2019年1月9日。中界醫(yī)療室內(nèi)……
“204前后共受了兩次重創(chuàng)，恐怕……”
醫(yī)生還沒說完，言瑆就馬上握住醫(yī)生的手，說：
“請您一定要治好他?！?p> “……這我知道，一定會治好他的，但他主審的案子必須延遲?！?p> “（松開手）我明白了?！?p> …………
中清殿內(nèi)……
001翻著書可又馬上丟到了一旁。這時一個侍衛(wèi)跑了進來，說：
“報告大人，002大人來了。”
“……讓他進來?！?p> “是。”
片刻后。002進了殿，他見桌上的書都亂成了一團，就說：
“有心事吧？”
“204怎么樣了？”
“還在治療中?！?p> “噢。我就覺得奇怪了，上帝為何是密密見204而不光明正大呢？”
“這確實是個疑點，有可能暗藏玄機，也有可能是上帝的想法就那樣吧?！?p> “（拿起一本文書）還有這個，是上帝的舉薦書，要一個編號為205的死神當204的學生?！?p> “那你的意思是？”
“自然是同意了。而且這個205還在藩天發(fā)一案中立了功呢?！?p> “所以你很高興吧?！?p> “當然。……我還很期待她接下來的表現(xiàn)呢。”
“是啊……對了，藩天發(fā)的案子是延遲了嗎？”
“當然要延遲了，不然誰審呀?！?p> “你剛才不是說想看看205的表現(xiàn)嗎，這不僅是個表現(xiàn)的機會，更是個培養(yǎng)的機會。”
“哦~我現(xiàn)在就改文書?！?p> “那我也告辭了?！?p> “去吧?！?p> 次日。某湖旁……
言瑆拿著文書，一副焦急的樣子，對正在釣魚的上帝喊道：
“喂！還釣魚呀?！?p> 上帝依舊那樣，沒有變化，只是問：
“怎么了嗎？”
“我要去審藩天發(fā)的案子了?！?p> 上帝這才放下魚桿，起了身，說：
“你想去嗎？”
“我？不可能的啦?！?p> “你手上的就是文書了吧？”
“嗯。”
言瑆將文書交給了上帝。上帝打開看了看，說：
“你必須去呀?！?p> “為什么？”
“如果你不去，就可能會讓眾死神失望了。重要的是，你以后也許不會是204的學生了?！?p> “我還是不明白?！?p> “簡單的說，你可能會因此失去信任，從而被限制?！?p> “那我該怎么辦？”
“審?！?p> “哈？……好吧?！?p> ……醫(yī)療室內(nèi)…………
204醒了。這時醫(yī)生也正好來了。
“你醒了，恢復的可真快?！?p> “這里是哪里，我怎么動不了？”
“放心吧，這里是中界的醫(yī)療院，我是這里的醫(yī)生。你是受了重創(chuàng)所以動不了?！?p> “（勉強挪動身子）我得去審案子?！?p> “你就放心的養(yǎng)傷吧，你的案子啊由另一個死神來審?！?p> “是誰？”
“聽說是叫205?！?p> “那我就更得去了。”
204終于爬下了床，可是卻趴在了地上，他說：
“給我一把輪椅，今天無論如何我都要去！”
醫(yī)生沒有辦法，只好給他一輛輪椅。204坐在輪椅上，對醫(yī)生說：
“有件事需要你幫忙?！?p> “只要是我能做到的，我就會幫你?！?p> “你這里有紙扇嗎？”
“有?！?p> “只要空白的那種?！?p> “好，我這就給你拿去?！?p> 片刻后……
“沒錯，我還要一支筆，是要毛筆?！?p> 又過了一會兒……
只見204在扇子上寫了三個字，然后對醫(yī)生說：
“你有辦法將這個給205嗎？”
“當然，我的侄子就在那邊當侍衛(wèi)正好可以轉(zhuǎn)給他?！?p> “那就麻煩你了。對了，你這里有沒有可以讓我扮成人的東西？”
“有有有，我這就把你給扮成人?！?p> ……夜晚……
“205大人有人給你送來一把扇子。”
“拿過來吧?！?p> “是。”
205拿過扇子便打開。
“招師爺……這字像長生的，那就是說……我明白了?！?p> 次日…………
一群人在看榜子。
“哎呀哎呀，沒有想到這死神大人也要招師爺。”
“聽說這還是個見習死神，不招師爺看起來也不行啊。”
…………
“來人?！?p> “在?！?p> “還沒有人接榜嗎？”
“目前還沒有。”
……大約過了半個小時。
“大人，大人，有人接搒了?！?p> “快讓他進來?！?p> “是?！?p> 隨后只見一個人推著輪椅進來，手中拿著榜兒，說：
“我來了。”
“噢……（想：難道不是長生？）那既然師爺來了，我們就上堂吧。”
…………
“上堂！”
205不知道該怎么辦便將嘴湊到旁邊的師爺?shù)亩溥?，悄悄說：
“現(xiàn)在應該怎么辦？”
“（小聲）帶犯人藩天發(fā)?！?p> “……把藩天發(fā)帶上來?！?p> 隨后藩天發(fā)便被拖了進來，只見他滿身是血，已經(jīng)難以動彈了吧?？墒撬麉s還是抖著身子說：
“罪犯……藩天發(fā)……到?！?p> 聲音已是有氣無力了。
“那接下來該怎么辦？”
“宣讀罪證。”
“……我、我不知道啊?！?p> 師爺將一本文書悄悄給了205，說：
“照著上面的念?！?p> “噢……罪犯藩天發(fā)殘害生靈，破壞秩序，并且還帶著管制刀具血魂刃。有妨礙公務罪，強奸罪，搶劫罪，殺人罪。數(shù)罪并罰，下地獄永世為奴。藩天發(fā)你可認同？若同就在上面畫押吧?！?p> 書吏拿著罪證和印泥來到藩天發(fā)。藩天發(fā)點著頭抖著手，把手印按了上去。
“那接下來該怎么說？”
“（想：沒想到這個還要教。）就說把藩天發(fā)送入地獄?！?p> “……將藩天發(fā)送入地獄?！?p> “是?！?p> 說著來了兩個侍衛(wèi)將藩天發(fā)拖了下去。
“那又該怎么說？”
“退堂啊?！?p> “退堂?！?p> “退----堂----”
隨后，師爺對205說：
“你怎么連那么簡單的話都不會說？真讓我失望?！?p> “我一個女孩子家家的，怎么會了解這些東西呢？還有你到底是誰呀？”
師爺脫掉臉上的人皮，說：
“是我。”
“老、老師?！?p> “那么我就回去養(yǎng)傷了，接下來的事呢你好好處理吧，bye bye.”
“別這么無情啊，說好的幫人幫到底送人送到西呢?！?p> “放心吧，接下來的事毫無疑問就是給你頒獎啦，這種事情還要我教你嗎？”
“（撓撓頭）噢。”
“你學習的路還很長，但至少目前你除了積極之外沒有什么讓我滿意的?！?p> “我、我會努力的?！?p> “（套回人皮）那就再見了，記得有空多來看看我（揮手）?！?p> “放心吧，這個我最在行了?！?p> ————2019年1月9日
————1月11日