shí)候老師已經(jīng)開(kāi)始了。宋梓峰也沒(méi)有再問(wèn)蘇輕舞而是自己扭頭開(kāi)始聽(tīng)王老師講話。

　　“蘇勇，高一八班。李瑗，高一八班，，，，，”老師說(shuō)完了最后幾個(gè)人的名字之后，宋梓峰那顆跳的如鼓的心臟才恢復(fù)了正常。

　　“下面的時(shí)間就是他們的換班級(jí)的時(shí)間，旁邊的同學(xué)也可以幫幫忙，幫他們搬一搬書(shū)什么的，一會(huì)兒咱們班新同學(xué)來(lái)了之后我們?cè)賮?lái)開(kāi)班會(huì)。”

　　老師的話剛說(shuō)完，在位置上坐著的好多同學(xué)都已經(jīng)留下了眼淚。他們也都開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)的搬著東西往旁邊的教室走去。

　　“我來(lái)幫你吧?！碧K輕舞看著自己的同桌桌子上的那一大堆書(shū)，對(duì)他說(shuō)。

　　“好?！彼耐篮苁怯押玫男α诵?，答應(yīng)了下來(lái)。